第一篇：1961年，刘少奇在湖南家乡进行44天农村调查大全
“湖南农村的房屋问题，是一个目前就需要处理、而要在二三年内才能解决的重要问题。调查组在广福公社天华大队关于房屋情况的调查和处理意见，可以作为各地处理农村房屋问题的参考，请你考虑，是否可将这个文件发给各地？如你决定印发，请送我四份，并送中央书记处若干份。”这封简明扼要的信件，写在一张双线格的“中共湖南省委会会议记录纸”上。落款是“刘少奇”，日期为“五月一日”。这封信，是刘少奇在湖南进行农村调查期间，写给时任中共湖南省委第一书记张平化的。目前，信件原件保存在湖南省档案馆，成为馆里珍贵的历史档案，也是一段珍藏的红色记忆。刘少奇为什么要回湖南开展农村调查，为期44天的调查主要解决了哪些问题？这次农村调查在湖南产生了怎样的影响？记者近日前往宁乡市和长沙县进行了采访。
国家主席为何带头下乡搞调查研究
85岁的李德章老人，目前家住宁乡市炭子冲村柘木冲组。1961年，李德章还只有27岁，在柘木冲食堂担任事务长。他记得，食堂有七八十人一起吃饭，每人一餐只有2两米，根本吃不饱。这样的情形，当时在全国都存在。1959年至1961年，全国范围内粮食连年减产，国民经济处于严重困难的非常时期，许多人忍饥挨饿，并有患浮肿病等现象发生。1961年1月，党的八届九中全会总结 “大跃进”和“人民公社化”的经验教训，正式确定对国民经济执行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。毛泽东主席号召全党大兴调查研究之风，一切从实际出发。时任中共中央副主席、中华人民共和国主席的刘少奇带头开展调查研究，先后来到天津、河北、河南、陕西等省市调查研究。1961年4月2日至5月15日，刘少奇来到湖南，先后赴宁乡和长沙县的东湖塘公社王家湾大队、广福公社天华大队、花明楼炭子冲大队，开展了为期44天的农村调查。
到群众中去，当群众的小学生
为了听到真话，刘少奇轻车简从，到群众中间去，睡门板，铺稻草，和乡亲们吃住在一起。李德章的父亲李桂生，是刘少奇儿时一道放牛的伙伴。刘少奇回到家乡花明楼炭子冲，就曾经特意约见了这位儿时的伙伴。2019年12月底，李德章坐在自家堂屋里，向记者回忆起当时的情形。那是1961年5月的一个傍晚，李德章的父亲在公社干部的带领下，来到了刘少奇的旧居门口。这时，他才知道是刘少奇主席回来了。“这一次是单独和我父亲聊，之后少奇主席又亲自到了父亲看守的牛棚。”李德章告诉记者。就是那一次，李桂生坦率地告诉刘少奇主席：“去年粮食减产，干旱有一点影响，但不是主要的。我讲直话，三分是天灾，七分是人祸。”父亲提及的一个细节，李德章印象很深：刘少奇主席把公社几位老人请去座谈。在父老乡亲面前，少奇主席取下蓝布帽子，露出满头银发，毕恭毕敬向乡亲们鞠躬，恳请乡亲们讲真话，他说：“看到乡亲们生活很苦，作为国家主席，我深感对不起大家，是我们的工作没做好……”刘少奇主席的态度让乡亲们放下了顾虑，说出了心里话。在长沙县刘少奇天华调查纪念馆，讲解员为记者详细讲述了另一个故事。在天华大队，刘少奇从干部那里听不到真话，就采取“两工换一工”（即两个中央调查组工作人员下田劳动，换1个社员来开会）的办法，从田里叫来8个社员开座谈会。为了让社员敞开心扉，刘少奇诚恳地对他们说：“我们这次下来，是来当群众的小学生，你们一定要讲真话、讲心里话。好话、坏话都要听，就是骂我们的话，包括骂我这个刘少奇的话也要听，要把基层最真实情况反映给中央。”
实事求是解决公共食堂、房屋等问题
在调查研究中，刘少奇发现，公共食堂的问题、房屋问题，是当前农村存在的共性问题。以天华大队为例。天华大队共有15个公共食堂，社员集中食宿，但人均口粮仅300多斤，社员生活极度困难，严重影响生产积极性。深入扎实的调查，使刘少奇得出应解散公共食堂的结论。刘少奇一针见血地说：“食堂是强制组织起来的，就不是社会主义的阵地，而是平均主义的阵地。”于是，天华大队在全国率先解散公共食堂。房屋问题也是天华大队急需解决的问题。当年4月27日，中央调查组就天华大队房屋情况和处理意见写了一份报告。报告说，天华大队现在社员的住房不到原有房屋的一半。房屋减少的原因，一部分是被公路局养路队、养猪场、公共食堂等占用，一部分是被拆毁或空置。调查组和大队干部通过研究，提出一个初步处理方案。刘少奇对这个方案很重视，致信张平化，提出该方案可以作为各地处理农村房屋问题的参考。接到刘少奇指示的当天，湖南省委将此信和中央调查组的报告转发全省。刘少奇主席在天华大队呆了18天，他践行的“实事求是”精神则在天华落地生了根。长沙县青山铺镇天华村的彭运珍娭毑当年是大队综合工厂厂长，麻利能干。第一次被邀请参加座谈会时，她没敢发言。晚上回去，她躺在床上琢磨：“主席说要实事求是，说实话，总是不会犯错误的。”第二次参加座谈会，她大着胆子发了言。采访中，这位84岁的老党员告诉记者，50多年过去，“实事求是”这4个字，她始终记在心中，也见证了共产党人是如何践行实事求是精神建设家园的。如今，天华村已发生了翻天覆地的变化，面貌焕然一新。
第二篇：1961年，刘少奇在湖南家乡进行44天农村调查
“湖南农村的房屋问题，是一个目前就需要处理、而要在二三年内才能解决的重要问题。调查组在广福公社天华大队关于房屋情况的调查和处理意见，可以作为各地处理农村房屋问题的参考，请你考虑，是否可将这个文件发给各地？如你决定印发，请送我四份，并送中央书记处若干份。”这封简明扼要的信件，写在一张双线格的“中共湖南省委会会议记录纸”上。落款是“刘少奇”，日期为“五月一日”。这封信，是刘少奇在湖南进行农村调查期间，写给时任中共湖南省委第一书记张平化的。目前，信件原件保存在湖南省档案馆，成为馆里珍贵的历史档案，也是一段珍藏的红色记忆。刘少奇为什么要回湖南开展农村调查，为期44天的调查主要解决了哪些问题？这次农村调查在湖南产生了怎样的影响？记者近日前往宁乡市和长沙县进行了采访。
国家主席为何带头下乡搞调查研究
85岁的李德章老人，目前家住宁乡市炭子冲村柘木冲组。1961年，李德章还只有27岁，在柘木冲食堂担任事务长。他记得，食堂有七八十人一起吃饭，每人一餐只有2两米，根本吃不饱。这样的情形，当时在全国都存在。1959年至1961年，全国范围内粮食连年减产，国民经济处于严重困难的非常时期，许多人忍饥挨饿，并有患浮肿病等现象发生。1961年1月，党的八届九中全会总结 “大跃进”和“人民公社化”的经验教训，正式确定对国民经济执行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。毛泽东主席号召全党大兴调查研究之风，一切从实际出发。时任中共中央副主席、中华人民共和国主席的刘少奇带头开展调查研究，先后来到天津、河北、河南、陕西等省市调查研究。1961年4月2日至5月15日，刘少奇来到湖南，先后赴宁乡和长沙县的东湖塘公社王家湾大队、广福公社天华大队、花明楼炭子冲大队，开展了为期44天的农村调查。
到群众中去，当群众的小学生
为了听到真话，刘少奇轻车简从，到群众中间去，睡门板，铺稻草，和乡亲们吃住在一起。李德章的父亲李桂生，是刘少奇儿时一道放牛的伙伴。刘少奇回到家乡花明楼炭子冲，就曾经特意约见了这位儿时的伙伴。2019年12月底，李德章坐在自家堂屋里，向记者回忆起当时的情形。那是1961年5月的一个傍晚，李德章的父亲在公社干部的带领下，来到了刘少奇的旧居门口。这时，他才知道是刘少奇主席回来了。“这一次是单独和我父亲聊，之后少奇主席又亲自到了父亲看守的牛棚。”李德章告诉记者。就是那一次，李桂生坦率地告诉刘少奇主席：“去年粮食减产，干旱有一点影响，但不是主要的。我讲直话，三分是天灾，七分是人祸。”父亲提及的一个细节，李德章印象很深：刘少奇主席把公社几位老人请去座谈。在父老乡亲面前，少奇主席取下蓝布帽子，露出满头银发，毕恭毕敬向乡亲们鞠躬，恳请乡亲们讲真话，他说：“看到乡亲们生活很苦，作为国家主席，我深感对不起大家，是我们的工作没做好……”刘少奇主席的态度让乡亲们放下了顾虑，说出了心里话。在长沙县刘少奇天华调查纪念馆，讲解员为记者详细讲述了另一个故事。在天华大队，刘少奇从干部那里听不到真话，就采取“两工换一工”（即两个中央调查组工作人员下田劳动，换1个社员来开会）的办法，从田里叫来8个社员开座谈会。为了让社员敞开心扉，刘少奇诚恳地对他们说：“我们这次下来，是来当群众的小学生，你们一定要讲真话、讲心里话。好话、坏话都要听，就是骂我们的话，包括骂我这个刘少奇的话也要听，要把基层最真实情况反映给中央。”
实事求是解决公共食堂、房屋等问题
在调查研究中，刘少奇发现，公共食堂的问题、房屋问题，是当前农村存在的共性问题。以天华大队为例。天华大队共有15个公共食堂，社员集中食宿，但人均口粮仅300多斤，社员生活极度困难，严重影响生产积极性。深入扎实的调查，使刘少奇得出应解散公共食堂的结论。刘少奇一针见血地说：“食堂是强制组织起来的，就不是社会主义的阵地，而是平均主义的阵地。”于是，天华大队在全国率先解散公共食堂。房屋问题也是天华大队急需解决的问题。当年4月27日，中央调查组就天华大队房屋情况和处理意见写了一份报告。报告说，天华大队现在社员的住房不到原有房屋的一半。房屋减少的原因，一部分是被公路局养路队、养猪场、公共食堂等占用，一部分是被拆毁或空置。调查组和大队干部通过研究，提出一个初步处理方案。刘少奇对这个方案很重视，致信张平化，提出该方案可以作为各地处理农村房屋问题的参考。接到刘少奇指示的当天，湖南省委将此信和中央调查组的报告转发全省。刘少奇主席在天华大队呆了18天，他践行的“实事求是”精神则在天华落地生了根。长沙县青山铺镇天华村的彭运珍娭毑当年是大队综合工厂厂长，麻利能干。第一次被邀请参加座谈会时，她没敢发言。晚上回去，她躺在床上琢磨：“主席说要实事求是，说实话，总是不会犯错误的。”第二次参加座谈会，她大着胆子发了言。采访中，这位84岁的老党员告诉记者，50多年过去，“实事求是”这4个字，她始终记在心中，也见证了共产党人是如何践行实事求是精神建设家园的。如今，天华村已发生了翻天覆地的变化，面貌焕然一新。
第三篇：关于这几天在进行征地农民生存情况调查的几点思考
关于在进行征地农民生存情况调查中的几点思考 这几天的调查结果和过程真的很让我吃惊，可以说是不调查不知道，一调查吓一跳。中国农民的土地情怀还是很深的，一旦失去了赖以生存的土地将变得不知所措，完全的茫然。
或许从历史上来说中国真正的农民就是只是固守着门前的几亩田地，每天能够吃饱，有亲人的陪伴就心满意足，现代的城市对于他们是基本上的不适应，他们只有在不能拥有基本的生活之后才会出现“暴动”、“暴民”，当他们迫于生计而“战斗”的时候中国人民最原始的聪明才智就出来了，这个时候可以告诉任何人，咱们中国人是很聪明的，是不缺创新的，或许可以这么说共产党也正是看到了农民的这个最基本的需求和利用这个需求才最终得以取胜。当然这其中的某些劣根也是全体国民都有的，也许是全体人类，不到关键时刻没法看到人们的团结和创新，但是一旦出现，那么力量可以放大到无穷大，因为只有这些时候人们的思考才是最单一和集中的，这也告诉我们当一个人不得不集中做一件事的时候的爆发力是可怕的，但是关键是要耐得住孤独、寂寞、方向明确和一些非人的干扰。今天这些农民在失地后的无助和气愤不是一般的，是发自内心的无助，不断打麻将来消遣时间是茫然的体现，他们理解政府，但是他们想他们的最基本需求-----有点土地图个心安、有住的地方就足够，但是这些政府目前都没法满足，一次性的补偿金是无法满足的，到并不是农民难“摆平”，而是他们在失地之后的茫然让他们自己也暂时不知道自己需要什么，以至于我在问他们到底需要什么样的安置方式、对于政府的拆迁有什么建议也不知该怎么说，这其中可能有所受文化教育程度有关，但是最根本的肯定不是这个文化教育。
中国的基层组织实在太辛苦了，中央一个文件下来层层“根据各地的实际情况”进行解释和具体执行方案转发，最普通的老百姓无从了解文件，特别是在村这一级，同样一份针对某一件事的文件各级的文件就几份，自己也不知道自己该执行哪份，根据对自己有利的基准，采用将各份文件拆开执行，然后形成自己的方案，以至于到组长这一层就嘎然而止了，不敢给普通百姓看，然后组长一个人就“代表”了全组几十到几百人的命运，去村部咨询征地执行文件号，里面的工作人员问我要哪一级政府的文件号，是拆迁文件号还是补偿文件号，文件实在太多了点，以至于他们自身都混淆了。百姓的意见很大，也导致中央各种为民政策的执行不到位，更导致了基层组织和群众的关系紧张，所以今天也不断的有农民叔叔阿姨在提醒我，别拿村官、组长不当官看待，他们才是真正掌握他们各种利益生死关系大权的实权人物，中央那是天高皇帝远，政策在这里是有对策的。你的这种调查能够反映到上面么？对于我们的补助金有提高么？当然这几年中央的更多政策在科技的支撑下得以直接和农民接触而部分的有所好转了，这是可喜可贺的。
群众积累的埋怨不是一般的都多，每去一个地方都是一个诉苦的倾谈，每个人都有一股说不清也说不完的对政府的怨言，我不知道这个的具体原因，但是可以感觉得到：农民并不是不支持建设、不愿意拆迁，也不是想得到太多的好处，而是想得到最基本的生活保障和因对一点点土地的痴恋想得到一点点土地而已，他们的要求真的很单纯、很自然。他们埋怨的主要也是政府工作的不
透明和给“空白支票”，都是在拆迁前说的好好的保障，拆迁完毕了的话就什么事情都没有了，开始实行缓兵之计和踢皮球，玩不清楚的游戏，农民不是所谓的“暴民”，他们只有在自己最基本的需求也没法满足的时候才会起来反抗，这个时候才是真正体现他们力量的时候，中共取得政权的很大部分也是因为得到了他们的支持，现在出现这样的情况还是需要好好反省的，毕竟这不是好事情。
基层组织的干部的扯皮和防范上级检查的心理特别严重，特别是在平常的时候，只有在上级下了死命令和下面引起了很大民愤的时候才会合起来解决，因为怕丢了乌纱帽，平常工作一则太繁琐，二则对于乌纱帽无关紧要这些导致了基层干部的扯皮和不作为，我到其中一个村支部问一个征地工作执行的文件编号都从村支部推脱到相应工程指挥部，指挥部将这个问题从二楼一个没有门牌的办公室推到三楼同样没有门牌的办公室，然后三楼有退到二楼，二楼的干脆说这个是协助国土部门工作，他们没有文件，反问一句：“你们作为进行征地的直接参与者没有依据的文件，那么你们凭什么征地？”，得到回答“我们是协助国土局工作，你需要的话向他们了解”，再问“也就是说，你们是国土局怎么说，你们就怎么做，对吧？”，得到回答“怎么可以这么说呢，你还是个学生，这些具体的行政工作你不懂，你不懂的.......”就是反复这句话了，这就说明一个问题，这里面有太多的操作空间，然后很可能他们利用起来了。根据我后来的调查结合之前的调查，我了解到国家的政策变化很快而且对于农民越来越有利，只要将文件不给普通农民看或者看和给他们执行几年前的文件，然后上报是执行最新的文件就可以节约下来一大笔钱，这笔钱到哪里了的话就谁也说不清了。因为根据对比，国土局给我的是20
11、2012年的最新文件，而在实际上的执行（有农民的补偿额和其中一个村支部的执行文件做证明）是200
3、2009年的文件标准。这样的操作也导致了农民对征地工作的误解，这是对农民的直接剥夺，是完全的错误做法。这样的做法又导致了他们怕采访和调查，不管什么方面的调查。说实话，行得正的话是不怕这些的。
中央最近几年做的一些实实在在的好事农民也是看在眼里、记在心里，农民质朴的性格不会忘记这些对他们的好，不得不说咱们中国的农民是最实在的、最没有心眼的。农民对中央政府和省政府还是很支持的，认可这些政府的为人民服务，记得他们的好，记得他们的平易近人。我一直记得外公说过的一些话“中共在很多方面还是比国民党好的，第一：以前的国民政府对于我们农民去政府会说“走开、走开，一股汗臭味”，但是中共政府不会；第二：尊重人才，发明碾米机没有米糠的那位在临刑前也因为这个发明而该判了”这是活了90来年的老人最实在的体会。政府对于农民的粮食直补，是目前很受赞誉的政策，这些都因为这些政策实在。
体会：1，每个人做任何事都是需要有度的，哪怕是政府官员的贪婪性，要对得起自己的良心。
2，做任何事情的、特别是需要别人配合的时候透明真的很重要，宁愿丑话在前头。
3，
第四篇：督导论文 一片冰心在讲台 ——湖南农村教师现状调查报告
一片冰心在讲台
——湖南农村教师现状调查报告
湖南益阳市桃江县武潭镇天湾小学
余胜娥
内容摘要：近日，国家主席习近平主持召开中央深改组第十一次会议并发表重要讲话。《乡村教师支持计划（2015－2020年）》在这次会议审议通过了。我们不禁深思，中国乡村教师现状如何，有哪些因素阻碍着农村教师的发展，乡村教师在越来越好的政策引领下有哪些所得。这个相关调查报告和个案解剖报道中反映出的，就是对这些问题的回答。
关键词：农村教师 现状 改革
国务院推行中小学教师职称制度改革，能否带来光明 国务院总理李克强8月26日主持召开国务院常务会议，会议决定，将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。9月5日，湖南省深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会议在长沙召开。湖南共59.4万中小学教师。中小学教师职称首设正高级，改变过分强调论文、学历的倾向，重点向一线教师、农村教师倾斜……
“教师职称是评一次伤一次，因为高级教师的名额太少，而高级和中级之间的待遇差距又太大。”湖南省益阳市桃江县武潭镇中心校校长汪跃辉说起评职称，满脸都是焦虑。“很长一段时间以来，我国中小学教师职称是按照岗位设置，以名额指标来评职称。”这种职称评定制度，不单单伤害某个老师，而且对整个教师队伍都有冲击。”汪跃辉说。湖南怀化通道县一中校长杨保仲说，如果学校引进优秀教师，他们在其他学校评了职称过来，本校一些优秀老师，就没有希望晋级了。湖南省一位老教师表示，论文不能完全不要，教师也需要总结教学工作，但是要规范论文的评审渠道，强调评论文绝对不能收取老师任何费用，彻查严处以发表论文作为敛财手段的不法行为。评价教师究竟该以什么为标准？我认为，教师最重要的是职业道德标准。“如果一个老师30多年坚守在边远贫困的地方教书育人，即使他没有学历论文，国家也应评他当高级教师！”
顺应基层教师的呼声，此次改革已再次明确提出，修订评价标准，向农村和边远地区教师倾斜。而今，改革工作正式在全省推行。老师们对于这项改革也充满信心。
提升教师幸福感不止于涨工资
教育话题是每年“两会”的热点，今年委员、代表们普遍将重点放在农村教师群体上，提出了一些针对性的建议。刘长铭等多位委员提出要提高农村教师工资，在此基础上汤建人委员还建议从基层选拔农村教师。
提高农村教师待遇的呼吁早已有之，客观地说目前农村教师收入确实相对较低。刘长铭委员提到，大学生到农村支教的政策，结果是农村学校成了他们的毕业入职训练班。在收入较低的情况下，农村学校不足以留住优质人才，教育质量也就得不到保障。委员们提出的两个建议中，选拔基层教师能在一定程度上缓解农村教师流失问题，但提高待遇显然更为关键，毕竟即便是基层的教师，在考虑去留时待遇往往也是重要因素。
近年的国家政策在提高农村教师待遇方面作出了一定的努力，中央地方加大资金投入， 补助标准逐步提高。2014年，604个实施县共投入乡村教师生活补助资金33.2亿元，比2013年增加23.2亿元，增幅为232%。中央财政相应下达综合奖补资金22.8亿元，比2013年增加10.78亿元。人均月补助标准为307元，比2013年增加49元，其中500元及以上的占13%，300-500元的占46%。如湖南按学校所在地情况，分为700元、500元、300元3个档次。部分实施县结合本地实际，制定了较高的补助标准，如安徽金寨县、湖南泸溪县、凤凰县，四川马边县，云南绥江县等地的最高补助标准达到或超过了1000元，其中马边县最高为2000元。由于补助标准较高，这些地区乡村教师的职业吸引力显著增强，出现了城镇教师争相到乡村学校任教的可喜局面。
“每个月1200元的工资，要生活还得买药，根本没有余钱买养老保险。”桃江县45岁的代课教师薛建农，道出了处于弱势地位的代课老师群体共同的心头忧：怎样才能老有所养？近日，湖南省政府办公厅下发《关于做好原中小学民办教师和代课教师生活困难补助发放工作的通知》明确，60周岁以上符合条件的代课教师将可获得每月60元到120元不等的补助。 “这可以一定程度上缓解拮据的退休后生活。”在桃江县武潭镇天湾小学教书的代课老师薛建农说。
乡村学校从教30年教师颁发荣誉证书
为提升乡村教师职业荣誉感，在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围，近日，教育部、人力资源社会保障部联合发文，决定从今年起组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作。此外，还将建立农村教师荣誉制度。提高农村教师社会地位，对常年坚守农村学校并做出优异成绩的农村教师，在区教育系统模范、优秀表彰中指标单列，优先推荐参加上级表彰;并吸纳社会力量建立专项基金，给予物质奖励，大力营造关心支持农村教师的社会氛围。许多省份不仅关注连片特困地区县，还将实施范围进一步扩大到省贫县等相对艰苦边远的地区，使更多乡村教师从中受益。
优先建设乡村教师队伍成为中央深改组第十一次会议焦点。会议指出，要把乡村教师队伍建设摆在优先发展战略位置，全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平、拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、统一城乡教职工编制标准、职称（职务）评聘向乡村学校倾斜、推动城市优秀教师向乡村学校流动、全面提升乡村教师能力素质、建立乡村教师荣誉制度等举措，造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。各级党委和政府要因地制宜制定符合乡村学校实际的有效措施，把准支持重点，着力改革体制，鼓励和引导社会力量参与支持乡村教师队伍建设。
6月12日，湖南省沅江市新湾镇中心小学从教满30年的教师早早来到学校，认真填写《乡村学校从教30年教师荣誉证书登记表》。沅江市“乡村学校从教30年教师荣誉证书”填报工作全面启动。荣誉证书颁发对象为在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校任教年限累计满30年的正式在编教师。在岗和离退休教师均纳入颁发范围，2015年12月31日前已去世的不再颁发。在乡村学校教学一线任教满30年的学校管理干部，符合条件的也纳入颁发范围。多年来，广大乡村教师工资微薄，在艰苦的教学环境中，支撑着乡村教育的发展。教师们认为，现在国家经济得到了大发展，乡村教师的经济待遇正在逐步提高，给“乡村学校从教30年教师荣誉证书”，是对乡村教师工作的充分肯定，也是给乡村教师的一项精神福利。
农村教师住房条件逐步改善
通过对湖南10所农村初中和小学的调查发现，当前义务教育阶段农村教师现有住房正逐步改善。教师住房对教学工作影响较大，教师住房满意度不高并对政府的住房政策前景不乐观。通过落实、调整、新增教师住房相关政策，改善教师工作临时住房和有产权的生活住房条件，为教师安心工作提供了基本物质保障。益阳桃江武潭镇天湾小学在经过教师民意问卷调查以后，中心校收集了老师们的意见和需求并迅速上报上级部门。一年之后，一栋崭新的两层八套间楼房拔地而起，外地外乡老师优先入住，每人只需上交2000元押金，学校以息代租，搬离退回押金。各级部门以老师的利益为主进行考虑，令老师们能够安心教学，开心生活。
9月中旬，湖南桃江县武潭镇天湾小学的一批外县籍老师，激动地搬入了新房。桃江县教师住房一直较为紧张，尤其是农村中小学教师住房问题更为突出，全县2857名农村教师近半数以上无房居住，许多老师不得不在外租房，采取走教方式上课，还有一些教师住在教室办公室，无水无厕。为缓解教师住房难问题，今年，桃江县把农村教师公租房建设作为一项重大的民生工程来狠抓落实。据相关负责人介绍，该项目将解决近1200名农村教师的住房问题，对于稳定农村教师队伍、推动全县教育均衡发展有着重要的意义。
老师的待遇、工作环境，也逐年增加和改善了。有付出，有肯定，有收获，这也是值得老师们快乐的。教师的乐，似乎少了些，但一次次被学生的成绩、问候、有所为感动着，能不快乐吗？
当教师本是辛苦和操劳的，既然选择了，就意味着接受和面对；又是幸福和快乐的，那就珍惜和追逐。想想：社会在进步，经济在发展，生活在改善，教师在其中作出了重要的贡献。国家忘不了你，人民忘不了你，家长忘不了你，学生更忘不了你，是教师一辈子的福，也是其动力之源泉！
