1、要培养群众主动参与的意识。社会上的各种思想交融与碰撞是难免的，我们可以在众说纷纭中择其善而从之，这样才会提高舆论的公信力。因此当前急需要探索如何让受众在宣传思想工作中有主动参与的意识，让受众从后台走向前台，从台下走到台上，从单向灌输变为双向互动。
南京大学新闻系丁柏铨教授建议，在宣传中可以搞“议程设置”，在对舆情进行深入调查的基础上，组织受众进行讨论，在一定的范围内，使各种意见与见解都可以表达。中央电视台《实话实说》就是设置了这样一个议程，请观众与专家参与，这其实也是在讲道理，只不过这个道理并不是从主持人口中说出来的，而是从观众的口中说出来的，更具说服力。鸣凤镇最近正在筹建的居民道德学校也将采取议程设置的形式，由居民与各单位互动，通过评事实讲道理，最终达到办校宣传的目的。像三峡远安网的民情民声栏目也是让受众参与社会政治、经济发展谏言献策的好形式。
2、要创新宣传方式。传统的宣传手段投资少，见效快，可以老招新用，经过“重新包装”，成为群众喜爱的宣传方式，体现其无可替代的宣传效应。
3、要充分利用党报党刊资源，开辟“村民阅报点”。这种宣传载体最适用于村民生活方式没有得到多大转变的偏远山村。在村干部或文化中心户家中设立报刊阅读点，村民利用闲暇时间看看报，读读书。
4、要抓项目，虚功实做。宣传工作弹性太大，干好干坏，做多做少，绩效不好衡量，缺一个科学的评价体系。干部群众普遍认为，宣传工作也要抓项目，办实事，每年集中建设一两个功能全、档次高的乡镇宣传文化龙头载体，或用先进的宣传工具武装数个村级阵地，精心组织一批能起到轰动效应的活动，寓教于乐；多组织文艺工作者、理论工作者到偏远山村送精神食粮下乡更有效地服务于群众的需要。
