小学课后服务工作融合学校课程促进学生全面发展的研究-2024年作(4)

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学生在学习学科知识的过程中，综合素养和核心素质不断地完善和发展，全面推动经济社会的进步，发挥两者结合的强大优势，从而培养和提高学生的创新能力、创新意识和实践能力。