单个军人队列动作教案(所有)

2025-04-29

(3)左掌心向上,手腕弯曲。

纠正方法: 左小臂略成水平,手腕稍控制、不打弯。 (4)脱帽后,帽子放不正。

纠正方法:帽徽向前,帽子中线与左小臂重合。 二、 组织练习 (1)分解练习:

口令:分解动作,脱帽、二、三,戴帽、二、三

要领:脱帽时,听到“分解动作,脱帽”的口令后,双手捏帽檐或者帽前端两侧;听到“二”的口令,将帽取下,置于左小臂,帽徽向前,左手掌心向上,小臂略成水平,四指扶帽檐或帽墙前端中央处,听到“三”的口令,右手由扶帽檐或帽前端处放下。

戴帽分解动作,按脱帽分解动作的相反顺序进行。 (2)连贯练习

口令:脱帽、戴帽

按要领和动作要求反复练习。

三、小结讲评

1、重述课目、目的、内容和重点; 2、讲评作业情况(好的方面、不足);

3、纠正存在的问题及客服的方法,明确下一步的训练方向。

坐下、蹲下与起立

理论提示: 一、讲解示范

(一) 坐下与起立 口令: 坐下、起立 动作要领:当听到“坐下”的口令以后,左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(坐凳子时,听到口令,左腿向左分开约一脚之长),手指自然并拢放在膝上,上体保持正直。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,左脚靠拢右脚,成立正姿势。

要点:迅速、自然、正直。坐下时上体正直,姿态端正,动作迅速,起立时身体重心前移要快,靠脚迅速有力,方向要正。 常见的错误动作及纠正方法:

(1) 坐下、蹲下后弯腰、低头。 纠正方法:腰杆挺直,挺胸抬头。 (2) 坐下起立时手扶地。

纠正方法:起立时,两脚跟靠近臀部,上体微向前倾,全身的协力迅速起立。

(3) 坐下时先提裤子。

纠正方法:提醒克服提裤子的错误动作。 (4) 坐下身体后仰,两手撑地。

纠正方法:控制身体重心不要后仰,两手顺裤缝线滑下,自然放在两膝上。

(5) 起立时身体后仰起不来。

纠正方法:两脚外侧撑地,手适当用力扒一下膝部使重心前移。

(二) 蹲下与起立 口令:蹲下、 起立

动作要领:听到“蹲下”的口令以后,右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度;手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直,蹲下过久可自行换脚。听到“起立”的口令以后,全身协力迅速起立,成立正姿势。

要点:迅速,自然,正直。蹲下时上体正直,姿态端正,动作迅速,两腿分开的角度准确,起立时身体重心前移要快,靠脚迅速有力,方向要正。 常见的错误动作及纠正方法: (1) 膝部着地。

纠正方法:膝部离地。

(2) 两腿分开过大或过小。 纠正方法:两腿分开约60度。 (3) 蹲下后身体前倾。 纠正方法:上体保持正直。

二、组织练习

(一) 坐下与起立 (1)分解练习

口令:分解动作,坐下、二;分解动作,起立、二

要领:听到“坐下”的口令,左小腿在右小腿后交叉;听到“二”的口令,迅速坐下,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。

听到“起立”的口令,按坐下分解动作要领的相反顺序进行。 (2)连贯练习

口令:坐下、起立

要领:按要领和动作要求反复练习。

(二) 蹲下与起立

三、小结讲评

1、重述课目、目的、内容和重点; 2、讲评作业情况(好的方面、不足);

3、纠正存在的问题及客服的方法,明确下一步的训练方向。

敬礼、礼毕

理论提示:为体现军人内部的团结友爱和互相尊重,军人必须有礼节,军人的礼节分为举手礼,注目礼和举枪礼。通过敬礼的训练可以对军人进行文明教育,养成良好的文明习惯。举手礼是单个军人最常用的一种礼节,今天我们主要学习举

手礼。

一、讲解示范

口令:敬礼、礼毕

动作要领: 当听到敬礼的口令以后,上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约两厘米处(不带军帽时微接太阳穴),手心向下微向外张约20度,手腕不得弯曲,右大臂略平,与两肩略成一线,同时注视受礼者。 要点:“两快,一准,一稳”。两快:抬手快,放手快。一准:中指位置准,外张角度准。一稳:上体要稳。 常见的错误动作及纠正方法: (1)右手抬起时划弧线。 纠正方法:手取捷径抬起。 (2)头和上体晃动

纠正方法:上体保持正直,不以头迎手。 (3)抬手速度慢。

纠正方法:取捷径,以大臂带动小臂迅速抬起。 (4)五指未并拢,手心外张过大,手腕不直。

纠正方法:五指并拢,自然伸直,手心向下微向外张,抬手时,手腕自然伸直。 二、组织练习

根据做要领逐个纠正孤僻动作后进行反复练习。 三、小结讲评

1、重述课目、目的、内容和重点; 2、讲评作业情况(好的方面、不足);

3、纠正存在的问题及客服的方法,明确下一步的训练方向。

步法变换

理论提示:步法变化包括:齐步与正步互换、齐步与跑步互换。步法变换均从左

脚开始。

一、 讲解示范

(一) 齐步与正步互换

口令:正步--走、齐步--走

动作要领: 当听到口令(动令落于左脚),右脚继续走一步,即换正步或齐步行进。

(二) 齐步与跑步互换

口令:跑步--走、齐步--走

动作要领: 齐步换跑步时,听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂前后自然摆动;听到动令,即换跑步行进。跑步换齐步时,听到动令,继续跑两步,然后,换起步行进。

(三) 齐、跑步与踏步互换 口令:踏步、前进

动作要领: 齐步换踏步,听到口令,即换踏步。跑步换踏步,听到口令,继续跑两步,然后换踏步。踏步换齐步或跑步,听到“前进”的口令,继续踏两步,

再换齐步或跑步行进。

动作要求:变换时,动作衔接自然,节奏变换明显。 常见的错误动作及纠正方法: (1)动作变换不明显。

纠正方法:变换时,严格注意齐步迈出,正步踢出,跑步跃出的动作要领。 (2)变换时,步速不准。 纠正方法:踏乐纠正。

(3)齐步换跑步,握拳紧,换摆不自然。

纠正方法:齐步行进中,听到“跑步”的口令,迅速握拳,提到腰际,按齐步步率、跑步摆臂要领摆臂;听到动令,从左脚开始,按跑步要领跃出,换跑步行进。

(4)跑步换齐步,摆臂变换不及时。

纠正方法:换齐步时,左脚迈出的同时,换齐步摆臂。 二、组织练习

几种步法变换,做出来并不难。但要做到衔接过渡自然,节奏变换明显,并不容易。训练时,通常先分解,后连贯,由慢到快,逐步过渡。 (一)齐正步互换 1、分解练习

齐步换正步时,听到动令,右脚在向前一步,左脚向正前方踢出,并停住。听到“二”的口令后,按正步行进。

正步换齐步时,听到动令,右脚向前一步,着地后停住,两腿挺直臂不动,重心大部分落于右脚。听到“二”的口令后,从左脚开始换齐步行进。 2、连贯训练

按照动作要领反复训练。 (二)齐跑步互换 1、分解练习

齐步换跑步时,听到预令,两手迅速握拳,随摆臂自然提到腰际,在动令下达的同时(右脚着地时)停住,此时是“齐步腿、跑步的臂” ,听到“二”的口令后向前跃出,从左脚开始换跑步行进。

跑步换齐步时,听到动令,继续跑两步,第三步从左脚开始换齐步向前迈出,右臂在前左臂在后,停住。听到“二”的口令后,按齐步行进。 2、连贯练习

连贯练习先进行单个人的连贯动作教练,待所有人都熟悉后再进行排面的连贯练习。

三、小结讲评

1、重述课目、目的、内容和重点; 2、讲评作业情况(好的方面、不足);

3、纠正存在的问题及客服的方法,明确下一步的训练方向。


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