立足统计 注重实效 努力创新共产党员先进性教育方式(2)

　　信息时代为创建教育网络提供机遇和条件。21世纪，人类社会正步入快速发展的信息时代，计算机的运用在统计部门得到普及，全员配置计算机和局域网络的开通给我局创新党员思想政治教育工作形式带来了机遇。结合前两年开展的办公现代化、信息化建设，我局强化计算机操作技术培训，在全省统计系统率先实现计算机培训基础目标，每位党员干部都能上机编排文档、制作网页。根据统计部门工作实际，我局建立了局域网络，基本实现“无纸化”办公，这给改进党建教育方式提供了软、硬件基础，为我局创建先进性教育网络平台准备了有利条件。
　　教育网络立足统计特点，不断丰富、完善。在局党组的关心指导下，我局支部于2004年着手建立党建教育网络，并于年底开通。本着人无我有、人有我特的精神，我局支部局域网络党建教育专栏命名为“党建纵横”，以图、文、声并茂的形式开设组织建设、党风廉政、党员教育、党建信息、学习园地、支部动态、中心组学习、电教专栏等栏目，网上收集近两年党的基本路线、方针和政策，以及统计局支部开展的各项活动情况，每位党员、干部都可以在网上查看各种类型的学习资料和支部工作的最新动态，大大方便了党员干部，同时扩大了被教育者的范围，有力地促进统计局干部队伍素质的整体提高。随着保持共产党员先进性教育活动的全面开展，我局又专门开设了先进性教育专网，开辟了传统教育、理论选篇、典型事迹、体会交流、信息报道、计划总结等六个专栏，使党员的学习资源得到共享，解决了学习内容多、分布广等难题，学习教育更加灵活方便，同时为党员学习交流提供了方便快捷的平台。
　　三、突出统计特色，激活党建教育载体
　　党建教育是否有成效、党员的学习积极性是否高涨，选择载体是关键。近年来，我局支部结合统计部门业务特点，认真组织广大党员开展各种形式的学习、培训教育活动，如开展“五个一”工程建设等，既提高了学习的针对性，又提高了统计部门党员学习的自觉性。
　　为了激励、引导广大干部积极开展旨在提高自身素质的各种学习如学历教育、专业技术职称教育、继续教育等，从2003年年开始，我局结合统计工作实际，开展了包括学历教育、外语教育和统计专业技能培训在内的“五个一”工程建设，即一份好文凭、一套好技能、一支好笔杆、一手好电脑、一门好外语，制订了一系列奖励措施，极大地推进了干部自学的积极性，大大提高统计干部队伍素质。党员干部在“五个一”工程建设中积极参与，并涌跃担当排头兵，不断增强自身素质，积极为全市经济发展提供优质服务。目前，我局市级“笔杆子”人才库有8人，其中党员6人，统计继续教育师资队伍中党员占90%以上，经过努力，所有45岁以下的党员干部学历均达到大专以上，大专化水平达100%。
四、适应统计布局，党建教育实行分类管理
　　我局党建理论学习教育分为局党组学习中心组的学习、党员小组学习和以各科室、调查队为单位的行政学习小组的学习三个类别。在这三个类别中，我局在学习内容的安排上有所侧重。对于党组学习中心组，主要安排一些有关立党为公、执政为民的教育；对于党员学习小组，我们及时进行党的理论、路线、方针和政策的教育；对于行政小组的学习，侧重于理想、信念教育和统计业务技能学习，重点放在树立共产主义信心、爱岗敬业、技能等的学习、教育。
　　学习中心组是领导班子和领导干部加强思想建设、组织建设和作风建设的重要组织形式，是搞好党员先进性教育的关键。因此，在党建教育实践中，我们重点抓好局学习中心组这个“首脑区”的学习教育工作，把中心组学习作为加强党建的一项重要政治任务列入议事日程，制定局学习中心组制度和年度学习计划，定期研究中心组学习情况。多年来，我局学习中心组认真按照学习内容，有计划、系统地学习党的方针政策，切实落实“六个有”，即有年度学习计划，有集中学习讨论记录，有学习出勤登记，有个人学习专用笔记，有体会文章，有个人年度学习小结等。由于制度健全、措施到位，我局领导干部的学习教育成效突出，在全市开展的领导干部学习笔记抽查中，我局领导干部的学习笔记受到检查组的表扬。