云南师大附中2018届高考适应性月考卷（八）
英语参考答案
第一部分 阅读理解（共两节，满分40分） 第一节 （共15小题；每小题2分，满分30分） 1~5 ACBAD
6~10 CACBD
11~15 DBDCB
第二节 （共5小题；每小题2分，满分10分） 16~20 FGAED
第二部分 语言知识运用（共两节，满分45分） 第一节 （共20小题；每小题1.5分，满分30分） 21~25 ACDBC
26~30 BACDB
31~35 DBCAD
36~40 ABACD
第二节 （共10小题；每小题1.5分，满分15分） 41．of
42．wasted
43．other
44．getting/ to get 45．Winners
46．Unsuccessful 47．and 48．what 49．be viewed 50．continuously 第三部分 写作（共两节，满分35分）
第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
As a lucky student，I attended the 2017 National English Summer Camp holding in a beautiful ①held
city of South West from July 24 to 29，it was sponsored by the English Weekly．Over 100 students
②which或it前加and
and 20 English teaching experts from all over the province take part in it．All the campers must speak
③took
English．During the sixth days，a series of English activities were organized．We also visited some
④six ⑤
places of interest as well．Therefore，we had a colorful farewell party．The camp provided us for a great ⑥Besides/Additionally/Moreover ⑦with number of value opportunities to speak English，make friends and exchange learning experience．
⑧valuable
1 1页（共8页） 英语参考答案·第
At∧end of the camp I found myself English improved a lot． ⑨the ⑩my 第二节 书面表达（满分25分） 【参考范文】
Good morning，dear teachers and friends，
I’m Li Hua．Today I am honored to represent us graduates to deliver a speech．
Firstly，I’d like to extend our heartfelt thanks to the teachers for your help and guidance in the past three years．Without your guidance and encouragement，we couldn’t have made such great progress．Now we have not only had a good command of all the subjects，but also learned how to get along with each other and how to be a responsible person．What a good time! To repay you，we should work harder to serve the people and society better in the future．Next，as for my friends，I want to express my best wishes．I sincerely hope you can make great achievements in your future life and career．
Thanks again．And all the best to my friends． 【解析】
第一部分 阅读理解 第一节
A
【语篇导读】本文是应用文。主要介绍了人的性格特点与旅游地的选择。 1．A
细节理解题。根据文章第四个副标题“Do-gooders”中的第一句“Students traveled far away to South Africa to help kids…”可知答案，故选A。
2．C
细节理解题。根据第一个副标题“Party animals”中的第二句“Beaches and pubs are a cool choice for party-goers.”，其中beaches 与C选项中的seashores意思相近，故选C。
3．B
推理判断题。根据文章第二个副标题“Culture explorers”中的第一句和第二句
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“…enjoyed a slow pace of life．Paris and London were the top two destinations.”，其中“a slow pace of life”与题干中的“loosely”意思相近，故选B。
B
【语篇导读】本文是说明文。文章介绍了电影《战狼Ⅱ》的主要内容和评论。 4．A
细节理解题。根据文章第一段最后一句中的“… to taste success both in terms of box office earnings…”可知该影片带来了很不错的收益；而C选项则表示“电影完全改变了中国人的价值观”和句中“promoting Chinese values（提升了中国人的价值观）”是不一样的，故排除C选项；选项B和D则表示影片的成功是因为中国功夫和演员的外表，它们与文章第一段第一句“…a Chinese movie wins the audience’s hearts with an emotionally uplifting message…”相悖，因此排除B和D选项，故选A。
5．D
细节理解题。根据文章第五段的内容“由于中国越来越多地参与国际事务，现在正是推崇中国现代英雄的好时机”可知答案，故选D。
6．C
细节理解题。根据文章第四段第二句“所有的中国公民，当你身处异国他乡面临危险的时候，不要放弃！一定记住，在你的身后有我们强大的祖国”可知答案，故选C。
7．A
推理判断题。根据电影《战狼Ⅱ》的介绍和影评，可以看出它激发了我们的爱国热情，给予了我们积极向上的正能量，因此可以推断出这部电影是积极的、有影响力的，故选A。
C
【语篇导读】本文是说明文。文章揭示了挠痒使人舒服的原因。 8．C
细节理解题。根据文章第二段内容：《自然》杂志中的科学报道发现“当你挠痒时，你所感到挠痒带来的缓解并不是来自皮肤，而是来自身体脊柱的内部”可知答案，故选C。
9．B
细节排序题。文章第三和第四段主要介绍了整个实验的过程。第三段中的第一句与选项e 意思吻合，应排在第一；第二句与选项b意思吻合，应排在第二；从第一和第二句内容可以推断出猴子有了瘙痒的感觉，与选项a意思吻合，应排在第三；第三段中第三句符合选项c的内容，排在第四；第四段中的第二句符合选项d的内容，排在最后，故选B。
10．D 推理判断题。根据文章倒数第二段最后两句内容：严重瘙痒会引起失眠，从而导致情
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绪紊乱，而且过度挠痒会造成皮肤一定程度的伤害，由此可以推断严重瘙痒和过度挠痒不仅给患者带来身体上的痛苦，也会给他们带来精神上的折磨，故选D。
11．D
细节理解题。根据文章最后一段第二句可知答案。瘙痒是不可能被消除的，故排除A项；B项与事实不符，此研究已发表在《自然》杂志上，没说要向全世界宣布；C项文章中没提到，故选D。
D
【语篇导读】本文是夹叙夹议文。文章介绍了沙特阿拉伯和中国的经济文化交流和联系。 12．B
词义猜测题。根据第二段第二句“The economic and cultural ties between the Tang Dynasty（AD 618?907）and the Arabian empire reached their height in the 9th century．”和第三句“…while Arabian knowledge of math，astronomy and medicine spread to the Middle Kingdom．”可以猜测出“thrive”的意思是“繁荣”，故选B。
13．D
细节理解题。根据文章第二段第三句中的“…Arabian knowledge of math，astronomy and medicine spread to the Middle Kingdom．”可以排除A选项；根据第二段第二句中的“… reached their height in the 9th century．”可以排除B选项；根据倒数第三段第二句中的“…while Saudi Arabia has been China’s biggest crude oil supplier next to Russia…”可以排除C选项；第三段内容符合D选项，故选D。
14．C
推理判断题。根据两个学生分别从沙特阿拉伯和中国学习过程中得到的收获，可以推断出中阿之间的交流惠及两国人民，故选C。
15．B
标题归纳题。本文介绍了中国和沙特阿拉伯渊源流长的经济文化交流。A、C、D三个选项的标题太空泛，故选B。
第二节
【语篇导读】本文是说明文。文章介绍了如何保证电脑和手机上的个人信息安全。 16．F
考查段落主题句判断。从设空位置可以看出该空旨在要引出下面的话题，可以从下句 “The cruel reality：not very safe，potentially．”得知此处应该引出下文，故选F。
17．G 考查上下文逻辑判断。根据该空前一句“不断更新密码是保护个人信息的根本形式”
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和后一句“首先密码不应有你个人的信息”，所以该空起到连接前后两句的作用，故选G。
18．A 考查段落主旨大意判断。根据本段主要内容：网络钓鱼是最常见的诱骗伎俩以及黑客
让电子邮件看上去仿佛像真的公司邮件等，可以看出该段落的主旨就是要谨慎对待电子邮件，故选A。
19．E
考查上下文逻辑判断。根据该段的标题“使用双重认证”以及本段的内容，该空起到总结本段的作用，故选E。
20．D 考查上下文逻辑判断。根据该空前面内容“建议要不断更新应用软件和操作系统，但
很多人不愿去更新，认为那只不过是改头换面而已”，但此处话锋一转，“事实上更新能够提升安全保障，而且与该段的副标题意思相符，故选D。
第二部分 语言知识运用 第一节
【语篇导读】本文是议论文。文章表明社会和政府有责任为残疾人群提供安全便捷的公共设施。
21．A 考查动词。handle“处理”；claim“声称；认领”；charge“索要；主管”；cure“治愈”。
此句表示：人们可以通过如何处理和关心残疾人群的方式来判断一个社会。故选A。
22．C
考查名词。member“成员”；pride“自豪”；burden“负担”；fortune“运气；财富”。此句表示：残疾人既不是社会的负担也不是家庭的负担。故选C。
23．D 考查动词。demand“要求”；receive“得到；收到”；dream of“梦想”；seek after“追
求”。此句“事实上很多人能追求他们的事业，而且在他们的领域里也能做得很好”，与前面的句子“残疾人既不是社会的负担也不是家庭的负担”相呼应，故选D。
24．B
考查动词。benefit“获益”；suffer“遭受痛苦”；survive“存活下来”；defeat“击败”。此句表示：有多少不同年龄的人虽然承受残疾的痛苦但也能够达到成功的巅峰并能帮助社会和民族的建设。故选B。
25．C
考查名词。kindness“善举”；happiness“快乐”；greatness“非凡；成就”；cleverness“聪明”，解析见24题，故选C。
26．B
考查从属连词。though“虽然”；since“既然”；as if“好像”；even if“即便”。此句
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表示：既然我们的生活已经达到了一个高的水准，那么满足这些特殊人群的特殊需求是我们社会的道义上的责任。故选B。
27．A 考查动词短语。go through“经历”；look through“浏览”；get through“通过”；break
through“突破”。此句表示：在我们的一生中，人人都会经历这样一个阶段——残疾。故选A。
28．C
考查形容词。flexible“灵活的”；lucky“幸运的”；fit“健康的”；weak“虚弱的”。此句表示：如果你现在很健康，身体上没有残缺，但总有一天你也会变老，那时你就需要特殊的照顾。故选C。
29．D 考查介词短语。in spite of“尽管”；regardless of“不管；不顾”；in case of“万一”；
because of“因为”。此句表示：由于有了新药物的发现和更好的保健方法，人们的寿命也越来越长。故选D。
30．B
考查动词。last“持续”；live“活”；grow“生长”；remain“仍然；保持”。解析见29题，故选B。
31．D 考查动词短语。come about“发生”；come over“过来”；come up“提出”；come across
“偶然碰到”。此句表示：如果公共地区的走廊、通道和交通工具等设施的安装不利于残疾人，那么他们肯定会碰到很多困难和麻烦。故选D。
32．B
考查动词。contribute“贡献”；provide“提供”；support“支持”；decorate“装饰”。此句表示：社会政府就必须要能够在建筑物和其他设施里提供斜坡或者无障碍通道等。故选B。
33．C
考查名词。approach“方法”；application“运用；申请”；access“进入；使用权”；reference“参考”。此句表示：对于盲人和视力差的人就应该能保障他们使用有盲文的电脑。故选C。
34．A 考查名词。assistant“助手”；advisor“顾问”；judge“法官”；coach“教练”。此句表
示：聋哑人则需要有助手在身旁，如果没有的话，至少他们的同事应该能用手势语和他们进行交流，有特殊需求的小孩则应该给予足够的关心和教育。故选A。
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35．D 考查形容词和名词。native“本土的”；spoken“口头的”；foreign“外国的”；sign“符
号；手势”。解析见34题，故选D。
36．A 考查形容词。adequate“充足的”；temporary“暂时的”；mental“精神上的”；physical
“身体上的”。解释见34题，故选A。
37．B
考查副词。besides“而且”；however“然而”；therefore“因此”；otherwise“否则”。从本段第一句“只有那些先进、发达的国家才有能力提供这些必要设施”与上一段内容形成转折关系，故选B。
38．A 考查名词。necessities“必需品”；responsibility“责任”；satisfaction“满意；满足”；
expectation“期待”。解释见37题，故选A。
39．C
考查形容词。rich“富裕的”；remote“遥远的”；poor“穷的”；steady“稳定的”。该空与前句中的“advanced”形成对比关系，也可从本句中的“have to stay at home”得知答案，故选C。
40．D 考查形容词。harmonious“和谐的”；harmful“有害的”；clean“干净的”；unfriendly
“不友好的；不利的”。此句表示：那些生活在贫穷国家的残疾人只好呆在家里忍受着诸多不便，生活在一种极其不利的环境中。故选D。
第二节
【语篇导读】本文为说明文。文章阐述了制定目标的重要性。
41．of 考查介词。该空前有take control与of构成短语take control of，表示“控制”，故填of。 42．wasted 考查非谓语动词。此处用来作定语装饰time，表示“被浪费了的时间”，因为前
面还有any一词，不能填wasting，故填wasted。
43．other 考查不定代词。由于前面提到two drivers，并且与one形成对应关系（one…the
other），表示“一个??另一个”，故填other。
44．getting/to get 考查非谓语动词。此处作结果状语，句中主语the other driver是getting的
逻辑主语，构成主谓关系，故填getting；此处也可以填不定式to get，作结果状语，表示事与愿违。
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