小学2016-2017学年度第二学期安全工作计
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一、指导思想
本学期，我校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以创建“平安校园”为目标，全面贯彻落实国家、省、市、区有关安全生产的法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工的安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。
二、总体要求
1.杜绝重、特大安全事故和责任事故。 2.强化安全责任，执行“一岗双责”制度。 3.加强安全宣传教育，提高防范技能。 4.加大隐患排查力度，建立排查、整治台帐。
5.巩固创建“平安校园”成果，进一步加大校园及周边环境治理。 三、主要工作及工作措施
（一）大力加强安全责任及问责工作，进一步增强全体教师的安全责任意识。
1、学校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、教育部《中小学岗位安全工作指南》的文件精神，以及学校《淡水第六小学岗位安全工作责任和责任追究制度》，执行“一岗双责”制
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度，要求全体教师明确“安全工作，人人有责”，清楚学校安全工作“做什么，谁来做，谁在做”。学校按照 “谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责” 的原则，实行分级管理，落实以下安全责任：校长是学校的法定代表人、学校安全工作的第一责任人；党支部书记对学校安全工作负主要领导责任；分管安全工作的副校长具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任；分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人；分管德育的副校长是学校德育工作的安全责任人；分管后勤的总务主任是学校校舍和设施设备安全责任人；安全办主任具体落实学校安全工作，对学校安全工作负落实责任；安全办成员具体落实分配的安全工作，对分配的安全工作负落实责任；教导主任具体落实学校教学安全工作，对学校教学工作负落实责任；教导处成员具体落实分配的教学安全工作，对分配的教学安全工作负落实责任；德育室成员具体落实学校德育安全工作，对学校德育安全工作负落实责任；下级行政领导是所在年级安全工作的具体领导人，对所在年级安全工作负具体领导责任；年级组长是所在年级的安全第一负责人；班主任是班级安全管理的第一责任人；任课教师是任课时段学生安全的第一责任人；值日行政是当日学校日常工作的管理人，对当日学校安全工作负领导责任；值日教师是该执勤点的安全工作的第一责任人；学校保安人员是本校安全保卫的责任人。
2、学校严格执行《淡水第六小学安全岗位工作责任和责任追究制度》、《淡水第六小学学生校园伤害事故应急处理预案》和《淡水第六小学教师每月安全工作奖惩制度》，凡出现安全事故（事故严重到
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流血必须送医院治疗），一旦核实认定，对第一责任人或者直接责任人，扣除当月的“绩效工资”中的10元安全奖金；影响恶劣的，还要取消该年度评优评先资格；根据情节轻重，责任大小，还将依据有关规定，进行组织处理或依法给予行政处分（视情节轻重，报上级主管部门给相关人员以口头教育、通报批评、警告、记过、记大过、赔偿、暂缓进职、不进职、职称缓聘、不聘或者开除公职的行政处分）；涉嫌犯罪的，将移送司法机关依法追究刑事责任。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1. 成立学校安全工作领导小组。
领导小组全体成员必须做好学校安全工作的组织实施、责任倒查和建档工作。
2.加强工作责任制度。按照上学期初，学校与全体教职工签订的《惠阳区淡水第六小学安全工作责任书》，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织教职工积极参与，群防群治，共同做好学校的安全管理工作。
3.落实定期检查制度。严格执行《淡水第六小学安全定期检查制度》，按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校在每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不留死角。同时，下级行政、级组长和班主任要按照学校要求，做好年级和班级每月安全排查工作。
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4.执行请示报告制度。严格执行《淡水第六小学安全事故报告制度》，坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，重大问题及时上报。
5.健全资料档案制度。严格执行《淡水第六小学安全档案管理制度》，由安全办主任负责，将上级的安全工作文件通知、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档。
6.强化安全预案制度。严格执行《淡水第六小学突发事件应急预案》、《淡水第六小学应对恶劣天气停课安排应急预案》、《淡水第六小学学生外出社会实践活动安全应急预案》、《淡水第六小学学生校园伤害重大事故应急处理预案》等预案，完善保障措施，健全处置机制。
（三）大力加强安全法制教育，进一步增强全体师生的安全防护意识。
1、安全法制教育形式
（1）严格执行《淡水第六小学每周一节安全课管理制度》。上好每周一第一节的“每周一堂安全课”和“每周一堂法制课”，严禁利用安全课、法制课讲非课程教学内容，没经安全办备案，严禁班主任以任何理由将安全课、法制课挪作它用。
（2）利用班会、队活动、国旗下的讲话、学科渗透等方式，黑板报、悬挂横幅、张贴标语、宣传栏、广播站等宣传工具，以及举办讲座、举行手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
（3）严格执行《淡水第六小学放学前一分钟安全教育管理制度》，
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班主任“放学前一分钟安全教育”、每周五下午放学前班主任安全教育、放假前安全教育、集体活动前等时机有针对性地对学生进行安全教育。
（4）通过校讯通、致家长的一封信、家长委员会、召开家长会、家访等形式，向家长宣传安全知识，并且争取家长配合做好学生的安全教育和监护工作。
2、安全法制教育主要内容 第一：珍爱生命，预防溺水 （1）落实制度，层层责任分明
严格执行《淡水第六小学防溺水安全管理制度》，明确责任：组 长徐缘荣为第一责任人，副组长杨瑞全为管理责任人，成员曾奕京、刘兆英、张献军、陈育全、黄文定、卢德成为具体落实责任人；下级领导（年级分管领导）和级组长为该年级防溺水工作的责任人；班主任为该班防溺水工作的直接责任人。学校要与防溺水工作各责任人签订责任书。
（2）严格贯彻落实教育部的防溺水“六不”：①不私自下水游泳；②不擅自与同学结伴游泳；③不在无家长或老师带领的情况下游泳；④不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；⑤不到不熟悉的水域游泳；⑥不懂水性的学生不下水施救。
（3）开展防溺水“六个一”宣传教育活动：①进行一次“珍爱生命，预防溺水”国旗下的讲话；②开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”宣誓签名活动；③召开一次“珍爱生命，预防溺水”主题班会；④学校
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出一期“珍爱生命，预防溺水”主题宣传栏；⑤各班出一期“珍爱生命，预防溺水”主题黑板报；⑥观看一次防溺水宣传教育片。
（4）家校联动，开展防溺水“五个一”活动：①印发《淡水第六小学“珍爱生命，预防溺水”致家长一封信》，并且把回执全部收回。②与学生家长签订防溺水工作责任书。③召开以“防溺水”为主题的家长会会议，商讨对策。④召开以“防溺水”为主题的家长会，商讨对策。⑤开展家访，向家长宣传“防溺水”安全知识，并且争取家长配合做好学生的“防溺水”安全教育和监护工作。
第二：开展“创建消防安全学校”活动
（1）消防管理落实要到位：严格执行《淡水第六小学消防安全管理制度》，逐级明确消防安全责任人和专职消防管理人员，明确校园消防管理责任，落实岗位消防责任。
（2）消防设施设备保障要到位：学校要按照有关规定配足配齐消防设施设备，校园建筑要取得消防行政许可。
（3）安全疏散及防火分隔保障要到位：疏散楼梯间、疏散通道、安全出口以及消防车道要保持畅通，安全疏散通道、电表箱等公共区域不得堆放可燃杂物。
（4）用电安全管控要到位：严格执行《淡水第六小学用电安全管理制度》，公共区域不得乱接乱拉电气线路，疏散楼梯间、疏散走道不得违规停放电动车及充电，电动自行车棚要严格落实用电安全管理。
（5）消防设施维保到位：消火栓、火灾自动报警等消防设施要定期维护保养并保持完好有效。
（6）消防宣传开展要到位：①严格执行《淡水第六小学学生防火公约》。②要充分发挥课堂主阵地作用开展消防安全宣传教育，每周安
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全课，班主任都要向学生传授消防安全知识。③学校要在校园开设消防专栏、电子显示屏，每月推出主题宣传内容；针对季节火灾防范特点，利用户外视频、广告牌、楼宇电视等社会媒介，大力宣传普及消防安全常识和逃生自救技能。要印制、张贴重点场所消防安全标准挂图，最大限度扩大消防宣传的覆盖面。④利用“校讯通”、“人人通”、《致家长的一封信》等向家庭广泛宣传消防安全常识和逃生自救知识要；向师生和家长发放消防安全宣传手册、《消防安全知识读本》、《消防安全知识漫画读本》等宣传资料，提高广大人民群众的消防安全意识和自我防范能力；要开展民众消防安全知识知晓率调查，提高公众对消防安全工作重要性的认识。⑤抓好重要节点宣传。学校组织开展好“11.9”消防宣传月活动，统一宣传主题，动员师生广泛参与，形成浓厚的宣传氛围；要针对全国“两会”期间、清明节、端午节、儿童节、暑假等，策划组织有针对性的主题宣传教育活动，发挥消防宣传大使、网格员等宣传骨干作用，大力普及火灾预防及逃生自救知识。重大活动和重要节日期间，学校要安全相关管理制度加强对大型活动的源头管控，严格活动审批要求，督促举办单位落实消防安全措施，对不符合消防安全要求的，坚决予以停办。
（7）定期组织师生开展消防应急逃生演练：严格执行《淡水第六小学火灾事故应急预案》，增强师生在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个师生掌握一定的消防知识，消除火灾隐患，学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。本学期将组织一次全校性的消防应急逃生演练活动，检验《淡水第六小学2017年春季消防安全疏散演练方案》的可行性，训练各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
（8）充分发挥消防法制副校长的作用，组织师生培训：邀请消防法制副校长通过开展扎实有效的消防宣传教育培训工作，提高广大师生的消防安全意识和自我防范能力，全面夯实学校火灾防控水平。
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