2015-2016学年江苏省南京市钟英中学九年级（上）质检化学试卷（1
月份）
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分） 1．我国古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ） A．
钻木取火 B． 酒的酿造 C． 纺纱织布 D． 冶炼生铁
2．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ） A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 3．在氧气中燃烧生成黑色固体的是（ ） A．木炭 B．镁带 C．红磷 D．铁丝
4．近日，美国罗斯韦尔帕克癌症学会的研究人员检测了中国13个品牌的香烟，得到了以下数据：每克香烟平均包含0.82微克砷、3.21微克镉、2.65微克铅，这里的砷、镉、铅是指（ ）
A．分子 B．原子 C．离子 D．元素
5．下列物质的用途与化学性质有关的（ ） A．用铜制电线 B．氧气供给呼吸
C．用木炭除去鞋柜、冰箱内的异味 D．用干冰进行人工降雨
6．以纳米SnO2为基本原料，添加少量其它材料而制成的气体传感器，能及时准确地对易燃易爆及有毒气体进行监测预报和自动控制．SnO2中Sn的化合价为（ ） A．﹣4 B．+2 C．+3 D．+4
7．下列实验操作中，正确的是（ ） A．
倾倒液体 B． 点燃酒精灯 C． 取用固体粉末 D． 过滤
8．根据下列各组元素的原子结构示意图分析，具有相似化学性质的一组是（ ） A． B． C． D．
9．下列有关CO2和CO的知识归纳，正确的是（ ） A．组成：都是由碳和氧两种元素组成的 B．性质：都能使澄清石灰水变浑浊 C．用途：都可以用于冶炼金属
D．鉴别：可以用观察颜色的方法鉴别
1
10．二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物，化学式为C3H8S2O，可进行肌肉注射或静脉注射．下列关于C3H8S2O的说法正确的是（ ） A．二硫基丙醇含有1个氧原子
B．二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大
C．二硫基丙醇分子中碳、氢、硫元素质量比为3：8：2 D．二硫基丙醇的相对分子质量为124
11．如图是我国能源消费结构比例图．下列有关说法正确的是（ ） A．煤、石油是可再生能源
B．化石燃料占能源消费比例68% C．应提倡以煤炭为主的能源消费 D．应适度发展水电、风电、核电等
12．下列变化中，不包含缓慢氧化的是（ ） A．动植物的呼吸 B．蜡烛的燃烧 C．人体的新陈代谢 D．食物的腐烂 13．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记，下列用数轴表示的化学知识，错误的是（ ） A．生活中常见物质的pH：
B．地壳中部分元素的含量关系：
C．部分元素原子序数关系：
D．空气中部分成分的体积分数关系：
14．碳在空气中不完全燃烧会生成CO和CO2．若测得CO、CO2和N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中氧元素的质量分数可能是（ ） A．10% B．30% C．50% D．70% 15．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法不正确的是（ ） 物质 a b c d 反应前的质量/g 30 20 10 15 反应后的质量/g X y 0 10
A．参加反应的c与d的质量比为2：1 B．x的取值范围：0≤x≤30
C．当y≤20时，该反应一定是化合反应 D．x+y=65 二、（本题包括2小题，共15分）
16．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 ．
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是 ，为检查A装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中．若装置气密性良好，烧杯内导管中的现象（画圈部分）是 ． 选项 A B C D
2
现象放大图
要从完全反应后的残余物中回收MnO2，以下①～④的操作步骤，你认为正确的顺序是 ．（提示：K2MnO4能溶于水，MnO2不溶于水） ①洗涤 ②烘干 ③过滤 ④溶解 A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，发生装置可选 （填编号）．实验时要求能随时控制反应进行或停止，图中符合该条件的发生装置是 （填编号），能使反应暂时停止的实验操作是 ．
（4）某化学兴趣小组利用如图所示装置来研究微粒的性质，过程如下： ①在桌面上垫一张无色透明的塑料纸．
②在塑料纸上的A处滴一滴无色酚酞试液，B处滴一滴浓氨水． ③迅速用表面皿盖住，并观察现象．
在表面皿中可以观察到的现象是： ．
17．2015年8月12日晚11时30分左右，天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属化学危险品仓库发生特大爆炸事件．消防队员在灭火时，一些化学品遇到水又发生二次爆炸．这次爆炸事件再次告诉我们，不同物质引起的火灾，应采取不同的灭火方法． 在国家标准《火灾分类》（GB﹣4968﹣85）中，将不同性质的火灾分为A、B、C、D四类： A 类火灾：指固体物质火灾．如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等．
B 类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾．如汽油、柴油、石蜡火灾等． C 类火灾：指气体火灾．如煤气、天然气、氢气火灾等． D 类火灾：指金属火灾．如钾、钠、镁、铝镁合金火灾等． 请回答完成以下内容：
（1）燃烧的条件是：①有可燃物；② ；③与氧气（或空气）接触．
（2）乙醇失火属于 类火灾，乙醇完全燃烧的化学方程式是 ． （3）某学生将燃着的镁条迅速伸入盛满CO2的集气瓶中，发现镁条在集气瓶中继续燃烧，反应生成氧化镁和碳．写出该反应的化学方程式为 ，基本反应类型为 ，实验说明，D 类火灾不能使用 灭火． 三、（本题包括1小题，共10分）
18．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
（1）在C60、金刚石、硫酸铜三种物质中，由分子构成的物质是 ． （2）用符号完成下面问题：
①由一种原子形成的两种不同离子 ； ②含有两种相同原子的两种不同离子 ． （3）从微观角度解释下列问题：
①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是 ； ②金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是 ． （4）如图表示核电荷数为11～17的元素最高和最低化合价．
①从图中可知，硫元素的最高正价氧化物的化学式为 ． ②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最 低负价绝对值的代数和为 ．
3
（5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质．下列各组微粒中属于等电子体的是 （填字母序号）． A．NO和O2 B．CO和N2 C．SO2和CO2 D．H2O和NH3
（6）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示．
①写出该反应的化学方程式 ．
②该反应中，A、C两种物质的质量变化之比为 ． 四、（本题包括1小题，共4分）
19．如图所示：甲、乙、丙、丁各是一种单质；A、B、C是氧化物，C中两种元素质量之比为3﹕8；丙是一种紫红色金属．图中“﹣”表示两端的物质问能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系．
（1）推断并写出下列物质的化学式： B： 丁： （2）写出下列反应的化学方程式 反应①： 反应④： ． 五、（本题包括1小题，共10分）
20．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生，发生反应的化学方
程式为 ，通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ，可用 检验玻璃管b中气体．
（2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比．该实验 中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 ．
（3）水电解的过程可用下列图示表示．该反应发生时，微粒运动变化的先后顺序是 ．
A．①②③④B．④①③②C．①②④⑨D．①④③②
（4）下列是几种常见的净水方法：①过滤 ②活性炭吸附 ③用漂白粉消毒 ④静置沉降 ⑤加明矾沉降 ⑥蒸馏
请从物质变化的角度，选择一种分类标准对以上6个过程进行分类： 分类标准 ，包括事例 （填序号）．
（5）图2是探究燃烧条件的实验，烧杯中热水的作用一是提供热量，二是 ． （6）小海用图3装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是 （填序号）． ①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 ③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水．
4
六、（本题包括1小题，共11分）
21．某兴趣小组的同学围绕着LNG船舶使用的金属材料进行了研究． 【阅读与思考】（1）在焊接不锈钢管道时，通常要使用氩气作保护气，这是因为氩气的化学性质 ．
（2）金属在海水中易生锈腐蚀．造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌另外一种金属．利用该金属与铁的活动性的不同，保护铁不易被腐蚀．
【研究课题1】一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，哪种金属先被腐蚀呢？
【实验设计1】将打磨后的金属片进行如图1所示的实验，放置一段时间后将观察到的现象及分析填入下表： 现象 分析
甲中：铝片表面出现灰白色物质，铁片表面几乎没铝与铁在潮湿的环境中接触， 有明显现象． 首先被腐蚀．
乙中：铁片表面出现 ，铜片表面几乎铁与铜在潮湿的环境中接触，铁首先被没有明显现象． 腐蚀．
【得出结论】一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时，活动性较 填“强”或“弱”）的金属首先被腐蚀．
【知识应用】造船工业为避免轮船的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌的金属是 （填编号）．
A．银块 B．铜块 C．锡块 D．锌块 （3）LNG船还使用了大量的锌铜合金．
【研究课题2】测定锌铜合金中铜的质量分数 【实验设计2】进行如图2所示的实验．
（1）图中量气管和水准管可用来测量气体体积，为准确测量氢气的体积，在读取量气管中液面读数的过程中，应注意 （填编号）． A．读数时视线与凹液面最低处相平
B．读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数 C．保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时再读数
（2）实验前，将已经打磨过的块状锌铜合金加工成碎屑，其目的是： ． （3）实验操作步骤：检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，再次检查装置的气密性，记录量气管的液面位置为5mL，由A向B滴加足量试剂，待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录量气管的液面位置为85mL；将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，用电子天平称其质量为0.416g．
【数据处理】该实验条件下，氢气的密度是0.09g?L﹣1．根据上述的数据计算锌铜合金中铜的质量分数．
（请在答题卡上写出计算过程）
5
2015-2016学年江苏省南京市钟英中学九年级（上）质检化学试卷（1月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分） 1．我国古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ） A．
钻木取火 B． 酒的酿造 C． 纺纱织布 D． 冶炼生铁
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、钻木头的过程中克服摩擦力做功，导致木头的内能增大，温度升高到其着火点，发生了木材的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化． B、酒的酿造的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．
C、纺纱织布的过程中只是线的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、冶炼生铁的过程中铁矿石与还原剂一氧化碳反应有新物质铁等生成，属于化学变化． 故选C．
2．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ） A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
【考点】空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．
【分析】从题干上看，这道题是考查空气中主要成分的性质及用途的题目．从备选项看，A有明显的错误﹣氧气有助燃性，但不是可燃物．C选项中空气质量级别越大则表示空气质量越差．D选项的错误在于二氧化碳是空气的成分之一，因此不属于空气污染物．
【解答】解：A、氧气的化学性质比较活泼是正确的，但氧气不是可燃物．氧气具有助燃性； B、氮气的化学性质不活泼，且廉价易得，无毒无害．所以常用于食品防腐；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大说明空气中所含的污染物越多，则空气质量越差；
D、二氧化碳是引起空气温室效应的主要气体之一，它的含量增多会加重温室效应，但是由于空气的组成中就有二氧化碳，所以二氧化碳不属于空气污染物． 故选：B．
3．在氧气中燃烧生成黑色固体的是（ ） A．木炭 B．镁带 C．红磷 D．铁丝
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据镁带在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
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2015-2016学年江苏省南京市钟英中学九年级（上）质检化学试卷（1月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分） 1．我国古代生产工艺中主要体现物理变化的是（ ） A．
钻木取火 B． 酒的酿造 C． 纺纱织布 D． 冶炼生铁
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、钻木头的过程中克服摩擦力做功，导致木头的内能增大，温度升高到其着火点，发生了木材的燃烧，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化． B、酒的酿造的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．
C、纺纱织布的过程中只是线的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、冶炼生铁的过程中铁矿石与还原剂一氧化碳反应有新物质铁等生成，属于化学变化． 故选C．
2．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ） A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
【考点】空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．
【分析】从题干上看，这道题是考查空气中主要成分的性质及用途的题目．从备选项看，A有明显的错误﹣氧气有助燃性，但不是可燃物．C选项中空气质量级别越大则表示空气质量越差．D选项的错误在于二氧化碳是空气的成分之一，因此不属于空气污染物．
【解答】解：A、氧气的化学性质比较活泼是正确的，但氧气不是可燃物．氧气具有助燃性； B、氮气的化学性质不活泼，且廉价易得，无毒无害．所以常用于食品防腐；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大说明空气中所含的污染物越多，则空气质量越差；
D、二氧化碳是引起空气温室效应的主要气体之一，它的含量增多会加重温室效应，但是由于空气的组成中就有二氧化碳，所以二氧化碳不属于空气污染物． 故选：B．
3．在氧气中燃烧生成黑色固体的是（ ） A．木炭 B．镁带 C．红磷 D．铁丝
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．
【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断． B、根据镁带在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
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