A thesis submitted to School of International Studies of University of International Business and Economics In partial fulfillment of the requirement For the degree of Master of Arts
April 2002 Beijing, China
系别：外语系 专业：英 语 学生姓名 陈 婷 婷 学号
02091502
毕业论文（设计）题目：
English Idioms and Their Cohesive Function 英语习语及其衔接功能
毕业论文（设计）内容：
习语是英语中非常重要的组成部分，对英语习语进行研究具有重要的理论和现实意义，它可以帮助我们更好的学习和应用英语习语。传统的英语习语研究主要关注习语的分类、用法、句法特征和语义等层面，对其功能尤其是衔接功能的探讨为数不多。文章可以依据韩礼德（1976，1985）提出的语言三大功能理论，着力探讨英语习语的衔接功能，包括语法结构的衔接功能、语义衔接功能和语用衔接功能等。
毕业论文（设计）要求及应完成的工作： 1、广泛查阅相关文献，了解本领域研究现状；
2、要有鲜明的观点，立论有据，并运用一定的逻辑方法分析论证；
3、在老师指导下按时独立开题和撰写初稿，不断修改完善直至定稿，严禁抄袭剽窃；
4、论文必须用英文书写，字数不少于5000英语单词；
5、行文必须符合学术论文规范，定稿须按院系统一要求打印和装订； 6、按照规定完成论文答辩。
进度安排
毕业论文（设计）各阶段名称 起 止 日 期
1
指导教师根据选题向学生下达任务书；学生根据任务书查阅相关文献，收集资料并拟定写作提纲 1月22日---3月10日 2
进一步分析整理资料，完成开题报告,开始论文写作 3月11日---3月25日 3
写作并完成初稿，接受中期检查 3月26日---4月30日 4
根据导师的修改和建议，进一步补充和润色，直至定稿；论文评阅 5月1日---6月 10日 5
完成答辩后规范打印并装订成册；综合评定成绩 6月11日---6月22日
应收集的资料、主要参考文献及实习地点：
[1] Fernando, C. Idioms and Idiomaticity. Shanghai Foreign Language Education Press, 2000
[2] Halliday, M.A.K.& R. Hason. Cohesion in English. Longman Press, 1985 [3] Makkai, A. Idiom Structure in English. The Hague Press,1972 [4] 林承璋. 英语词汇学引论[M]. 武汉大学出版社，1987 [5] 陆国强. 现代英语词汇学[M]. 上海外语教育出版社, 1999
指导教师签字: 年 月 日 系主任签字： 年 月 日
系别：外语系 专业：英 语
学生姓名 陈婷婷 学号
02091502
指导教师 高瑞阔 职称 讲 师
所选题目名称：
English Idioms and Their Cohesive Function 英语习语及其衔接功能
课题研究现状：
English idioms are an important part of the English vocabulary. The general tendencies of present-day English are towards more idiomatic usages. Halliday and Hason (1976) pointed out that there are three functions of English idioms (ideational function, interpersonal function and textual function). Another scholar, Fernando C. (1996), also made valuable contributions to the understanding of idiomatic
expression_r of coherent text, and in the creation of stylistic effects. Chinese linguists like Hu Zhuanglin (1994, 1996), Zhu Yongsheng (1995, 1996, 1997) and Zhang Delu (1994) mainly made contributions to the study of textual cohesion.
课题研究目的：
This paper is firstly intended to define English idioms and analyze the features of them. It then explores the cohesive function after careful analysis and discussion, attempting to arouse the concern of using idioms appropriately and help readers make full use of the cohesive function for communicating more concisely and idiomatically, thus more effectively.
课题研究内容：
As English idioms are much alive in everyday English, a close look at the function of idioms must be taken. This dissertation includes the following five aspects: 1. Introduction
2. A General Study of English Idioms 2.1 The Definition of English Idioms
2.2 Features of English Idioms 3. Cohesive Function of English Idioms 3.1 Cohesion
3.2 Functional Categories
3.3 Cohesive Function of Relational Idioms 3.4 Cohesive Function of Other Idioms
4. The Cohesive Function in Terms of Syntax And Pragmatics 4.1 Syntactic Cohesion 4.2 Pragmatic Function 5. Conclusion
课题研究计划：
January 22-March 10: question posing of the research and collection of materials March 11-March 25: analysis of the materials and writing of an outline March 26-April 30: completion of the first draft and seeking supervisor’s advice May 1?June 10: refinement of the paper according to teacher’s suggestion June 11?June 22: finalization of the thesis based on the set requirements after the defence
主要参考文献：
[1] Fernando, C. Idioms and Idiomaticity. Shanghai Foreign Language Education Press, 2000
[2] Halliday, M.A.K. and R. Hason. Cohesion in English. Longman Press, 1985 [3] Lakoff, G. and M. Johnson. Metaphors We Live By. University of Chicago Press, 1980
[4] Makkai, A. Idiom Structure in English. The Hague Press,1972 [5] 林承璋. 英语词汇学引论[M]. 武汉大学出版社，1987
[6] 陆国强. 现代英语词汇学[M]. 上海外语教育出版社, 1999
[7] 汪榕培, 卢晓娟. 英语词汇学教程[M]. 上海外语教育出版社, 1999 指导教师意见： 签字： 年 月 日
