2016年各区一模试题分类汇编
基础·运用（名著阅读）
【2016 东城一模】
11.阅读下面的文字材料，完成第⑴-⑵题。（5分） 【材料一】 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” ．子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？” ． 【材料二】
我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去，常听到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。
⑴材料一的文字出自《论语》，材料中加点词“子”应指 ① 。从该材料可以看出，“孝”在儒家思想中，不仅是修身的根本，而且能 ② （不超过5个字）；在一个家庭中，对父母应奉养，更要 ③ （不超过5个字）。（3分）
⑵材料二出自鲁迅先生散文集《 ① 》中《二十四孝图》一文。从该材料可以看出，他对郭巨埋儿这种 ② 的“孝”持反感态度。（2分） 12.阅读下面的连环画，完成第⑴-⑵题。（5分）
1.鲁滨逊找到那条被大风刮到岸上来的小艇。哪知艇身已被风浪冲得底朝天，他想尽办法也无法把它翻过来。
2.他决定另造一条独木船。他砍下一棵大树，把树干削平，耗时三个月，才把船身挖空。
1
3.经过一段时间的努力，他又挖了一条六尺4.聪明的鲁滨逊给船装上桅杆，挂上帆，带宽、四尺深、半里长的小河，终于把独木船上枪、火药和粮食，准备沿着海岸去旅行一弄下了水。 周，了解一下沿岸的情况。
⑴连环画是对原著的编绘，允许一定程度的改编。请找出以上四幅连环画和原著该部分
在主要情节上有什么不同，并说说这四幅连环画和原著该部分都能体现鲁滨逊哪些性格特点和精神品质。（3分） 答：
⑵简要说说你从鲁滨逊造船经历中获得的人生启示。（2分） 答：
答案：
11.答案：⑴①孔子 示例：②安邦 ③恭敬（有色/从心底爱） ⑵①朝花夕拾 ②示例：愚昧（不顾亲情）
评分：共5分。第⑴小题3分，第⑵小题2分，每空皆为1分。
12.答案：⑴连环画把原著里鲁滨逊的两次造船经历改为一次造船经历。性格特点和精神品质：务实、坚韧顽强、聪明，有一种不达目的誓不罢休的精神。⑵示例：为了实现目标应不懈努力（要敢于正视并克服困难）。
评分：共5分。第⑴小题3分，其中，找不同1分，性格特点和精神品格2分；第⑵小题2分。
【2016 西城一模】
12. 下面几章是《论语》中对 “君子”的论述，请任选一章，谈谈你的理解，并说说你准
备在学习生活中如何践行这一主张。（3分） （1）子曰：?君子不器。? （2）子曰：?君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。? （3）子贡问君子。子曰：?先行其言而后从之。? 答：
13. 文学创作离不开想象。下面图1和图2描绘了“真假美猴王”中用照妖镜辨识悟空的情
节，体现了 ① （作者）写的神魔类小说《西游记》的神奇想象，这在该小说“大闹天宫”中 ② 的情节里也能得以体现，这类想象具有浓厚的神话色彩，并非现实的科学的反映。下面图3和图4描绘了 ③ 的情节，体现了凡尔纳写的 ④ 类小说《海底两万里》的想象，这类小说的想象和神魔类小说的想象不同，它基于人类对新知识、新发现的研究探索，表现了人类对未来世界远景的展望。（共4分）
两个猴王从花果山打到天庭，众神看到两个悟镜中两个悟空，样貌、金箍、衣服，毫发不差。
玉帝也是一筹莫展。 空，一般无二，无法辨识。玉帝让托塔李天王
取出照妖镜来。
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图1 图2
我们穿着潜水服潜入海底，船长举起了猎枪，那猎枪是用压缩空气发射子弹的，子弹用玻璃制成，里面有强电压。 船长对前面海底林间走动的动物开了一枪，那动物应声倒地。这是一只水獭，它可能是海中唯一的四足兽了，毛皮十分珍贵。 图3 图4
14. 阅读连环画，完成下面的填空题。（共3分） 1.祥子发现人和车厂换了主人，回来告诉虎妞，虎妞得知老头子关了车厂，自己拿着钱享福去了，痛哭一场，对祥子说：?我嫁鸡随鸡，什么也甭说了，给你一百块钱，你买车吧！? 2.杂院里的二强子正要卖车。去年他将女儿卖给一个军人，改行做小贩，赔了本。老婆又咽气死了，眼下要卖车办丧事。虎妞就让祥子买了这辆车。祥子又拉上了自己的车。 3.可是好景不长，虎妞难产死了。为了埋葬虎妞，祥子只好卖了车。埋葬了虎妞回来，祥子倒在床上，眼泪流下来，他想起虎妞，想起到城里来几年，买了车，又卖掉，三起三落，受尽辛苦和委屈。 4.卖了车，祥子只好再去找车厂拉车。找好车厂，回来取铺盖时，看见小福子的眼已经哭肿。他尽力安慰她几句：?等着吧，等我混好了，一定来！?小福子点点头，没说什么。 3
5.一天，祥子拉车遇到了刘四爷，刘四爷问:?我女6.祥子战胜了刘四爷，暗暗鼓励自己：你得好好干儿呢？?祥子说:?死了！?刘四爷不信:?什么，哪！在他心坎里有两个人，一个是曹先生，必能给死了？埋在哪了？?祥子忽然找到了自己，狠狠地他出个好主意；一个是______，有她的帮助，必能说道:?你管不着！下来！你太老了！禁不住我揍！? 成功。祥子一高兴，拉着生意拼命地跑。 图3中说的“三落”是指：第一次，祥子连人带车被抓了壮丁，他的梦想破灭；第二次，祥子买车的钱 ① ，他的梦想再度破灭；从上面的连环画看，第三次，祥子遭遇了和二强子同样的悲惨命运，为了 ② 而卖车，梦想又破灭了。
图6中，祥子心里想的两个人，一个是曹先生，另一个是 ③ ，祥子曾经答应她“等我混好了，一定来”，结果祥子回去找她时，她却已经上吊自杀了，祥子彻底崩溃了。小说深刻地反映了旧社会底层劳动人民的苦难与无奈。
答案：
12. 答案示例：
（1）我认为，君子不应当像容器一样只学习一方面的知识，应当广泛涉猎各方面的知识。我要在学习时努力掌握各科知识，这样才能融会贯通。（或“我在学习课本知识的同时还要去学习更丰富的课外知识”等）
（2）我认为君子在吃住等生活问题上不要有过多的追求，做事要勤勉，说话要小心谨慎，要多到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要争取做到生活上不过多关注吃穿，不和同学去攀比，而学习上要勤奋，要力争上游。
（3）我认为君子要先把事做好了再说，不能光是空谈。我们平时学习也要注意，先主动去写去查去实践尝试，把事情做好之后再去谈论该怎样做事。 评分标准：共3分。谈理解，1分；谈要怎样做，2分。
13. 答案示例： ①吴承恩 ②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛（或“孙悟空变小睡在桃枝上”“孙悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等） ③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭 ④科幻 评分标准：共4分。每空1分。
14. 答案示例：①被孙侦探诈走了 ②葬妻（或“办丧事”等） ③小福子 评分标准：共3分。每空1分。
【2016 海淀一模】
9.阅读下面连环画，完成第（1）-（3）题。（6分） 2.我看到巨大砗磲里一颗1.鹦鹉螺号驶进了印度洋 椰子般大小的珍珠，但船长的锡兰岛，那里是以采珠闻 无意取下它。此时一个人影名的地方。因为还没到采珠 进入了我们的视野。他每次期，一条采珠船也没有。我 上下三十秒钟，只能采到几们穿上潜水衣，一个个下到 个珠贝。 水里去。
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3.忽然一条巨大的鲨鱼出现在采珠人头上。他做了一个惊骇的手势，想快速浮上海面。鲨鱼向他扑来，他躲闪不及，被鲨鱼的尾巴打翻在海底。 4.船长见此情景，立即手握5.紧急关头，A手持鱼叉向6.船长抱起采珠人浮出了 短刀向鲨鱼刺去，可惜没有鲨鱼冲去，一叉刺中了它的水面，并送给他珍珠。回到 刺中要害。鲨鱼被激怒了，心脏。鲨鱼终于被制服了。船上，船长深沉地说：?这 疯狂搅动海水，眼看船长就A随即把船长拉了起来。幸个印度人是被压迫国家的 要被鲨鱼吃掉。 好船长没受伤。 人民，我的心还在这个国 家，直到最后一次跳动。? 9.我把此事告诉了康塞尔7.鹦鹉螺号到了希腊群岛。8.然后，船长打开一个全是 和A。我们对此都感到不突然，海水里出现一个潜水金条的橱箱，把约有一千公 解：金子要送到哪里去？这人。船长向他点点头，潜水斤的金子装进一个小柜子， 些金子又是从哪里弄来的人用手势回答了他，然后浮又在盖上写好地址，由四个 呢？ 出了海面。船长说那是他的海员用小滑车把它送到了 老相识。 海底。 （1）上面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《 ① 》。连环画中，在紧
急关头，用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是 ② 。（2分） （2）根据这部科幻小说的内容，请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。（2分）
答：
（3）这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。请就小说的某一方面
谈谈你获得的有益启示。（不超过30字）（2分） 答：
10.下面两组名著阅读题，请任选一组，完成相应的题目。（4分） ．．．．第一组
甲
却说A在山东，闻知车驾已还洛阳，聚谋士商议。荀彧进曰：?昔晋文公纳周襄王，而诸侯服从；汉高祖为义帝发丧，而天下归心。今天子蒙尘，将军诚因此时首倡义兵，奉天子以从众望，不世之略也。若不早图，人将先我而为之矣。? A大喜。
（选自《三国演义》第十四回）
乙
庶勒马谓玄德曰：“某因心绪如麻，忘却一语：此间有一奇士，只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之？”玄德曰：“敢烦元直为备请来相见。”庶曰：“此人不可屈致，使君可亲往求之。若得此人，无异周得吕望、汉得张良也。”玄德曰：“此人比先生才德何如？”庶
5
曰：“以某比之，譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。此人每尝自比管仲、乐毅；以吾观之，管、乐殆不及此人。此人有经天纬地之才，盖天下一人也！”玄德喜曰：“愿闻此人姓名。”
（选自《三国演义》第三十六回）
（1）甲段中谋士荀彧的这一计谋被称为“ ① ”，A ② （人名）常借此计谋使自
己“出师有名”。（2分） （2） 乙段中徐庶所说的“奇士”是指 ③ ，刘备为了得到这位“奇士”，曾经 ④ （情
节），其爱才、敬才的举动为后人所称道。（2分）
第二组 甲
石猿端坐上面道：?列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？?众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称?千岁大王?。自此，石猿高登王位，将?石?字儿隐了，遂称美猴王。
（选自《西游记》第一回）
乙
唐僧道：?我命在天，该那个妖精蒸了吃，就是煮了，也算不过。终不然，你救得我的大限？你快回去！?行者道：?师父，我回去便也罢了，只是不曾报得你的恩哩。?唐僧道：?我与你有甚恩？?那大圣闻言，连忙跪下叩头道：?老孙因 ，致下了伤身之难，被我佛压在两界山；幸观音菩萨与我受了戒行，幸师父救脱吾身；若不与你同上西天，显得我‘知恩不报非君子，万古千秋作骂名。’?
（选自《西游记》第二十七回）
（1）甲段中石猿话中的“人而无信，不知其可”出自我国儒家经典《 ① 》。众猴尊称
石猿为王，可以体现出他们 ② 的特点。（2分）
（2）阅读乙段师徒二人的对话，根据小说内容，在横线处填写相关内容。（2分）
孙悟空因 ③ （情节）而被如来佛祖惩罚，他所说的“恩”指的是 ④ 。（用自己的话概括回答）
答案：
9.（1）①《海底两万里》 ②内德?兰德（或“尼德?兰”） （共2分。共2空，每空1分）
（2）第一问示例：那些金子被送到大陆上（帮助那些被压迫国家的人民，支持他们反抗压迫、反抗殖民统治的斗争）。 第二问示例：金子主要从海底沉船上获得。 （共2分。共2问，每问1分，意思对即可）
（3）能选取小说的某一方面谈出有益启示，即可。
（共2分。选取某一方面，1分；谈出有益启示，1分，意思对即可） 10.第一组：
（1）①挟（或“迎”）天子以令诸侯 ②曹操 （共2分。共2空，每空1分） （2）③诸葛亮 ④三顾茅庐 （共2分。共2空，每空1分） 第二组：
（1）①《论语?为政》 ②守信（或“诚信”） （共2分。共2空，每空1分）
6
（2）③大闹天宫 ④示例：唐僧揭去如来佛祖贴在五行山顶的金字压帖，救出压在山下的孙悟空。
（共2分。共2空，每空1分，意思对即可）
【2016 朝阳一模】
4.阅读连环画，完成第（1）-（4）题。（共8分）
1.一直逃到五更光景，后面火2.手下将官问曹操为何大笑。3.曹操的话还没有说完，两边光已经很远，追兵的声音听不曹操说道：?我只笑周瑜、诸鼓声大震，火光冲天，杀出一见了。曹操惊魂稍定，四面一葛亮毕竟不懂计谋。要是我用支人马，正是诸葛亮派在这里看,见这山势险要，树林茂密，兵，一定先在这里埋伏一支军埋伏的赵子龙。把曹操吓得几忽然仰天大笑起来。 队，那就显得厉害了。? 乎从马上跌下来。 4.逃到葫芦口，曹操叫众人在山边歇下来，埋锅烧饭，放马吃草。曹操靠着一株大树坐下，忽然又扬起了头，哈哈大笑起来。 5.众官又问丞相因何大笑，曹操依旧笑着说：?周瑜、诸葛亮到底没有计谋，要是在这里也埋伏一支人马，那我们还逃得了？? 6.曹操正说着，忽然前后军一齐发喊。正要逃走，早见四下烟火密布，山口摆开一支人马，前面张飞手执长矛，挡住去路。 7.又逃了半天，曹操回头，见部队只剩了三百多人，而且都弄得不成人样了。他忽然把手一指，又哈哈大笑起来。 8.突然一声炮响，天地动摇,9.曹操只好放马上前，拱手两边五百名校刀手迅速摆开，道：?将军当年不别而行，我中间冲出一匹战马，马上一员是怎样对待将军的？今天却大将，截住去路，此人正是 料不到要死在将军手里啊！?A 。 说罢，泪水直滚下来。 7
(1) 结合连环画的内容,推断A处的人物是 。(2分) (2)阅读第9幅画，简要写出当年曹操后代“将军”的事例。(2分)
(3) 从连环画的内容来看，曹操是在 战败之后落荒而逃的。(只填序号)(2分) A.官渡之战 B.夷陵之战 C.赤壁之战 D.徐州之战 (4) “批评”是一种传统的读书方法,是用简洁的语言在文中空白处写上点评或注解的 内
容,表达自己阅读时的体会和思考。毛宗岗对曹操的“三笑一哭”批注道:“宜哭反笑，宜笑反哭，奸雄哭笑，与众不同”。请你结合对《三国演义》中曹操的了解,谈谈如此批注的依据。(2分) 答： 5.阅读《红岩》,完成第（1）-（2）题。（共4分）
(1)在白公馆,面对徐鹏飞给出的选择,成岗朗诵了《我的“自白书”》。结合诗歌内容, 可以推断成岗朗诵时的情绪是(2分)
A.恬淡闲适 B.慷慨激昂 C.寂寞伤感 D.轻松欢快 我的?自白书? 任脚下响着沉重的铁镣， 任你把皮鞭举得高高， 我不需要什么?自白?， 哪怕胸口对着带血的刺刀﹗
人，不能低下高贵的头， 只有怕死鬼才乞求?自由?。 毒刑拷打算得了什么? 死亡也无法叫我开口﹗
对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
这就是我 —— 一个共产党员的?自白?， 高唱凯歌埋葬蒋家王朝!
(2)请结合上面的诗歌或《红岩》的内容,说说你做出以上推断的理由。(2分) 答：
答案： 4．（1）答案：关羽（关云长）（2分）
（2）答案示例一：曹操擒而不杀关羽，反而待为上宾，赐予赤兔马。 答案示例二：曹操擒关羽后许关羽高管爵位，上马金下马银。 （2分） （3）答案：B（2分）
（4）答案示例一：败走途中遇险，曹操三次大笑，掩饰了内心恐惧，也稳定了军心，足见其心智与众不同。
答案示例二：路遇关羽拦截，曹操自知有望脱险。本应高兴而笑，却故意泪流满面， 谈起旧事，果然让重义的关羽念恩放行。 5.（1）答案：B（2分）
（2）答案示例一：面对敌人的威逼利诱，成岗心中有坚定的理想信念，宁愿牺牲自己
8
也要为劳苦大众的自由解放而献身。所以他面对死亡，发出了慷慨 激昂的呐喊。
答案示例二：我们可以从诗中几个句子“哪怕胸口对着带血的刺刀！”“死亡也无 法叫我开口！”“高唱凯歌埋葬蒋家王朝！”其中的叹号看出，成岗那 种不可动摇的信念和慷慨赴死的决心。（2分）
【2016 丰台一模】
11．《论语》言简意赅、意蕴丰富，会给我们很多启迪。比如“三人行，必有我师焉。择其
善者而从之，其不善者而改之。”这两句话，教导我们既要善于学习别人的长处，还要发现别人的不足并引以为戒，启示我们要谦虚好学并不断地改善自我。下列语段均摘自《论语》，请你选择其中一个语段，结合现实生活或者自身经历谈谈你的理解和获得的启示。（4分） （1）子曰：?君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。?
（《论语·学而》)
（2）子曰：?不患人之不己知，患不知人也。?（《论语·学而》） （3）子曰：?温故而知新，可以为师矣。?（《论语·为政》）
答： 12．根据名著《海底两万里》的内容，完成第（1）-（2）题。（共5分）
（1）尼莫船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德
语、拉丁语等语言的原因是（2分）
A．尼莫船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。 B．尼莫船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。 C．尼莫船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。 D．尼莫船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。
（2）下面是某同学对《海底两万里》中几个主要人物的介绍，请你指出错误项，并加以改
正。（3分） A．【阿龙纳斯】法国人，是巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底
奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼莫船长漫步海底平川时，他看到真实而美妙的海底生物激动不已。 B．【尼德·兰】加拿大人，是个勇敢的鱼叉手。他无论在什么情况下，都表现得很沉
稳，从不大惊小怪，总是那么随和热情。他还是一个特别有意思的人，自以为精通博物学的分类，可实际上缺乏实践，根本分不清抹香鲸和一般鲸鱼。 C．【尼莫船长】说不清他的国籍。他会说多国语言，并且拥有大量的藏书以及各类丰
富的奇珍收藏，特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。他还是个了不起的科学家，设计并且建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号。
答：
答案：
11.（4分）参考答案略
评分标准：能够运用现代汉语准确解说所选择语段含义2分，能结合现实或自身经历明确写出启示1分，语句通顺1分。
9
12．（共5分）（1）（2分）D（2）（共3分）B（1分）改正略（2分）评分标准：选出错误项1分，改正符合作品内容即可。
【2016 石景山一模】
7．如果从下面四幅作品中，选择一幅挂在自己的房间，从书法和内容两方面综合考虑，你会选择哪一幅？简要说明理由。（4分）
【甲】 【乙】
【丙】 【丁】
我选择 （只填序号），理由是
8．阅读下面的连环画，完成第⑴－⑶题。（共6分） 1.第一次见面，尼摩船长就完全清楚我们各自的身份。他严肃地指责我们不该打乱他与人类不相往来的生活方式。 2.船长冷静下来后，把我们带到他的图书馆，这里有一万多册藏书，全是古代和近代大师的杰作，就是放在大陆的宫廷中也足以自豪。 3.船长又带我们来到简朴、整洁的船长室。“靠什么动力推动这只船呢？” 我问。“电！”船长回答。“那么电是怎么来的？”我仍是不解。 4.船长带我到机器间，告诉我，他5.船长见我还是疑惑不解，便把我 6.“您一定很富有吧？”我问。“无 10
靠海水发电。海水含有氯化钠，钠和汞混合成一种合金，代替电池中带进工作室，拿出自己设计的诺第留斯号图纸，详细讲述了它的结构限富有，我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！”船长的回答使我震惊。他是以为我软弱可欺，还是胡乱吹牛呢？我一定要弄个明白。 的锌电极。汞不会损失，只消耗钠，和建造的经过，说它论价可值五百海水能提供用之不尽的钠的泉源。 万法郎。
⑴第⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的 ① （特点），在小说其他章节中，
能表现这一特点的情节还有很多，比如 ② 。（2分） ⑵尼摩船长说：“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！”结合整部小说，说说他财富的主要来源是什么。（2分） 答：
⑶科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。请结合你的化学知识，简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。（2分） 答：
答案：
7．示例：乙 这幅作品以舒展流动的行书，传达了在自我反省中自我完善的人生智慧，能够提醒我自省自律。
评分：4分。书法1分，内容2分，影响1分。
8．⑴示例一：①极富创造力 ②他发现并开采了海底煤矿
示例二：①博学 ②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言 评分：2分。每空1分。
⑵从维多港的沉船中打捞出的财宝 评分：2分。
⑶示例：海水中含有氯化钠，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质，可以制得钠，因此海水能提供用于发电的钠的泉源。 其他相关化学知识：
①钠和汞都是金属，都是由原子构成的物质。②金属活动性钠比汞强。③消耗钠的过程是由钠原子变成钠离子。
评分：2分。知识正确1分，与内容相关1分。
【2016 通州一模】
11．阅读连环画，完成（1）—（3）题。（6分）
2．“鹦鹉螺号”成功穿越托雷斯海峡。土 1．1866年，在太平洋上追捕“怪物”，后著人骚扰、进攻，尼摩艇长沉着应对， 来发现“怪物”是一艘潜水艇，即“鹦鹉螺土著人被电网惊吓，退走。 。 号”（又音译为诺第留斯号）
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3．进入印度洋，参观海底采珠，突遇鲨 鱼。尼摩艇长为救采珠人与鲨鱼殊死搏 斗。危急时刻，内德?兰德挺身而出杀死 鲨鱼解救了尼摩艇长。 4．途经大西洋，“鹦鹉螺号”在南极海域被大冰盖所困。尼摩艇长冷静处理率众人凿冰、喷洒热水，“鹦鹉螺号”成功脱险。
5． 6．经过一系列的历险后，“鹦鹉螺号”到 达挪威海岸附近遭遇大漩涡。孔塞伊、内 德?兰德成功逃脱。尼摩船长下落成疑。 （1）为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。（不超过60字）（2分） 答： （2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（2分）
A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近 B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
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C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近 D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识？（2分） 答： 12．阅读材料，完成（1）—（2）题。（4分）
清明节是中华民族的传统节日。在这个节日里，人们祭奠先人、缅怀先烈，思考生命的意义。因此，清明节有其重大的人文内涵。
（1）某校在网站民俗专栏里，借用了《论语》中的一段话，阐释清明节的意义，请选出借用恰当的一项（ ）（2分）
A．先行其言，而后从之。 B．慎终追远，民德归厚矣。
C．君子周而不比，小人比而不周。 D．三年无改于父之道，可谓孝矣。 （2）为了扩大红岩精神的社会宣传影响，重庆红岩革命历史博物馆于2016年4月5日在歌乐山烈士墓广场举行2016年“清明祭英烈”活动。请你结合《红岩》中革命志士的事迹及红岩精神的现实意义，将纪念先烈的挽联补写完整。（2分）
上联：忍酷刑守信仰英名垂青史 下联：
答案：
11.（1）答案要点：“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，内德?兰德被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。（2分）
（提示：基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分） (2)答案：C （2分）
（3）提示：能条理清楚地说出二者关系可得2分，条理不清减1分。（2分） 12.（1）答案：B （2分）
（2）答案示例：祭英烈承遗志后人颂精神 （2分）
（提示：内容适合，结构相近即可得2分，内容错误或结构差别大减1分）
【2016 顺义一模】
忠孝节义，中国传统四字道德准则。其中忠、孝是中国社会基础性的道德价值观。 4.在《论语》中就曾用 甲 的语句，论述忠的重要性。也用 乙 的语句告诉我们孝的社会影响。请从下列《论语》选句中选择合适的语句，填入甲乙两个横线处，并说明理由。（4分） ①有子曰：?其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！? ②曾子曰：?吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？? ③子曰：?父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。? ④子曰：?君子不重则不威，学则不固，主忠信，无有不如己者，过，则勿惮改。? 甲选 句（填序号），理由是 。乙选 句（填序号），理由是 。 5．在古今中外很多名著中塑造了大量“忠”的形象，《三国演义》更是有大量尽“忠”的形象，比如（人名及事例） ① 。《红岩》中 ② （填人名）受尽折磨，致死保守党的秘密，表现了对党的忠诚。外国作品《海底两万里》中也不乏这样的形象（人名及事例） ③ 。《鲁宾逊漂流记》中 ④ （填人名）不也是一个典型代表吗？（4分） 6.从你阅读的名著中选择一个体现“孝”的典型代表，并概括一个他的典型故事。（2分）
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答案：
4．甲可选②也可选④
示例：甲选②句，这是从与人交往的角度谈“忠”是做人的一个重要准则。选④句，孔子把“忠”和“信”当作成为君子最重要的基本做人原则。
乙选①句，孔子认为孝顺父母、顺从师长是君子仁爱的根本条件，有了这个根本，治国做人的基本原则就有了。社会才能更和谐。
评分：选择正确1分，理由1分。学生理解《论语》含义，解说合理即可。
5．①例如：关羽对主公刘备的忠诚，过五关斩六将回到刘备身边尽忠。诸葛亮为刘备出谋划策，六出祁山，深入不毛，尽职尽责。 ②江姐等 ③康塞尔忠心跟随主人，危难中救主人性命。④星期五
评分：每空1分，共4分。人物事件概括确有其事即可。 6．示例：《三国演义》中孙权是大孝之人，孙权的多次谋划被国太阻止，为孝他都顺从。 评分：共2分，所选人物在名著中确实存在且事件正确即可。
【2016 怀柔一模】
11．阅读下面的连环画，完成⑴-⑶题。（6分） 1.孔明传唤马谡进来，怒气冲冲地说：“你枉读兵书，不知变化，刚愎自用，不听劝谏，如今误了大事，军法难容，倘若我赦免你，我又怎么服众！” 2.孔明回头叫人捆绑马谡，马谡回头想说什么，终未说出口，他却不禁流下泪来。
3.正好蒋琬进营，对孔明说：“丞相不记得楚4.孔明流着泪，挥挥手说： 国杀成得臣的故事吗？现在天下未定，正是用 人的时候，请赦了马谡，让他立功赎罪吧。”
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5.马谡人头落地，孔明自己反倒痛苦起来，蒋琬问道：“丞相又为何而痛苦？” 6.孔明道：“我是恨自己用人不当，先帝在世时，曾说‘马谡言过其实，不可大用’，我没有记住这句话，以致大败，所以伤心。” ⑴从连环画的内容来看，这是 情节，这一情节是因为马谡 而起。（2分） ⑵结合前后连环画内容，为第四幅补上一段合适的文字。（2分）
答：________
⑶诸葛亮向来以谨慎多谋而被后世称为“智绝”，这一情节我们让我们再一次领略了他的治军风格，这与《出师表》中他给后主提的 建议是一致的。（可用《出师表》原句，也可用自己的话）（2分）
12.阅读下面两段文字，完成⑴-⑵。（4分）
【甲】当我稍微跑远野人自相残杀的现场后，我还是心有余悸，呆呆地站在原地好一会儿，后来，我慢慢恢复过来，使双手张开仰望天空，内心怀抱着最真挚的情感，满含泪水，感慨着：我的境况远远称不上是最糟糕不幸的， 。
【乙】又有一条船遇到了和我以前一样的情况，看到这种情景，我内心产生出一种无法言明的，强烈的愿望。因此我突然脱口说道：“啊！哪怕有一两个，甚至是一个人能从这条船上逃出来，跑到我这儿来，跑到我这座小岛来，该有多好！”在人类的情感里，常常会存在着某些神秘的、令人激动的力量，这种力量就是 。 ⑴这两段文字，选自 ① ，作者是 ② 。
⑵把最符合名著内容的语句，分别填到【甲】和【乙】两段文字的空白处。（只填序号） A. 某种看得见的目标，并会推动着我们的灵魂不断向那个目标前进，努力就会实现目标。 B. 一种动力，以我的脾气，一旦决定一件事情，不成功就绝不会放手。
C. 如果我们能把自己的处境同处境更糟的人相比，就会对生活心怀感恩，而不会怨天尤人。
答案： 11．（6分）⑴（2分）孔明挥泪斩马谡；失街亭
⑵（2分）从前孙武所以能打胜仗，就是由于执法严明的缘故，目前战事方起，如果军纪废弛，那还能讨贼吗？（能联系“严明军法”来写即可）
⑶（2分）陟罚臧否，不宜异同 有严明赏罚的意思就可以
12.（4分）⑴①《鲁宾逊漂流记》②笛福； ⑵【甲】C 【乙】A
【2016 平谷一模】
8. 《朝花夕拾》中的许多句子蕴含着作者深厚的情感，需要认真品味。对下列句子出处及解说有误的一项是（ ）（2分） ．．
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A．“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”是《五猖会》中开篇的句子，鲁迅先生直笔批判，愤慨之情溢于言表。
B．“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”是《阿长与<山海经>》中直抒胸
臆的句子，抒发了鲁迅先生对保姆阿长的深切怀念。
C．“似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。”是《父亲的病》中极具讽刺意味的句子，表现鲁迅先生对传统医学的质疑。 D．“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”是《藤野先生》中蕴含无奈之情的句子，表现鲁迅先生在民族自尊心受到损害之后的悲愤。
9. 古今中外不少名篇佳作中都有类似的情节：《西游记》中，孙悟空为了感激唐僧的释放 之恩，不畏艰险保护他去西天取经；《水浒传》中，武松为了答谢施恩的照顾之恩，① （情节），帮他夺回“快活林”；《三国演义》中，②（人名）为了回报曹操的知遇之 恩，华容道义释曹操，放他一条生路；《鲁滨逊漂流记》中③（人名）为了感念鲁滨逊 的救命之恩，和他在荒岛上相依为命，忠诚陪伴┅┅从以上这些典型形象的相同表现 中，我们可以获得④的启示。（4分） 10. 阅读台湾漫画家蔡志忠先生的作品，判断漫画的内容符合下列选项中的哪一句，再列举
一个符合这句话思想的社会行为，并说明理由。（3分）
A. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。 C. 举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。 D. 君子周而不比，小人比而不周。
答案：
8.答案：A（共2分） 9.答案示例：
①醉打蒋门神 ②关羽 ③星期五 ④做人要知道感恩
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（共4分。共4空，每空1分） 10.答案：B 答案示例：
比如由中央电视台打造的精品栏目“感动中国”，通过展现这些人物身上所具有的优秀 精神品质，潜移默化地进行着社会正能量的宣扬，起到道德引领作用，使人心向善。这种行为，符合孔子的思想理念。
（共3分。选项1分，举例1分，理由1分；“举例”和“理由”意思对即可得分）
【2016 大兴一模】
10．阅读下面的连环画，完成第（1）～（2）题。（共4分）
1.孙侦探押着祥子到他房里，2.孙侦探把这些钱揣在怀里，又3.因为没有地方去，才越觉得4.他又来到曹家，回到被抢劫硬逼着他拿钱买命。祥子手哆来翻祥子的身上，把虎妞前不久自己的窘迫。在城里混了这几后的屋子。破闷葫芦罐儿还在嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里给祥子送来的三十多块钱也搜年了，只落得一身衣服和五块地上扔着，他拾起块瓦片看了掏出来。侦探一把将瓦罐接过查出来了…… 来，往墙上一碰。祥子看着那 些钱，心要裂开。 钱；连被褥都混没了！静寂的看，照旧扔在地上，想起曹先雪夜里，祥子在大街上待了很生的嘱咐，扛起铺盖从后院跳久。 到王家去了。 （1）连环画中有“侦探一把将瓦罐接过来，往墙上一碰”一句。当初祥子买到闷葫芦．罐儿往里存钱时，心里说“这比什么都牢靠！多咱够了数，多咱往墙上一碰；啪嚓，现洋比．瓦片还得多！”这两个“碰”分别写出了祥子内心的 和 。（2分）
（2）在祥子“跳到王家”后，《骆驼祥子》原著中对祥子的心理有这样的描写：“买车，车丢了；省钱，钱丢了。自己的一切努力只为别人来欺侮！”这里的“丢”其实是指 ；从后一句可以看出祥子认为 。（2分） 11.根据提示, 完成第（1）～（2）题。（共6分）
（1）在《论语》中，多处提到“君子”。下面对“君子”的理解不恰当的一项是（2分） A.“人不知而不愠，不亦君子乎！”
有学问有道德的人，即便不被别人理解，也不恼怒。这显示了君子修养高，有风范。 B.“君子不重，则不威。”
君子不庄重就没有威严。君子在任何时候都应该正襟危坐，不苟言笑，保持尊严。 C.“君子不器。”
君子不像器具那样,只有某一方面的用途。这是主张君子应该具备多种才能技艺。 D.“君子周而不比，小人比而不周。”
君子团结不勾结，小人勾结不团结。君子应该胸怀广阔，公正待人，不结党营私。 （2）被誉为英国第一部现实主义长篇小说的《鲁滨逊漂流记》，着力刻画了主人公鲁滨逊的
形象。他在一个荒无人烟的 上生活了28年。为了生存，他建造房屋，种植稻麦， 等。在这里的第17年和第26年，两次有野人来到这里，在后一次，他救出了一个俘虏，取名“ ”，后来成为鲁滨逊忠实的仆人和朋友。小说中，主人公的所作所为体现了资
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产阶级上升时期 的精神。（4分）
答案： 10. 示例：（1）痛苦 希望 （2）被抢劫 命运悲惨（世道不公） （共4分。每空1分）
11. （1）B （2）示例：孤岛 建造小船（蓄养山羊、烘烤面包等） 星期五 冒险进取 （共6分。（1）2分；（2）4分，每空1分）
【2016 门头沟一模】
11. 阅读下面的文字，回答问题。（4分）
丹尼尔·笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中，主人公鲁滨逊能够在荒岛上生存28年
多。是什么在支撑着他？请用一个词语或者一句话来概括，并用小说中的一个故事情节来说明。
答：
12. 下面的“四则”内容是孔子在《论语》“为政”篇中对于“孝”的论述。选择其中一则，
结合自己的生活体验，谈谈你对“孝”的认识。（4分）
（1）孟懿子问孝。子曰：?无违。?樊迟御。子告之曰：?孟孙问孝于我，我对曰：
‘无违。’?樊迟曰：?何谓也？?子曰：?生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。?
（2）孟武伯问孝。子曰：?父母唯其疾之忧。?
（3）子游问孝。子曰：?今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何
以别乎？?
（4）子夏问孝。子曰：?色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝
乎？?
答：
答案：
11.（4分）答案示例：我认为主人公始终非常务实，总是想着解决眼前的问题。例如他的
驻地尽管有潮湿的问题，但他却不搬家，因为能观察到海上是否有船只经过，以便获救。（答出人物品质1分，写出相对应的情节1分，解说合理2分。） 12.（共4分）答案示例：我同意第四条的“色难”一说（有观点1分）。对待父母长辈，最难的是保持愉悦的状态（有解说1分）。当我们不遵从父母的要求时，父母就会唠叨，这时候需要有智慧地和父母沟通，不要和父母发生冲突（结合实际说明 2分）。
【2016 房山一模】
7. 阅读《论语》四则，完成 ⑴～⑵题。（5分）
子曰：?学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？? 《论语·学而》
①
有子曰：?其为人也孝弟，而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生；孝弟也者，其为仁之本与！? 《论语·学而》
子曰?君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正③焉，可谓好学也已。?
《论语·学而》
④
子曰：?君子不器。? 《论语·为政》
【注】①弟，同?悌?，弟弟对待兄长的正确态度。②忠，古代所谓的?忠?是指对事对人无不尽心
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的态度。信，诚也。③正，匡正，端正。④不器，古代知识范围狭窄，孔子认为为政的人应该无所不通。
⑴ 下列对《论语》四则主要表达的内容，理解不准确的一项是（2分） A.第一则：做学问的态度、修养。 B.第二则：“孝弟”对做人的影响。 C.第三则：君子“好学”的标准。 D.第四则：为政者的才能标准。
⑵ 上面几则中都提到“君子”一词。请结合上面文字，简述你对君子的认识。（3分） 答：
8. 依据《鲁滨逊漂流记》中的相关内容，完成 ⑴～⑵题。（6分）
⑴ 下列对《鲁滨逊漂流记》中有关内容的表述，有误的一项是（2分） ．．
A.鲁滨逊渴望航海，一心想去海外见识一番。在一次前往非洲贩卖黑奴的途中，船
遇风暴触礁，唯有他幸存下来，只身漂流到无人孤岛。
B.鲁滨逊用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水，克服了最初遇到的困难。
C.为了计算日期，鲁滨逊把柱子做成一个大十字架，在这根柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每月刻一个再长一倍的凹口。 D.鲁滨逊离开自己生活了28年的孤岛后，就再也没有旧地重游，而是派自己的侄子去那里继续垦荒。 ⑵ 任选下面一幅图片，按要求答题。（4分） ．．
图一 图二
选图一：用第一人称为此图配上简要文字，述清起因、经过和结果。（不超过50字） 选图二：用第三人称，夸赞右面人物。（不超过50字） 答：
答案： 7. ⑴ B
⑵ 示例：君子的形象应该是这样的：他不是某种器具，只有单一的作用，
君子应以学习和交友为乐，不刻意追求别人的赏识，讲仁孝，注重现实人生中的作人处世。 评分：本题5分。⑴题2分；⑵题3分。 8. ⑴ D
⑵图一例：为了以后的生活并节省火药，我决心捉一些活羊驯养。我在山羊常出没的地方挖了陷阱，一次捉了三只小羊回来。
图二例：星期五是个诚实、聪明而能干的人，不到一年的时间，他就跟我学会了说英语，学会了种大麦、烤面包和挤牛奶。
评分：本题6分。⑴题2分；⑵题4分。
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【2016 燕山毕业】 7.名著阅读（6分）
（1）古典名著《三国演义》中，有许多和数字“三”有关的情节，如“宴桃园豪杰三结义”、“陶恭祖三让徐州”等。你还能再写出两个吗？① 、② 。有后人评价《三国演义》时说作品有“尊刘贬曹”的思想倾向，它指的是③ 。（4分）
（2）脸谱是指中国戏曲演员脸上的化妆图案，它的作用是运用不同的色彩和线条构成各种图案，以象征剧中人物的性格和各种特质。黑色代表正直、无私、刚直不阿的人物形象，白色代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象，黄色代表枭勇、凶猛的人物，红色代表忠贞、英勇的人物性格，绿色代表顽强、暴躁的人物形象，紫色代表刚正、稳练、沉着的人物。结合《三国演义》中对人物的塑造，当曹操和关羽的形象出现在京剧舞台上时他们的脸谱分别应为_④_色和⑤_色。（2分）
答案：
7. （1）参考：①②：诸葛亮三气周瑜；刘玄德三顾茅庐；虎牢关三英战吕布；屯土山关公约三事；③尊奉刘备为汉室正统，贬斥曹操为汉室奸贼；（评分：①②每空1分，③空2分，共4分） （2）④白色；⑤红色。（评分：每空1分，共2分）
【2016 延庆毕业】
11. 同学们：你们在阅读古典名著《三国演义》《水浒传》《西游记》时，一定被许多和数字有关的精彩故事情节所吸引，如三打祝家庄、桃园三结义、五庄观行者窃人参、朱武打破六花阵??请你从以上三部名著中再推荐三个含有数字的故事。 （3分） 答：
12.阅读下面的连环画，完成（1）—（2）题。（共3分）
2.到了三百尺的深度，尼摩3.突然在我们面前出现一件 1.船长邀我们到克利斯波岛船长停了下来。他指着前面意外的东西。一只一公尺高 海底去打猎。除了尼德·兰，渐渐露出来一堆模糊不清的海蜘蛛，斜着眼注视我， 我和康塞尔都欣然前往。我的形体，说：“那就是克利眼看就要扑过来。 们穿上潜水衣，系上探照灯，斯波的森林。” 带足氧气，拿起水中猎枪， 准时出发。
6.下午四点钟左右，新奇惊 人的旅行结束了。一道高4.正当我惊慌之际，尼摩 5.尼摩船长走到森林中最幽 大的岩石墙和一大堆怪石船长的助手一枪托把这个深的地方。这里，海产植物 丑陋的怪物打死了。 消失了，但数量较多的节肢动物、软体动物和鱼类仍然20 到处都是。 群，矗立在我面前。这是克利斯波岛尽头。
8.原来，一对最可怕的大鲨9.半小时后，我们回到了船7.我们开始往回走。诺第留 鱼，气势汹汹地游了过来。上。?? 斯号的探照灯冲破海水的 幸运的是，这对贪吃的动物黑暗。就在这时，船长突然 视力很差，没有看见我们，转过身把我按倒在地，他的 就过去了。 助手对康塞尔也这样做。 （1）所选连环画，描绘了一次 的海底打猎之旅。（用四字词语） （1分） （2）请结合连环画内容，为第9幅画省略号处补写一段文字。至少用上下面一个词语。
（40字以内） （2分） 眉飞色舞 迫不及待 赞叹不已 无穷无尽
答：
13.根据要求，完成（1）—（2）题。（4分）
晚上小明写作业， 奶奶心疼孙子，为他端来洗好的水果。此时，他正在为做不出一道物理难题而烦恼，就脸色难看地冲奶奶喊：?你没见我正忙着吗，哪有时间吃水果！?这时，妈妈走过来教育小明。
（1）针对小明的问题，妈妈选用 教育最恰当。（填写序号） （1分）
【甲】今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？ 【乙】生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。
【丙】色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？ （2）请你以小明的身份，写一段话，向奶奶道歉。请用上“虽然??但是”或“如果??就”，60字以内。 （3分）
答：
答案：
11. 每空1分。推荐答案
《西游记》三打白骨精 三借芭蕉扇
《水浒传》花和尚单打二龙山 宋公明三打祝家庄 鲁智深大闹五台山 武都头十字坡遇张青
《三国演义》关公约三事 三英战吕布 过五关斩六将 陆逊营烧七百里 孔明巧布八阵图
12.（1） 1分 示例：新奇惊人 有惊无险 险象环生 惊心动魄 欣喜刺激 …… （2） 2分 示例:大家眉飞色舞讲述这次海底旅行的经历，对海底世界奇观赞叹不已。 我迫不及待找到尼德?兰，告诉他海底探险的神奇经历，他后悔莫及。
我走向尼摩船长，不仅表达我真挚的谢意，更对他丰富的海底探险经验赞叹不已。 我沉浸在亲眼目睹的海底生物世界里，神奇的大自然让我赞叹不已，我的研究无极限啊！
康塞尔找到尼德?兰，眉飞色舞地讲述新奇的海底之旅，对尼摩船长的勇敢赞叹不已。 13. （1）丙 1分
（2）示例：奶奶对不起，我知道错了。虽然我写作业心里很烦，但是也不应该拿您出气，您这样无微不至的关爱我，我还这样对您不孝，请您原谅我，好吗？
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奶奶别生气了，我对您不孝顺，给您甩脸子，是我不对。如果再有像今天这样的事发生，就让妈妈责罚我。我一定记住今天的教训，不犯同样的错误。
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