陕西省高中地理骨干教师培训心得体会 - 用爱做最美教师

2025-11-18

陕西省高中地理骨干教师培训心得体会

——用爱做最美教师

用 爱 做 最 美 教 师

?? ——陕西省高中地理骨干教师研修心得体会 ?? 麟游中学 ?? 石 芳 蓉 ?? 用爱做最美教师

?? ——陕西省高中地理骨干教师研修心得体会

?? 硕果累累的金秋十月,我来到了美丽的古都西安,在 ?? 省级名校——西安市第一中学,参加了为期十天的省级地理

?? 骨干教师的研修学习。十分感谢校领导给我这次深入学习的

?? 机会。使我有幸能聆听到十三位省内外地理界专家名师们的

?? 精彩报告和示范,与专家们对话答疑,同时还与省内的一线

?? 地理骨干教师们进行了充分的交流切磋。专家对地理学科教

?? 育教学的纲举目张居高临下的见解与阐述;一线名师对课堂

?? 实践的展示与交流;名校深厚浓郁的文化氛围让我的内心麻

?? 木的神经无数次的受到启发与震撼。十天的学习很短暂,但

?? 蕴藏的能量却开拓了我今后教育教学无限的内涵,提升了我

?? 人生的大智慧!下面我谈一下几点具体的体会: ??

一、师德高尚,感染力深远

此次培训时间虽短,但内容十分丰富,从多层次多角度 ?? 安排,紧锣密鼓,扎实有序。有专家报告、有老师示范课的

?? 展示、有一线老师教学经验的介绍、有教研员对开展小课题

?? 研究的指导、有高考命题专家谈高考命题的方法和思路、有

?? 《中学地理教学参考》主编雷鸣谈地理论文写作及发表要求

?? 的介绍,还利用晚上时间观看美国教育大片。 ?? 不管哪一位专家主讲,他们都是有备而来,准备的十分

?? 充分;三个小时的报告,中间只休息十分钟,时间结束时若

?? 没有讲完或讨论完,他们一定要坚持做完,生怕失去这难得的机会,没有一丝一毫的敷衍;所有的讲稿制成光碟完全公开共享;他们的研究高瞻远瞩,细致入微,切合实际,时时让人眼前一亮,为之惊叹;他们思想深邃高尚,衣着朴素大方,语言精练清晰和缓,态度和蔼可亲没有架子,把学生称呼为孩子等等这一切都彰显出他们高贵的人格,高尚的师德,崇高的职业精神。他们对教育事业的热爱,执着,深深打动了我;他们淡物质重精神追求的人生态度,平息了我浮躁的心,提升了我人生的大智慧!他们之所以能做出超乎常人的业绩,都是源于爱,他们身上散发出的爱的力量,深深感染了我,将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的老师。

?? 二、提升理念,不断学习,促进教师专业发展 ?? 通过对教师专业发展的理解及方式、教学目标设计、有效教学、情境教学、小课题研究、教学模式、乡土地理教材编写与教学设计、有效课程、论文写作等内容的学习,提升了理论水平,拓展了视野,越是发现自己缺乏的太多,今后一定要加强学习,读书读事读人,促进自我专业发展,做幸福教师。

?? 三、坚持教学反思,教中研,研中教,做专家型教师 ?? 做报告的老师之所以能成为专家名师,是因为他们是教学中的有心人,善于发现教学事件,并进行有效的反思研

究,

?? 之后再进行教学实践,再发现问题再反思再实践,如此反复螺旋式上升。把反思整理成文字就有可能是一篇好论文。华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说: “一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就有可能成为名师。”苏霍姆林斯基说: “每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教育科研的丰富材料及实践基础”。所以坚持教学反思,你就可能从平凡走向卓越,成为专家名师。 ?? 四、研究课标,实施有效教学

?? 现在全省同一科目有不同版本,但高考试题是一样的,因为不同版本诠释的是同一课标。所以我们要认真研究课标和考纲,对教材进行大胆的取舍、重组和校本开发。用教材教,而不是教教材。以学生为出发点和落脚点进行教学设计,以学论教,实施有效教学。

?? 五、同伴互助,专家引领,团队意识浓厚

?? 在高新一中,听了吴东老师一节原生态的课,课堂双主地位体现的很完美。另外很值得一提的是他们的同伴互助:吴老师课前准备时,另一名地理老师就擦黑板,调试投影,给我们倒水,介绍他们地理教学教研情况,称他的指导老师为师父。青尊老,老带青,团队意识浓厚。

?? 六,多媒体技术的常规运用。现在外面无论做报告还

是上课他们都在普遍使用。这已成为当代教师的必备能力。 ?? 七、校园文化气氛浓郁,活动内容丰富多彩 ?? 无论市一中还是高新一中,他们的墙面、橱窗和石头都散发着浓郁文化气息,让人肃然起敬,令人思考,言行受到规范。如高新一中在每个科目的室部墙面上,都贴着本科目的学科巨匠的画像和主要功绩;市一中举办模拟联合国会议、保护世界文化遗产宣传展、野外生存拓展训练、放风筝比赛、为灾区孩子义卖等。这些丰富多彩的文化活动,对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用,而且能潜移默化的提高学生素质。

?? 以上是我个人的一点体会和粗浅看法,不妥之处敬请各位领导和老师谅解与指出。最后我想用在市一中抄的一位班主任老师的获奖感言结束此文——用爱生活,会使自己幸福;用爱工作,会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧! ?? ??

??

??第二篇:高中历史骨干教师培训心得体会 1700字 ?? 高中历史骨干教师培训心得体会 ?? 江口中学 符耀源

?? 今年x月,我有幸的被推荐到湖南师范大学参加高中历史骨干教师高级研修班,在近半个月的培训学习中,让我


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