一、长度和时间的测量（2）
预习导学 ★知识链接
1.刻度尺如何正确使用？
2.当刻度尺的零刻度线被磨损了，怎样测量物体的长度？
3.生活中，你是怎样计时的？
★情景材料
你了解的表都有哪些?你认为古代人和现代人测量时间的方法一样吗? 体育考试中使用的秒表，你知道它的使用方法吗？
目标定位学习目标 1.知道长度测量的一些特殊方法。 2.知道国际单位制中时间的单位。 重点：常见的长度测量的特殊方法。 3.能根据常见的周期现象估测时间，能用秒难点：正确记录测量结果。 表、手表等测量时间。
4.知道时间的测量结果由数值和单位组成。 5.认识时间测量工具的发展变化过程，培养对科学技术的热爱。
课堂探究★自主学习
探究1：用刻度尺测量物理课本内一张纸的厚度，
小华和小明决定先多次测量课本内第1页至120页的纸的厚度，他们把课本内页纸压紧，在不同位置测了三次，然后计算出这三次测量的平均值，再算出一张纸的厚度。实验数据记录如表： 实验序号 1 2 3 多张纸的厚多张纸的平一张纸的厚度/mm 均厚度/mm 度/mm 6.0 5.8 6.2 6.0 法--累积法，需要注意的是，书本的“页数”和“张
数”是不同的，要正确区分。为了实验成功，要选择厚度相同的纸。在测量中，要记住纸一定要紧紧地叠在一起，不然数据就是错误的，因为不这样做纸与纸之间是会有空隙的。
探究2：对于累积法测量物体的长度，你是怎样理
解的？
探究3：小明想借助1∶500000的地图测量青岛到
济南的铁路线长度，他需什么器材？如何测量？
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该实验中多次测量取平均值的目的是 ；请你帮他们计算出一张纸的厚度是 mm。
【提示】上面为我们提供了一种长度测量的特殊方
探究4：你能想出多少种测量硬币的周长的方法？
探究7：机械秒表如何读数？
★合作交流
探究8：现有一个圆柱形封闭油桶，仅有一个钢卷尺（量程满足测量要求）、一支粉笔和一个重锤线，不许通过计算，不许打开油桶，要求直接测量出封闭油桶的上、下边缘上两点间的最大直线距离。请设计一个试验方案，说明具体方法。
探究5：甲乙两圈粗细不同的细铜丝，甲圈上注明
直径是0.8mm，乙的标签模糊不清了。不用刻度尺，你能测出乙圈细铜丝的直径吗？
探究6：你知道现代和古代测量时间的工具有哪
些？
巩固训练 1.（2013·黄冈）下图圆柱体直径为 cm。
2.图示是一个家庭用的石英钟，它的分度值
是 s，钟表指示的时刻是 点 分
4.要测量某圆柱体的直径，以下几种测量方秒。
法中正确的是（ ）
3.如图所示，秒表的读数为 s。
5.（2013·河北）下列数据最接近实际情况的是（ ）
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A.一支铅笔的直径约为1dm B.夏天白洋淀的水温平均约为2℃ C.石家庄日出至日落的时间约为4h 疑难问题： D.500mL罐装饮料的质量约为500g
我的收获：
达标测评 ★基础达标 一、选择题 1.通常用来测量时间的器材是（ ）
A.刻度尺 B.秒表 C.卷尺 D.温度计 2.要测量某硬币的直径，几位同学的测量情形如图所示，其中正确的是（ ）
3.下列过程经历的时间最接近1s的是（ ）
A.人眼睛迅速一眨 B.人心脏跳动一次 C.人正常步行10m D.人打一个哈欠 4.铜丝的直径很细，不容易用刻度尺直接测量，经过认真考虑，小东决定用如图所示的方法进行测量，这种方法我们称为（ ）
A.滚轮法 B.化曲为直法 C.控制变量法 D.累积法
5.（2014?武汉模拟）由甲地开往乙地的火车分“特快、直快、普快”三种形式，假设列车在任意两个车站之间运行时平均速度始终保持不变，其中直达“特快”列车（即当中一站不停）共耗时8小时，同样在两地间运行的“直快”列车由于要停靠3个大型车站和4个中型车站，将耗时9小时02分，已知列车停靠大型车站的时间比中型车站
多2分钟，比小型车站多5分钟，那么在途中比“直快”还要多停靠2个中型车站和7
个小型车站的“普快”列车在甲乙两地间的运行时间为（ ） A.9小时43分 B.9小时53分 C.10小时13分 D.10小时23分 二、填空题
6.如图所示，停表的读数是 min
s。
7.小李测得自己每分钟脉动的次数72次，则它每次脉动的时间是 秒，某次乘电梯时他用脉搏作计时工具，测得从底楼到第12楼楼面脉动次数36次，那么它乘电梯所用的时间约为 秒。
8.如图所示，测得一枚纽扣的直径是________cm。
三、实验探究题
9.小明同学买了一盒自动铅笔用的笔芯，但包装盒上注明的笔芯直径看不清楚了，小明想用实验方法测出笔芯的直径，他只有分度值是1mm的三角板一块，小明能否测出笔芯的直径？如果能，请写出实验步骤.如果不能，请说明理由。
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10.打点计时器1秒种振针能上下振动50次，如图所示，甲乙为用打点计时器测物体运动的时间，打出的两条纸带：
测量值 次数 1 2 3 4
铁块30个
细绳长周期
质量周期
度（cm） （s）
（g） （s） 10 10 20 20
50 80 50 80
42.0 54.0 42.0 54.0
1.4 1.8 1.4 1.8
（1）若直接测出一个周期，测得的周期误
差较 。
（1）打点计时器每打两个点的时间是 （2）在第1、2次实验中，小明用“保持质秒； 量不变，改变细绳长度”方法来探究摆的周（2）乙纸带从b点到e点所花的时间是 期与细绳长度的关系，这是物理学中研究问秒； 题常用的 。 （3）在甲纸带中从c点到达f点和乙纸带（3）通过比较第l、2次实验的两组数据，中c点到达f点所用的时间是 得出的实验结论是 ；（选填“相同的”或“不同的”）。 通过比较第 实验的两组数据，得★强化提升 出的实验结论是：摆的周期与小铁块的质量11.请根据你的生活经验将以下活动所需时无关。 间由长到短排列（填序号） 。 （4）通过实验分析，小明得出的实验结论A.去操场做一节广播操； 是 。 B.到隔壁教室去借一本书； C.到距离家3km的学校上学； D.眨一下眼睛 12.给你提供刻度尺、三角板、棉线或其他 你认为需要的器材，请说出两种测量乒乓球 直径的方法。
13.如图所示是一条细绳一端系一个小铁块做成的摆，小明用电子表测出了这个摆的周期（摆动一个来回所用的时间）后，想探究摆的周期与什么因素有关．他猜想可能与小铁块的质量有关，还可能与细绳的长短有关．于是他通过改变小铁块的质量和细绳的长度测出摆动30个周期所用的时间，得出下表的实验数据：
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