部编人教版四年级语文上册
第二组 达标测试卷
基础达标 我会做(32分)
(一) 汉字城堡(6分)
1．给加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分) 重．叠(chóng zhòng) 空隙．(xī xì) 宁．静(níng nìng) 隐藏．(zàng cáng) 假．设(jiǎ jià) 震．动(zhèn zhèng) 2．选择加点字的正确解释，把序号填在括号里。(3分) (1)假：①虚伪的，不真实的；②假定；③假如；④凭借。假．设( ) 假．话( ) 不假．思索( (2)善：①慈善；②友好；③擅长；④容易，易于。
友善．( ) 善．变( ) 勇猛善．战( (二) 词语广场(17分)
3．正确书写词语。(5分)
sōu suǒ zhú jiàn xuǎn zé
dì zhǐ jūn yún
4．给下面句子中加点词语换上意思相近的词语。(3分)
(1)一阵风拂过．．
，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。( 1 / 10
) ) ) (2)那些脚巴在墙上相当牢固。( ) ．．
(3)如果感到疲劳，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿。．．( )
5．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(9分) (1)捉蟋蟀：______________ ______________
______________
(2)弯弯曲曲(AABB)：______________ ______________
______________
(3)不可思议：不可________ 不可________ 不可___ (三) 句子花园(9分)
6．这座住宅真可以算是伟大的工程了。(3分) (1)改成反问句：
_______________________________________________________ (2)改成感叹句：
_______________________________________________________ (3)改成疑问句：
_______________________________________________________ 7．用关联词语仿写：即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(2分) _______________________________________________________ 8．用关联词语合成一句：叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察。 《爬山虎的脚》写得具体生动。(2分)
_______________________________________________________
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9．缩句：他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。(2分) ___________________________________________________________
综合训练 我能行(25分)
(四) 语言感悟(12分) 10．积累。(6分)
(1)横看成岭侧成峰，________________。________________，只缘身在此山中。
(2)________________，丰年留客足鸡豚。________________，柳暗花明又一村。
(3)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得________________，没有________________，也不________________。
(4)它不利用________________。它的________________的住宅
是自己________________的，从__________一直到______________。
11．写一句完整的话，要求包含下面的字，不论顺序。(2分)
莫 虎 触 弃
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 12．写通顺、连贯的话，要求包含下面的词，不论顺序。(4分)
空隙 隐蔽 平坦 宽敞
___________________________________________________________
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___________________________________________________________ (五) 课本透视(9分)
13．________因为认真观察了____________，才弄明白
___________这个问题。
14．法国作家__________在《____________________》一文中主要写了两方面的内容，一是________________________，二是____________________________________。
15．读了《世界地图引出的发现》，我们可以看到魏格纳提出了____________________________的假说，他是一个___________的人。 (六) 思想交流(4分)
16．关于观察的心得 提示：为什么要观察，如何观察，观察与写作的关系，对于这些问题，你有什么感受和心得，写下来与大家分享。
________________________________________________________ ________________________________________________________
读写应用 我来秀(43分)
(七) 课内阅读(3＋2＋2＋4＝11分)
魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似(sì shì)性。一种叫中龙的爬行动物，．
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( )见于巴西东部，( )见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，( )是插上翅膀( )难以飞渡重(zhòng chóng)洋。这个重(chóng zhòng)要的发现大．．大鼓舞了他。他充满信心，又做了很多考证工作。 17．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。 18．在括号里加上恰当的关联词。
19．联系上文，这段中画线的句子起______________________作用。 20．联系课文，填空。
魏格纳在看地图时，偶然发现地球上____________________，
于是在脑海里形成了一个崭新的奇想：______________________。魏格纳通过查资料，发现__________________________________，为他的假想找到了
________________________________________。 (八) 课外阅读(3＋3＋4＋2＝12分)
山谷中的谜底
加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处，唯一能引人注意的，是它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。
这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底在哪儿。 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着满天飞舞的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风
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向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满枝的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从枝丫上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地下，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他的树，因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了，渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柏、柘、女贞之类的树种，也都存活了下来。
帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。一位说：“我敢肯定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。”
少顷 另一位像突然明白了什么似的 说
我得到了一
个启示 对于外界的压力 可以通过正面抗争去战胜它 但有时也需要像雪松那样先弯曲一下 作出适当的让步 以求反弹的机会
确实，弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。 21．给第五段加上标点。 22.按短文的内容填空： 山谷之谜指
_____________________________________________。
23．破解山谷之谜：东坡雪__________，西坡雪__________，雪松
能在东坡生存是因为____________________，其他杂树不能在
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东坡生存是因为
_________________________________________________。 24．雪松启示我们：面对外界的压力，弯曲不是__________，而是
_____________________________________________________。
(九) 我写我心(20分)
25．仔细观察一种植物的生长过程，或者一种动物的活动情况， 或者是其他的一个事物，记下自己的观察所得，题目自定。如果能在观察中发现问题，并在观察中找到答案，你就很棒了。
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第二组 达标测试卷
一、1. chóng√ xì√ níng√ cáng√ jiǎ√ zhèn√
2．(1)② ① ④ (2)② ④ ③ 二、3.搜索 逐渐 选择 地址 均匀
4．(1)吹过 (2)稳固 (3)疲倦
5．(1)逗蛐蛐 弹钢琴 玩游戏 (2)重重叠叠 蹦蹦跳跳 打打闹闹 (3)计数 想象 救药
三、6.(1)这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？
(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了啊！ (3)这座住宅可以算是伟大的工程吗？
7．示例：因为有了充足的粮食储备，即使遇到很大的自然灾害，我们也不必为填饱肚子的问题发愁。
8．因为叶圣陶对爬山虎进行了认真细致的观察，所以《爬山虎的脚》写得具体生动。 9．他寻找证据。
四、10.(1)远近高低各不同 不识庐山真面目 (2)莫笑农家腊酒浑
山重水复疑无路 (3)那么均匀 重叠起来的 留一点儿
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空隙 (4)现成的洞穴 舒服 一点一点挖掘 大厅 卧室 11．示例：见过爬山虎的人莫不为它的脚而感到神奇，它从不轻易放弃一丝希望，只要触到墙了，它就牢牢抓住，勇敢地向上攀登。
12．示例：秋天的夜晚，是蟋蟀在它自己宽敞而平坦的阳台上弹琴的好时光。而那些孩子们想去找，却没有那么容易，它的住宅比较隐蔽，门口的草很密，几乎没有一点空隙。 五、13.叶圣陶 爬山虎的脚 爬山虎怎么向上爬
14．法布尔 蟋蟀的住宅 蟋蟀住宅的特点 蟋蟀如何建造住宅 15．关于大陆漂移 有执着精神、勇于探索大自然奥秘 六、16.观察是积累素材，是写作材料的重要来源。观察是感观的，
看，听，摸，嗅，等等，都要用上；观察是多方面的，注意事物的多个侧面；观察是持续性的，有时为了观察，可以制订计划，有目的地看到事物发展和变化的过程。 七、17.sì√ chóng√ zhòng√
18．既 也 即使 也 19．承上启下
20．所有的大陆块都能够较好地吻合在一起
在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆
南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似性，一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，
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这些动物当时生活在同一块大陆上 有力的证据
八、21.， ， ： “ ： ， ， ， ， 。 ”
22．山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松 23．大 小 树枝有弹性，能弯曲 没有雪松这个本领 24．倒下和毁灭 为了生存和更好地发展
九、25.思路分析：一是要切实地观察，通过观察获取写作的材料，
二是有条理地把观察所得表述出来。 例文略。
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