一定会更加的强大!
(二)盲人矩阵
盲人矩阵,这个项目顾名思义就是所有队员蒙住双眼在规定的时
间内用绳子围成一个最大的正方形,这个项目也是个团队合作项目,主要是考验一个团队在接到一个从前从未接触到的任务时的应变能力。
整个团队队员在被蒙住双眼的前提下将1-2条打绳子摆成一个最大的正方型,团队成员均匀分布在正方形的周围。充分体现团队队员之间的默契,学会用心沟通,最终找到解决问题的方法。把复杂的东西简单化,把简单的东西量化,用流程来推动执行者的工作,让执行者通过该流程就知道自己该做些什么,应该怎么做,而不是事事靠领导来推动。这个项目让我们深刻体会到强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要。在完成项目时暴露了我们很多弱点:刚开始时盲动、草率,忽略了集体的力量,理论上还没有确定下完全可行的具体方案,就开始盲目行动,使得原本可以更加轻松合理完成的任务事倍功半,空做无用功;当我们冷静下来认识到只有依靠集体的力量才能完成任务的时候,我们又忽略了民主与集中的关系,大家的不同意见没有通过正当有效的渠道传达给团队领导者,使得具体方案迟迟决定不下来,最终造成走了不少弯路或完成不了任务最后。因此团队领导者的果断合理地规划及团队队员对领导者的服从也是至关重要的,在我们的实际工作中,每一项工作任务的完成,都需要我们制订合理的工作计划,根据项目
组成员的不同特点进行合理的分工,在实施过程中,一定要仔细考虑问题点和难点,找出对应的解决方法,同时每个成员一定要服从组织的领导,严格执行集体下达的任务和使命,只有这样才能保证我们集体任务的顺利完成;对困难估计不够,准备不足以及思维定式的束缚也是导致我们项目失败的原因。日常工作中,我们也会经常遇到看似简单的问题,以惯有的思维去准备,当现实情况与想象中不同时,我们由于准备不足,容易造成混乱,极其被动。这就要求我们在解决一个问题时,一定要全面思考、认真准备,在碰到意外出现时才能从容应对。同时,在出现混乱、被动的情况下,大家一定要冷静,团结,要相互鼓励,积极探索,通过集体的力量找到解决问题的方法。 (三)海盗分钱
1.一艘海船上有五个海盗(A、B、C、D、E),他们抢到了100个金币,但是一直无法合理分配。于是他们达成一致协议:由A先提出一个分配方案,其余的人投赞成或反对票,若同意人数大于或等于反对人数,就按A的提议方案分;否则,将A推向大海喂鲨鱼。再由B提出分配方案,其余的人投赞成或反对票,若同意人数大于或等于反对人数,就按B的提议方案分;否则,将B推向大海喂鲨鱼。……如此进行下去……
2.假设:每个人都是理性的,每个人也都是绝顶聪明的。 3.问:如何分配这100个金币?(要求:站在A的角度考虑) 这是一个包含哲理的小游戏,既要考虑到自己利益的最大化,又要使自己站到最后,在任何一种动态的、错综复杂、相互交织的关系
(无论是社会关系或者系统关系)里,每一个举动、每一种思想、每一种行为或习惯都会对整个系统产生一系列的连带影响。这就像蝴蝶效应一样,牵一发而动全身,所以必须一次考虑周全,不留下任何漏洞,这种连带影响不知会怎样、无形的影响着我们的明天。当然我们可以简单的去按照自己的意愿去思考行事,但其结果往往就不是产生之后所能控制的了,无法控制就会失去平衡,要么选择彻底推出宣布游戏结束,要么就得努力来重新获取另一种平衡,当然就意味着得去付出。这时,就会存在着另外一种选择,养成良好的换位思考习惯,以”博弈“的思想去做抉择与判断,以产生最有利于自己同时又能得到大家赞同的最优策略。因此,通过这个游戏可以让学生的思维在短时间内高速运转,以最短的时间想出应对当前状况的最佳办法,让自己的利益可以得到最大化,使学生考虑问题更全面。
(四)牛鞭效应
牛鞭效应这个游戏主要是通过亲身实践加深对牛鞭效应现象的 理解,辅助分析产生该现象的原因。培养学生发现问题和分析问题解决问题的能力,为今后关于库存管理课程的学习奠定基础。
当老师传达一个信息时,另外的一个人要接着去传达给另一个人,就这样,一个接一个直到重新传达给老师如果是完全一样说明大家做的是非常的好,如果中间有人传达信息有错误那么,现实当中就有可能会给公司的生产效益带来损失。牛鞭效应是供应链管理的基本原理之一,经济学上的一个术语,指的是供应链上的一种需求变异放大现象,是信息流从最终客户端向原始供应商端传递时,无法有效地实现
信息的共享,使得信息扭曲而逐级放大,导致了需求信息出现越来越大的波动,此信息扭曲的放大作用在图形上很像很一根甩起牛鞭,因此被形象地称为牛鞭效应。可以将处于上游的供应方比作梢部,下游的用户比作根部,一旦根部抖动,传递到末梢端就会出现很大的波动。通过这个活动让我们深刻认识到中间环节在整个项目活动中的的重要作用,就相当于我们的物流这一环节,促使我们在以后的工作中更加认真负责。
三.对大学生素质拓展活动的总结
通过这次素质拓展活动,我主要收获有以下两点:
1.团结信任。一个优秀的团队不仅需要一个英明的领导者,更需要有一群为着同一理想目标不断奋斗的优秀团员。每个成员都非常的重要,只要有一个环节出了错,那结果就是满盘皆输。这让我不由联想到工作中去,只有和周围的同事领导处好关系,才能使大家在工作中发挥出各自的作用,才能更好的开展工作,单靠自己的孤军奋战是不可能成功的。只有完全信任这个集体,才能放手去做事情,才能做好事情。当今社会,人与人之间的信任感变得很脆弱,大家都会用怀疑的眼光看待彼此,遇到需要帮助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。那就让我们大胆地去相信一次对方吧,一定会有意想不到的结果。
2、换位思考。设身处地替他人着想,遇事多换角度思考,多一份理解,多一份关爱,我坚信通过这次拓展训练使我们中心每个人都
拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在今后工作学习生活中,把每一项工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就能够克服各种困难去圆满的完成。学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。譬如我们在完成盲人组图形时。虽然我们不知道那几个队友心里怎么想,但站在他们的位臵去想,我们会感同身受: 是责任、是关爱、是宽容、是理解……所以,在有些失败的时候,我们更多的不是去指责领导层及其决策,而是要总结其中失败的原因,认识到强有力核心领导的重要性,以供我们今后在工作和学习中更好的学习和借鉴。大家感慨要完成一项任务,一个强有力的领导核心是不可缺少的,还要有沟通和交流,要有为集体利益不怕个人牺牲的奉献精神。只有这样,才能把一项任务保质保量地成功完成。