2024--2024六年级备课组计划(2)

2025-06-28

二、本学期教学现状分析

优势分析:1.本年级共有五个班级,大部分同学对语文感兴趣,认真听讲,思维积极,大胆发言,有良好的学习习惯。勤于背诵,乐于阅读。作业完成良好。2.本备课组老师工作认真、踏实。相互学习,共同探讨教学内容,认真撰写教学反思。

存在问题:1.一部分学生学习态度差,缺乏主动性。语文综合能力差,需不断提高。2. 部分教师整体把握教材、整合教材的能力有待提高。备课内容空洞,缺乏具体内容和层次,盲从于教参和教材的权威。课堂教学能力有待提高,对学生资源利用不够。

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