第Ⅰ卷
可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40
Fe-56 Cu-64 Ba-137
一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一
个最符合题意)
1．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A．天然气
B．氮气
C．酒精
D．乙醇汽油
2．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．纸张燃烧
B．盐酸挥发
C．冰雪融化
D．瓷碗破碎
3．人体内含量最高的金属元素是（ ）
A．铁
B．锌
C．钾
D．钙
4．右图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体
5．在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（ ）
A
B
C
D
6．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮
助人缓解高原反应的原因是（ ） A．氧气是无色无味的气体
B．氧气可以支持燃烧 D．氧气可以燃烧
C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 7．下列说法正确的是（ ）
A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 D．硫在氧气中燃烧发出监紫色火焰
C．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
8．人体中一些体液或排泄物的pH范围如下，其中酸性最强的是（ ）
A．胃液0.9~1.5 B．唾液6.6~7.1 C．尿液4.7~8.4 D．胰液7.5~8.0 9．下列有关农药的叙述中不正确的是（ ）
A．施用农药是最重要的作物保护手段
B．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移 C．农药本身有毒，应该禁止使用农药
D．为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药
10． 在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定
量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（ ） A．9.6g
B．8.8g
C．6.8g
D．4.4g
二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1~2个
符合题意。只有一个选项符合题意的多选不得分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题意则不得分) 11．下列对事实的解释不正确的是 选项 A B C D 事实 用洗洁精洗去餐盘上的油渍 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 6000L氧气在加压情况下可装入容积为 40L的钢瓶中 12．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。
硅及其氧化物能发生如下反应： ①Si+O2
△ 解释 洗洁精能溶解油渍形成溶液 盐酸、稀硫酸中都含有氢离子 它们的碳原子排列方式不同 加压时氧气分子变小 SiO2 ②SiO2+Na2CO3 高温 Na2SiO3+CO2↑ Na2SiO3+2H2↑
③SiO2+2C 高温 Si+2CO↑ ④Si+2NaOH+H2O
△ 下列说法不正确的是（ ） A．反应③属于置换反应 C．Na2SiO3中Si为+4价
B．上述反应中共生成三种可燃性气体 D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
13．下列有关实验方案设计正确的是（ ）
选项 A B C D 实验目的 检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3 鉴别纯棉线和羊毛线 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 除去CO2中含有的少量CO 实验方案 加入过量的稀盐酸，观察现象 观察颜色 加入适量的Na2SO4溶液，过滤 点燃 l4．下列各组物质反应， 所得溶液能使酚酞溶液变红的是（ ）
A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完会反应 B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合 C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应 D．将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液
15．某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种，取mg该固体粉末按
下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全反应)。
下列说法中正确的是 A．溶液N中只含一种溶质 B．原固体粉末中可能含有碳酸钙
C．白色沉淀Y一定是碳酸钙，气体W一定是氢气 D．原固体粉末中一定没有氧化铜，一定含有碳酸钙
第Ⅱ卷
可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-l4 O-l6 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Fe-56
Cu-64 Zn-65 Ag-108
三、填空题(本大题共3小题，共19分)
16．(6分)化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①二氧化碳②活
性炭③氮气④熟石灰⑤硝酸钾⑥不锈钢，选择适当的物质填空(填序号)。 (1)可用于冰箱除味剂的是 ;
(2)绿色植物进行光合作用吸收的是 ；
(3)与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是 ； (4)可充入食品包装袋中以防腐的是 ； (5)可用于制造炊具的是 ； (6)属于复合肥科的是 。
17．(5分)生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。
(1)组成：右图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为 ，该实验证明水是由 组成的。
(2)结构：每个水分子是由 构成的。
(3)性质：水能与许多物质发生化学反应，写出水与氧化钙反应的化学方程式 。 18．(8分)化学是在分子、原子层次上研兖物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和 。 (2)下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”)。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶波中生成亚硫酸钠(Na2SO3) 和水，写出该反应的化学方程式 。 ③硒元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se) 在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题： A．硒原子的核电荷数为 。
B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子 相同。 C．写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式 。 四、简答题(本大题共3小题，共18分) 19．(6分)写出下列反应的化学方程式。
(l)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳 ；
(2)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合 ； (3)镁与稀硫酸反应 。
20．(5分) (1)下图是利用海水提取粗盐的过程：
上图中①是 池 (填“蒸发”或“冷却”)。
(2)粗盐中含有少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，某同学将该粗盐样品进行提纯。 ①将样品加适量水溶解，然后进行 ，除去泥沙等难溶性杂质，得到澄清溶液； ②向所得的澄清溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和 溶液，除去生成的沉淀后，再滴加稍过量的稀盐酸，得到较纯挣的NaCl溶液;
③蒸发溶液，得到较多氯化钠固体时停止加热，他注意到不能立即把 直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
(3)另一同学用所得的氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。配制步
骤：①称量和量取②溶解③计算④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是 (填序号)。
21．(7分)溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是 (填字母)。 A．高锰酸钾
B．汽油
C．面粉
D．白糖
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的 是 (填字母)。 A．烧碱
B．硝酸铵
C．氯化钠
D．浓硫酸
(3)下图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①溶解度随温度升高而增大的物质是 (填 “甲”或“乙”)。
②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是 (填字母)。向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为 (结果精确到0.1%)。
