课内阅读训练
【课内】1
红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。
做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我们你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活。小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。 1、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指__________。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指_____________________。
2“水中的鱼儿_______我们，___________地听我们愉快________。”这句诗表达了我们内心的_________________。
【课内】2
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛紫，就像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 1、查字典填空。 “紫”用部首查字法应查______部，再查 _____ 画。“碧”用音序查字法应查音序，再查音节_____，组词___________ 、___________、________ 2、按要求写词语（3个）。 表示颜色的词（银灰）：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 表示时间很短（转眼间）：＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ 表示颜色很美（五彩斑斓）：___________、____________、____________
3、填空。这段话共有_____句，第1句写了_______________，第2句写了____________，把落日映照下的流云比作________________ 。
4、你认为下面说法是对的，请在序号前打对钩。 锦缎指的是：（1）天空像锦缎 （2）流云像锦缎 （3）天空有了流云像锦缎
【课内】3
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
1、选择正确的读音。 豆荚（jiā jiá） 脸庞（liǎn niǎn） 燃烧（rán lán） 2、在括号里填上合适的词。
（ ）的笑声 （ ）的高粱 （ ）的原野 （ ）的叶子 3、这段话是围绕“________________”这句来写的。 4、用“——”画出比喻句。
5、文中从______、__________、___________ 这几个方面写出了原野的热闹非凡。
6、从这段中的“_______”和“_________”这两个词语可以看出，作者把大豆和高粱当作人来写。
【课内】4
生活在这里的人，喜欢用“____________________”来赞美遍地金黄的九月。这里的_________、_________、____________、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 1、在横线上填上合适的词语。
2、照样子写词语。沉甸甸、________ 、_________ 3、这个季节指________季。
【课内】5
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外 典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，( )在绿树丛中。明净的湖水( )着绿岛和白云的( )，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！ 1、在括号里填上词语。
2、选词填空。 倒影 倒映 掩映
（1）湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（ ）在绿树丛中。 （2）岸边的华灯（ ）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 （3）明净的湖水晃动着绿岛和白云的（ ），仿佛仙境一般。
温柔 轻柔 柔和
（1）孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（ ）地漂浮在碧水之上。 （2）嫦娥是个（ ）美丽的姑娘。
（3）一阵阵（ ）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身于仙境之中。 3、用“————”画出文中的比喻句。
【课内】6
在拉萨，人们说话的声音能( )到蓝天，( )出手来能( )到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。 1、在文中的括号里填入合适的字。
2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。 例：（ 映衬 ）—（ 对照 ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 3、读了这段话，我觉得拉萨的天空_______ ，___________ 。
【课内】7
太阳公公看见了，亲切地( )他们：“孩子们记住，别落在表面上金光闪闪的地方，那是沙漠。也不要被银花朵朵所( ) ，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们( ) 的地方。” 1、在括号里填上词语。
2、多音字组词 泊bó ( ) pō ( ) 3、填恰当的叠词。 金光（ ）（ ） 银花（ ）（ ） 黑（ ）（ ）
3、太阳公公让蒲公英不要落在_____________，也不要落在 ______________ ，只有落在__________________，才能_______________。 4、这个故事告诉我们：做任何事情都必须 ___________________不能__________________________。
【课内】8
土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！” 1、这段话主要讲________________________。 2、“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的________ ，朗读时应读出________的语气来。 3、小猴种下的是_______，收获的是________。 4、从“抚摸”、“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对小猴做法表示_________。
【课内】9
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，他几乎失去了信心。
1、选择正确的读音。 磨坊（mó mò） 几乎（jī jǐ）
2、写出下列词语的反义词。 战争（ ） 失败（ ） 失去（ ）
3、填空。 “这场战争”指 _____________；布鲁斯王子失去信心是因为__________________。
【课内】10
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1、这段话是围绕“ ______________________________”来写的。
2、这一段分别从_______、_______、________这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。 3、这段话中“卧薪”指________ ；“尝胆”指 _________。通过这一段描写，我们知道“卧薪尝胆”的意思是 ____________________。用“~~~”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。 4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（ ）A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。
5、文中的耻辱具体是指：_______________________________________ 6、用三个词语夸夸越王勾践。（ ）、（ ）、（ ）。
【课内】11
一到夜晚，整个香港就成了____________ 。港湾里闪耀的灯光，像 _____________________。马路上一串中明亮的车灯，如同________________________。 1、用横线画出短文的中心句。
2、从上文中找出下面词语的近义词。犹如（ ） 耀眼（ ）五彩缤纷（ ） 3、这一段中采用了________的写法，将香港迷人的夜景展现在我们面前。 4、香港是我国的南大门，被称为“_________”，我国的许多城市都有别称：山东的济南被称为“_________”；云南的昆明被称为“________”；黑龙江的 ________被称为“冰城”。
5、短文有( )个比喻句。作者把 ________比作五颜六色的焰火；把_______比作闪光的长河。 6、在括号里填上合适的词语。
一到休假日，宽阔的方塔街上（ ）。美丽的街心花园里一台大屏幕电视机格外（ ）。那里（ ）聚集着许多出来游玩的市民。他们坐在长椅上，（ ）着灿烂的阳光，观看着（ ）的电视节目，真是（ ）极了。
【课内】12
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
1、用“———”划出文中的比喻句。
2、这句话用 来比喻 。写出了石榴花的 和 的特点。 3、从文中找出下面字的反义词。 稀（ ）远（ ）空（ ）
4．这一段主要写了（ ）时节，石榴从抽枝→ → →＿＿＿＿的生长过程。 5、在括号里填上恰当的词语（文中出现过的词不要填）。
一朵朵（ ） 一个个（ ） 一颗颗（ ） 一片片（ ） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ）
4、请你仔细观察一种植物的花朵，用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。 _____________________________________________________________________ 【课内】13
铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。一到夜晚整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
1、香港被人们称为“______________”，那里有______________、____
_____________和繁华的街市。
2、找出文中表示“多”的意思的词语。
___________________________________________________________ 3、请用横线画出文中一处比喻句，说说把什么比作什么？
___________________________________________________________ 4、第二段是的结构是__________关系，用波浪线画出第二段的中心句。
【课内】14
一会儿，太阳公公_______云霞，_________东山，染红了天空，____________。霞光中，
____________________，把所有的____________________________——________的向日葵，________的白杨树，紫红的喇叭花，还有_________的鲜花嫩草，都像
__________________________________________，_________________。 1、写两个“格外”的近义词：_____________ _____________ 2、生机勃勃中“勃”的意思（ ） ①突然②变色③旺盛。
3、“俊俏的小姑娘”是指_______________，“美丽的珠宝”是指_________。
4、概括这段话的主要意思：_________________________________________。
5、小青蛙蹦到______上，夸小露珠像________那么________；小蟋蟀____到草杆上，夸小露珠像______那么______；_______落在花朵上夸小露珠像______那么______；______。 6、动物喜欢小露珠是因为（ ），植物喜欢小露珠是因为（ ）
A、小露珠外表美丽。 B、小露珠滋润植物，奉献自己。 C、小露珠很可爱。
【课内】15
春天来了，石榴树________了新的枝条，__________嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便_____________________________。花______________，______________，不久就
__________了枝头。走近看，_________是一个个__________的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 1、将课文内容补充完整。 2、这段话共_______句话。
3、用波浪线画出文中的一个比喻句,它把____________比作___________，写出了石榴花____________的特点。
4、这段话主要介绍了石榴树的_________、__________、________，我知道了石榴花的颜色是_____________，形状像_______________，开放时间是___________。
5、这段话是按____________顺序写的，我从_________、__________这两个词知道的。
【课内】16
沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你不是普通的军人 你是一位了不起的军神 说完 他关上手术室的门 1、给这段话加上标点符号。 2、 联系上下文，“了不起”的意思是 ___________ 。
3、 “军神”指________________，为什么称他为“军神”？________________________________
【课内】17
川川不禁笑了出来，说：“这书上有字吗？”
“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。” 磊磊问：“这书上有画吗？”
叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。” 1、石头书上的字是___________、__________和_____________，石头书上的画是指__________、
___________和____________的化石。
2、从树叶化石，我们知道了__________________________________，
从贝壳和小鱼化石，我们知道了_______________________________，而现在，这里是_____________________________________________。 3、读懂了“石头书”有什么作用？
______________________________________________________________________________________________________________________
【课内】18
小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田，正需要营(yín yíng)养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼(pīn pīng)命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。
突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警(jǐn jǐng)觉地抬起头，看了看天说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？”“我是喷雾器大(dà dài)夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。” 1、画去括号内不正确的读音。
2、A、洪亮 B、脸色蜡黄 C、蛮不讲理 D、不由分说 E、喷洒（填序号） （1）描写小稻秧的词语有___________________________________ （2）描写杂草的词语有_____________________________________ （3）描写喷雾器的词语有___________________________________
3、第一段主要讲了_____________________________________________ 第二段主要讲了_____________________________________________
【课内】19
1、刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高，他却能飞几十瓦米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。 （1）这段话是围绕“____________________________”来写的。 （2）这段话运用了__________、___________的说明方法。
2、航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。 （1）请用横线画出本段话的中心句。
（2）按“总-分”关系给这段话分层，在层末用“/”标明。
（3）航天飞机的主要作用是___________________________________。
【课内】20
沃克医生不禁失声喊到 了不起 你是一个（ ）男子汉 一块会说话的刚板 你是一位（ ）的军神
（1）在括号内填上恰当的词。 （2）给这段话加上标点。
（3）这段话中有两个错别字，请用横线画出，并订正在下面括号内。 （ ） （ ）
（4）“失”有三种解释：A、丢掉 B、没有把握 C、改变。在“失声”中的“失”应该是（ ）解释 （5）这段话中有一个比喻句，请用波浪线画出，把__________比作___________。
（6）这段话中______________把___________称为“军神”，因为______ ____________________________________________________________。
（7）你能想到哪些词语来赞扬军神，写在横线上。___________、________、____________。
【课内】21
小英在大家的（注意 注视）下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，（骤然 突然）间响起了一阵掌声。那掌声（热闹 热烈）、（长久 持久），小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐（平息 平定），小英也（镇定 镇静）了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分感人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 1、划去括号中不恰当的词。
2、注视的近义词是______________，请你再写一个表示看的词语或成语__________________。 3、在这一小节中，同学们_____次用掌声鼓励小英，第一次掌声________ _________，这次掌声包含了______________________________,第二次掌声__________________，包含了_______________________________。 4、你认为大家注视的目光里包含了什么？请在括号里填上适当的词。 （ ）的目光 （ ）的目光 （ ）的目光
【课内】22
彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。 五年以后 彼得终于实现了他的梦想 他不无骄傲地对人说 我是唯一找到真金的人 我的金子就在这块土地里 1、在方框内填上合适的标点。
2、联系上下文想想下面词语的意思。
不无骄傲：____________________ 唯一：__________________________ 3、在文中找出下列词语的近义词。
培养（ ） 鲜艳（ ） 自豪（ ）
4、彼得的梦想是__________________________________________________。
他最初通过________________ 来实现梦想，但在最终他是通过__________来实现自己的梦想。 5、文中的“真金”是指____________________________________________。
但愿人长久 西出阳关无故人 不识庐山真面目 千里共婵娟 沾衣欲湿杏花雨 为有暗香来
遥知不是雪 只缘身在此山中 劝君更尽一杯酒 吹面不寒杨柳风
【课内】14
小英在全班同学的（注意注视）下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，（骤然突然）间响起了一阵掌声。那掌声（热闹热烈）持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐（平息 平定），小英也（镇定镇静）了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 1、用“/”划去括号内用得不当的词。 2、词语搭配。
讲述 演讲 ︳ 动人的 掌声 镇定 故事 ︳ 热烈的 演讲 结束 情绪 ︳ 精彩的 故事
3、在这一小节里，同学们 次用掌声鼓励小英，第一次的掌声 ；小英感动得 ，掌声渐渐平息，小英也 ；第二次的掌声 ，小英向大家 。
4、 “注视”的近义词是 ，再写出几个表示“看”的意思的词或成语： 。 5、 “聚然间”的近义词有 、 。
6、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？ 7、如果你是小英，你会对大家说些什么呢？
【课内】15
是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。 1、“困境”的意思是 。当一个人身处困境时特别需要掌声，这是因为＿＿＿＿ 。 2、“掌声”就是对的 ，让我们珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。这句话的意思是 。
【课内】16
王维想，以前在家乡时，每逢重阳佳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却天各一方，不能相会……兄弟们一定也在登高聚会，思念着我呢。
1、 写出词语的意思。
远眺： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 天各一方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、 用“天各一方”写一句话。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、 王维思念哪些亲人？又想起了哪些什么事？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、将诗词正确搭配。
但愿人长久 西出阳关无故人 不识庐山真面目 千里共婵娟 沾衣欲湿杏花雨 为有暗香来
遥知不是雪 只缘身在此山中 劝君更尽一杯酒 吹面不寒杨柳风
你还喜欢哪些诗词名句（至少写一句）
【课内】17
一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。
1、这一段是写孙中山看到 的情景。 2、比较：妈妈正在用布条给姐姐缠足。
妈妈正在用一条长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。
读上面的话，第 句话写得好，因为 。 3、“姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。”这一句是说 给姐姐带来巨大的痛苦。
【课内】18
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，挂击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 爸爸说：“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？” “太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。
