温教研高函〔2010〕256号
关于开展2010年温州市高中学生数学
小课题评选活动的通知
各县（市、区）教育局教研室，全市各普通高中： 为深入开展温州市“三小”的活动，激发高中学生探究数学的热情，培养学生的数学创新精神和实践能力，经研究，决定开展2010年温州市高中学生数学小课题评选活动。现将有关事项通知如下： 一、参加对象
全市在校高中学生。每个课题成员可由1至3位学生组成，必须为就读同一所学校的学生，并由该校的一位指导老师带领。
二、选题要求
小课题选题可以从以下几个方面着手：
1.对教材知识的生成与发展过程的见解，包括代数、几何、概率、统计等。
2.数学在各领域的应用。
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（1）工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。 （2）商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。 （3）科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。 （4）创新设计：包括图形设计、游戏等。 三、评选流程
1、上交方案：2010年10月15日前提交高中数学小课题研究方案（见附件1），各县（市、区）教研室和各市局直属高中填写温州市高中数学小课题评比推荐清单（见附件2），一并发至jyyysy@163.com。
2、上交报告：2010年12月31日前提交课题报告（封面见附件3，正文第一页为研究方案），格式不做限制。各县（市、区）教研室和各市局直属高中按清单顺序发送电子稿，书面材料（须学校盖章）一式5份送至市教研院405室。 3、初评：市教研院将聘请大学1名，中学4名组成专家评审团对课题报告进行初审，根据初评成绩公布参加复评名单。
4、现场答辩：复评将在2011年1月份采取答辩会的形式现场亮分，评出一、二、三等奖各若干名，发给获奖学生及其指导教师荣誉证书。获奖成绩作为温州市第二届小数学家评选条件之一。
二○一○年九月十三日
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附件1
温州市高中数学小课题研究方案
学校名称
课题名称 姓名 性别 年级 成员 指导师 电话 一、 小课题的灵感缘由 二、课题研究内容 三、小课题的特色和创新在哪里 分工 邮箱 3
四、小课题研究的步骤和进程 五、参考文献或网页链接 六、小课题预期效果展望 七、指导师有话要说： 八、学校推荐意见 负责人 单位（盖章） 年 月 日
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附件2
温州市高中数学小课题方案推荐清单
单位 （盖章） 年级 序号
小课题题目 学校名称 作者姓名 指导师
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附件3：小课题封面格式 序号
2010年温州市高中数学小课题评比
学 校： 成员姓名： 小课题题目：
指导教师：
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附件3：小课题封面格式 序号
2010年温州市高中数学小课题评比
学 校： 成员姓名： 小课题题目：
指导教师：
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