在交通局先进性教育活动动员大会上的讲话(2)

2025-04-29

    二、扎实有效地开展好先进性教育活动

    根据中央和省市委的指示精神,结合我们交通局的实际,我局这次开展先进性教育活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、严治党的方针,紧密联系全局加快发展和“两风”建设的实际,着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,促进影响全局改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,使广大党员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高党员素质,加强基层组织,服务群众,促进各项工作的目的,为实现振兴某市、全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的组织保证。

   1、明确目标。根据中央和省市委的要求,我局开展先进性教育活动的具体目标是“增强四个意识”、“发挥两个作用”,即通过开展先进性教育活动,进一步增强党员意识、执政意识、先进意识和服务意识,充分发挥党员队伍的先锋模范作用、基层党组织的战斗堡垒作用。增强党员意识,就是进一步树立党的观念,时刻牢记自己是一名共产党,始终用党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,自觉遵守党的纪律,主动履行党员义务,积极维护党的利益,始终与党同心同德,身体力行党中央和省、市委的重大决策和战略部署;增强执政意识,就是进一步强化立党为公、执政为民意识,树立和落实科学发展观,提高执政本领,胸怀全局,心系群众,把心思和才智集中到一心一意谋发展、艰苦奋斗干事业上来;增强先进意识,就是进一步强化先锋队意识,与时俱进,始终保持共产党员思想上、政治上、行动上的先进性,努力实践“三个代表”重要思想,自觉争先创优,始终站在时代前列,当好群众的排头兵;增强服务意识,就是增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,密切党群干群关系,用实际行动实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。充分发挥党员队伍的先锋模范作用,就是要求全体党员,振奋精神,凝聚力量,立足本职岗位,紧紧围绕市委九届十四次全委会提出的各项任务,充分发挥先锋模范作用,团结和带领全局广大人民群众,全力推进各项工作目标的实现;充分发挥党组织的战斗堡垒作用,就是使各级党组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展,凝聚力、战斗力、创造力进一步增强,工作水平进一步提高,推动全局各项工作快速发展。

    围绕上述目标要求,要着力解决好党员个人、党员队伍和党的组织存在的突出问题。机关党员要重点查找和解决的问题是:中心意识、服务意识不强,群众观念淡漠;缺乏科学发展观,积极性、主动性、创造性不够;责任心不强,纪律松弛,办事效率不高等。事业单位党员要重点查找和解决的问题是:政治上不够过硬,忽视思想作风建设;业务上不能领先,创新能力不强;职业道德差,不严格依法行政,借工作之便谋取私利等;摆不正管理与服务的关系,存在“吃拿卡要”现象;企业党员要重点查找和解决的问题是:适应市场经济的能力弱,改革承受能力差,在企业改革和生产经营遇到困难时,先锋模范作用不突出;不重视学习生产技术和业务技能,在本职岗位不能成为生产业务骨干等。党员领导干部要重点查找和解决的问题是:对发展是执政兴国“第一要务”理解不深,执政水平和能力低;发展欲望不强,精神不振奋,思路不开阔,缺乏干事业的气魄、胆识和谋略;“两个务必”意识淡漠,追求享受,贪图安逸,作风漂浮,官僚主义、形式主义严重,利用职权谋取私利等。

    2、掌握原则和方向。这次先进性教育活动,中央和省市委提出了一系列重要指导原则,我们要自始至终地认真贯彻落实好。一是要理论联系实际,务真务实。要组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,学习十六大报告、《江泽民论加强和改进执政党建设》等学习篇目,深刻领会精神实质,用科学理论武装头脑,真正使学习的过程成为提高思想理论素质的过程,努力做到学以致用,用以促学。二是必须坚持正面教育,认真开展批评和自我批评。要引导党员解决自身存在的突出问题,不搞人人过关,但力求每个党员思想要有所触动;要通过开展好“先进标准是什么、基本要求有哪些、结合实际怎么做”的讨论,使党员明确新时期保持先进性的具体要求;要通过剖析“两风”建设和警示教育中的反面典型案件,深刻分析产生腐败问题的思想根源和社会根源,使党员受到警示和教育,自觉抵制不正之风的侵蚀;要正确运用批评与自我批评这个有力武器,严于解剖自己,增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力。三是坚持发扬党内民主,走群众路线。在教育中,要尊重党员的民主权力,认真听取党员的意见和建议。注意吸收群众参与教育活动,引导党员主动地征求群众的意见和建议,正确对待和真诚接受群众的批评和监督,注意听取群众对教育活动成效的评价。让群众在参与中亲身感受到先进性教育活动实实在在的成效。四是领导带头,发挥表率作用。各级党员领导干部特别是一把手,一方面要以普通党的身份参加先进性教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。另一方面还要认真负责地抓好本单位的先进性教育活动。五是区别情况,分类指导。有针对性地确定各自重点学习的内容和重点解决的问题。如对离退休、企业党员,在坚持先进性教育活动基本要求的前提下,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。

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