最后，祝我们的友谊天长地久、万古长青!再一次感谢胡湖老师的培养和为了我们无私的付出。祝老师和同学们青春永驻事业辉煌家庭幸福美满祝福我们的友谊长存大家常联系。谢谢
谢谢大家。
篇12：表彰大会 经典优秀发言稿
尊敬的老师 亲爱的同学们：
上午好！
今日，能和各位一起分享我的获奖感言，我觉得很荣幸。我知道，今日，对我来说意义重大。这是我在大学的
第一次获奖，它将激励我在今后的学习生活中追求优异，追求更大的进步。
回想起初入大学时的场景还犹如昨天。日子就这样在不经意间从指间悄悄滑过……转眼间已入学快两年了，大学的时间过去了一半。
忽然间听到有人称呼我“学长”才意识到自己已经大二了。
此时有许多事情值得我们去珍惜，像我们现在这样纯粹的学习机会实在让人觉得来之不易，总感觉时间过得很快不够用。大一的时候课程不算多，自己的自由时间也比较多，所以很容易放慢自己的脚步。每天，我们自然地做着一些事情，上课，上网，外出游玩，游走在宿舍和教学楼之间。但是，我们还是有无限的精力。所以我们就想做更多的事情，充实自己，充实生活。学习，对我们学生来说永远是
第一要务。大学的学习，既不是埋头苦读不问世事，也不是电脑前耗费青春，这点我想各位都知道。
当我们得到这份荣誉时不忘列出感恩名单：父母，老师，以及和我一起生活成长的同学朋友。实在他们的鼓励教育帮助支持下我才有了今日的一点成绩。我在这里向你们说一声谢谢！今日，学校给予我们的奖学金，在我看来那不是金钱而是千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。然而，获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前，在人生的征程中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进答案就在我们自己的手中。
我们应该正确的看待这种奖励和荣誉。不能因一时取得好成绩而骄傲。只有不断努力，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的明天。我们应珍惜这份荣誉，在以后的学习生活中再接再厉。当然，与这份荣誉失之交臂的同学，更不能放弃，要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。不要在意过去的一得一失，过去的已经永远的过去了，未来的还未到来，就让我们珍惜今日追求明天，用回忆送走过去，用希望拥抱未来吧！
在此，我真诚的希望你们能重新扬起人生的风帆，继续追求儿时就有的梦想。上大学不是我们的最终目标，把大学上好，日后事业有成才是我们一直追求的。
值此新年到来之际： 祝老师在新的一年里，工作顺利、合家欢乐 祝同学们在新的一年里，一天比一天进步，学业有成！
谢谢各位！
篇13：表彰大会 经典优秀发言稿
同志们：
今天，我们在这里隆重召开20xx年工作总结表彰暨20xx年工作部署会议，旨在总结过去，谋划未来。刚才，周总宣读了20xx年度表彰决定，各位副总和各处、室、分厂负责人分别就20xx年所分管工作的打算进行了表态发言，大家都讲得很好，也很切近实际，相信这些措施，通过严抓细管一定能够促进20xx年生产经营工作。在此，我也向荣获20xx年度集团级、水泥公司级和公司级的先进工作者和先进集体表示衷心的祝贺。
刚刚过去的20xx年，公司全体干部员工，用信心和智慧、团结和拼搏，化挑战为机遇，变压力为动力，在生产经营、技改发展等方面都取得了较好的成绩。全年共生产熟料271.61万吨，其中一线88.36万吨，二线183.25万吨；生产水泥175.95万吨；销售水泥174.61万吨；实现利润4468.17万元；完成上交款8595.34万元。同时，还完成了4#、5#水泥磨技改扩建工作，并于12月份顺利投产，为20xx年圆满完成任务奠定了基础；全年共获得集团标杆奖7次，窑运转率奖6次，并且二线窑实现了连续运行63天的良好记录；销售工作，做好了叶县、遂平两家中转库的筹建工作，其中叶县已经投产，遂平即将投产；发挥铁路专用线优势，开通了集装箱装卸业务，拓展了省外市场。
新的一年，我们面临的任务既充满挑战，更催人奋进。 20xx年度集团给我公司下达的生产任务是：生产熟料293万吨，生产水泥360万吨；销售熟料53.73万吨，销售水泥360万吨，实现净利润9500万元，上交款1.4亿元。
为圆满完成集团下达的各项指标，我讲几点意见： 一、狠抓安全生产工作，确保人身和设备安全。继续完善安全方面的相关制度，定期召开安全工作例会，分析和解剖安全方面存在的问题，建立安全生产责任制，按照事故处理“四不放过”的原则，建立安全事故追究制度，同时认真开展不同层级的安全生产大检查，防止各类事故的发生，确保员工人身安全和设备安全，为生产的正常运行、任务的圆满完成提供有力保障。
2、抓好质量控制工作。质量是企业的生命，全体干部员工都要树立高度的质量责任意识，认真做好从原燃料进厂直至水泥熟料出厂的全面质量过程控制工作，，打击影响质量信誉的各种歪风斜气。质控处要充分发挥质量管理职能，下大力气提高熟料水泥强度，提高出厂水泥稳定性，以此提高产品在市场上的竞争力。
3、抢占市场机遇。20xx年，水泥销售市场的竞争将更加残酷，年销售360万吨水泥的目标更是艰巨，因此，公司干部员工都要全力支持销售工作，销售业务人员更要有强烈的责任感和使命感，在抓好农村市场的同时，及时掌控销售市场信息，开拓新的市场，开发重点工程，并做好铁销工作。
4、抓好过程管理，做好节能降耗工作。20xx年虽然我们在节能管理上做了不少具体工作，也得到了实效。但煤耗和电耗与集团其它厂相比，仍有一定差距。生产相关单位要重视此项工作，制订特殊措施，跟进考核，堵塞生产用煤、用电方面的各种漏洞，降低生产成本，提高生产经营效益。
5、改善员工生活环境，提高公司凝聚力。
20xx年，公司将下大力气改善员工的生活环境，定期征集职工关心关注的生活问题。对单身宿舍楼进行整修，对职工家属楼进行规范，积极适时开展各种业余文化活动，建立职工之家，完善蓝球、乒乓球场地及设施，添置体育健身设施。
总之，我们对完成20xx年的生产经营目标充满信心。让我们在集团和水泥公司的正确领导下，坚定信心，抢抓机遇，迎难而上，努力开创生产经营工作新局面，为全面完成20xx年度的工作目标而努力奋斗！
最后，衷心祝愿公司干部职工新年快乐，阖家幸福，身体健康，万事如意！
谢谢大家。
篇14：表彰大会 经典优秀发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家晚上好！
说实话，当老师并不是我特别喜欢的职业。但是，我个性中最大的特点就是不轻易放弃，一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。今天，我想谈三方面的感受。
一、学习是为了胜任现在的工作
作为教师，学习是必不可少的，我爱好学习，也善于学习。
我于分配到四中参加工作。同年十二月，取得自考本科学历和学士学位。担任过高一、高二、高三的英语教学，兼任过班主任、英语教研组组长和高三英语备课组组长，在全组成员的共同努力之下，我组被评为过“优秀教研组”和“优秀备课组”。我还顺利通过普通话等级考试，获得信息技术高级证书，参加了岗位培训。
初踏上讲台，我便深切体会了英语口语对于英语教师的`重要性。于是，我收听英语新闻练英语口语和听力。并于20xx年顺利通过英语口试和笔试的考核，成为长沙地区第一批全国英语等级考试二级口试考官。和本组的曾晖一起，每年两次参加浏阳考点的二级口试主考，均能出色的完成任务，且能为培训我校的考生贡献一份力量。
从事我用电话经常保持联系的家长还有很多，有时候告之家长学生在校的表现或是成绩，偶尔问问学生家庭的情况以便更好地帮助情绪低落的学生走出低谷，多数情况下我都会讲到学生的进步哪怕他再调皮，他至少有一个优点可讲。这种时候，我听到了家长们ji动地一再说“谢谢”，尽管我总是说“这是我应该做的”，但是我的内心却很满足、很自豪。
然而百密终有一疏。我的一个小疏忽差点伤害了一个学生敏感的心灵。在我第四次调完座位的那天晚上，熄灯就寝后，一位被排在7号的高个子男生却还大声地在发牢骚，而且，句句带脏话。我大概知道他是对座位不满意，但是，又很纳闷。因为第三次调座位他不满意时，我将他从后面调到了一组二号，可一个星期不到，他以离黑板太近伤眼睛为
由，坚决要换回后面去，我同意了。也因而这次还是把他排在后面。但是没想到他反应那么大。不过，考虑到他是事出有因的，我当时只是心平气和地提醒他先睡，有话明天再说。可是，他反而变本加厉，大有非闹到全寝室都睡不着不可。我很生气，但是，我始终记着这么一句话：如果你生气，你就数到十;如果你还生气，你就数到一百。我最终忍住了没有发作，而他也在同学的舆论中慢慢安静下来。第二天考理综，他几乎是交了空白试卷，原本擅长理综的他竟然打了个29分。晚自习时，他又故意扰乱班上纪律。于是，我跟他在校园里进行了一次长谈，那是我们第二次在那里长谈，两次他都哭得很厉害，上一次为不肯来上学的好友，这一次却是完完全全地为自己。他ji动到手脚不停地颤抖，连下楼梯我都担心他摔倒而扶着他。从他泣不成声的话语中，我知道了他这么反常的原因：他说他并不在意坐在最后，只是觉得委屈，其他同学都坐过前面，只有他一个人每次都被排在最后。所以，他认为我不关心他，认为自己是班上最不被关心的一个。这是一个极敏感、需要老师关爱的学生，但是，我却疏忽了，无意间对他造成了伤害。庆幸的是，补救还不太迟。于是，我回忆去年我接手时他的情况，我把我通过观察接触对他的了解都告诉他，然后我谈他起起落落的成绩，谈到他母亲对他的期望，谈他自己为高考定下的490分的目标，以及现在与目标的差距，我一再地用数据说话，这些我平时都特别关注所以印象特别深刻。
而当我讲出那样具体的数据时，他显然被触动了，也许惊讶于我对他的一清二楚吧。后来，他平静了下来。第二天完全恢复了正常，跟同学有说有笑，看到我也是满脸笑容，这次的理综周考又考回了他自己的水平，打了223分。
后来，他的母亲打来了电话，一再在电话中说我教育了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈，但我总是将心比心，我排了他不满意的座位，他也委屈，他需要发泄，这是人之常情。再说，我也是做母亲的人，我会用母亲的心去看待我的学生，对他们充满爱和包容。
从这三件小事上，我体会到了：用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才拥有的精神财富。就为了学生的这份纯洁的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，我必须尽力工作。
三、捧着良心教书——是我对责任的理解
当高中老师辛苦，教高三更累，而作为高
三的班主任那更是个长周期的艰苦过程，但是我们都知道责任大于一切。
班上学生人数多，基础参差不齐。因此，上学期初，尽管我付出了许多努力，但是自习纪律还是不好。于是，我别无选择地成为他们的“陪读”，只是为了给想读书的同学创造良好的学习环境，结果把自己弄得很累，精神很紧张。不过，我认为那值得。
同时，我也在想其它的方法整顿纪律。我认为最理想的境界就是让全班学生发挥出自我管理的作用，形成班级舆论监督。于是，我重点抓班干部的培训：定期召开班干部、寝室长、课代表会议。明确每一位班干部的职责，一再强调学生自我管理的重要性。而且，不定时地对他们前段的工作进行评价，肯定他们做得好的地方，鼓励他们继续加油。
皇天不负有心人，我这种双管齐下的方法很快有了成效。各线工作有条不紊地进行，收获自然也就来了。体育委员捧回了“运动会第一名”的奖状，团支部获得了“优秀团支部”的称号，“文明寝室”不断地冒出来。整个班级的成绩也在稳中有进，从头几次月考的从不达标到去年期考至今一直都能达标，而且在三月份时还获得了“优胜班级”的称号。
现在班上的卫生、纪律很正常，我很放心。但是，我仍然愿意在教室里陪他们读书，因为我喜欢与学生一起读书的感觉，也想用自己的行动去感染学生。我也把这当成是我作为老师的责任。许多次早自习，我拿了普通话教程在教室大声朗读，刚开始时，一些学生好奇地看着我，还有同学下自习后好奇地来翻我的书，然后说一句：老师，你也还要读书啊。我则干脆地告诉他们：当然，活到老要学到老。这样也给我的学生上了生动的一课。
我是一个班主任，更是一个的母亲，这双重的身份也让我有过一个艰难的心理煎熬时期。我刚当班主任时，每次发现我要出门，两岁多的儿子总会提前堵在门口，抱着我的腿，哭喊着不让我走。而我在简单的思想工作做不通的情况下，只有残忍地掰开他的手，“逃”出家门。在他撕心裂肺的哭声中冲向教室，去尽我当老师、当班主任的责任，却没有尽到母亲的责任。有时侯，坐在安静的教室，看着我前面这些学得不亦乐乎的别人的孩子，我就会想到自己的孩子。我早上出门时，我的孩子还没醒来，白天他上幼儿园，傍晚我们见上宝贵的一面，晚上我下班时他早已进入梦乡。多少次好心的同事和同事的家属打电话告诉我，我的儿子大冷天的早上单衣单裤站在门外发抖，而门却在他
