峰回路转，人生的成功，从来不是以学习成绩来定位的。毕竟，走上社会以后，就是全方面开放式选择，卖葱油饼的可以每月赚五万，做白领每天在办公室里做PPT的每个月只赚一万，倒卖小商品的可能已经管着上千万流水的公司……人生之路，从来不是只有一个标准答案。不减负的能成功，减负的也能成功，但成功的道路却是大相径庭，但求不后悔当初的选择。
全等三角形的判定 巩固与提高
A:学习篇
（一）三角形全等的识别方法
1、如图：△ABC与△DEF中
2、如图：△ABC与△DEF中
?__________?_________??_________∵??__________?_________
∵?__________??__________?_________ ?__________?__________??__________?__________∴△ABC≌△DEF（ ） ∴△ABC≌△DEF（ ）
3、如图：△ABC与△DEF中
4、如图：△ABC与△DEF中
???_________∵?__________?_________?__________?_________ ∵?__________??__________?_________ ?__________?__________??__________?__________∴△ABC≌△DEF（ ） ∴△ABC≌△DEF（ ）
5、如图：Rt△ABC与Rt△DEF中，∠____=∠_____=90°
∵??__________?_________?__________?_________
∴Rt△ABC≌Rt△DEF（ ）
（二）全等三角形的特征 ∵△ABC≌△DEF
∴AB= ，AC= BC= ， （全等三角形的对应边 ）
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峰回路转，人生的成功，从来不是以学习成绩来定位的。毕竟，走上社会以后，就是全方面开放式选择，卖葱油饼的可以每月赚五万，做白领每天在办公室里做PPT的每个月只赚一万，倒卖小商品的可能已经管着上千万流水的公司……人生之路，从来不是只有一个标准答案。不减负的能成功，减负的也能成功，但成功的道路却是大相径庭，但求不后悔当初的选择。
∠A= ，∠B= ，∠C= ；
B:运用篇
一.理解运用
1．如图,已知AC和BD相交于O,且BO＝DO,AO＝CO,下列判断正确的是（ ） A．只能证明△AOB≌△COD B．只能证明△AOD≌△COB C．只能证明△AOB≌△COB
D．能证明△AOB≌△COD和△AOD≌△COB
2．已知△ABC的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是（ ）
A．甲和乙 Ｂ．乙和丙 Ｃ．只有乙 Ｄ．只有丙
3．如图,已知MB＝ND,∠MBA＝∠NDC,下列不能判定△ABM≌△CDN的条件是（ ） A．∠M＝∠N B．AB＝CD C．AM＝CN D．AM∥CN
4．某同学把一块三角形的玻璃打碎也成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 （ ）
A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①和②去
第3题 第4题 第7题
5．下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是 （ ） A．两条直角边对应相等 B．两个锐角对应相等 C．一条直角边和它所对的锐角对应相等 D．一个锐角和锐角所对的直角边对应相等
6．△ABC中,AB＝AC,BD、CE是AC、AB边上的高,则BE与CD的大小关系为（ ）
A．BE＞CD B．BE＝CD C．BE＜CD D．不确定
7．如图,是一个三角形测平架,已知AB＝AC,在BC的中点D挂一个重锤,自然下垂．调整架身,使点A恰好在重锤线上,AD和BC的关系为＿＿＿＿＿＿．
8．正方形ABCD中,AC、BD交于O,∠EOF＝90o,已知AE＝3,CF＝4,则EF的长为＿＿＿.
9、若△ABC的边a,b满足a2?12a?b2?16b?100?0,则第三边c的中线长m的取值范
围为 10．“三月三,放风筝”,如图1—24—4是小明制作的风筝,他根据DE＝DF,EH＝FH,不用度量,就知道∠DEH＝∠DFH,小明是通过全等三角形的识别得到的结论,请问小明用的识别方法是＿＿＿＿＿（用字母表示）．
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