优秀党员干部讲奉献有作为发言稿(通用16篇)(优秀党员干部发言(2)

2025-10-09

当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。

在教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

讲奉献有作为发言稿(五)

在五四青年节到来之际,中国地震局党组成员、副局长、直属机关党委书记、青年工作领导小组组长修济刚同志代表局党组,向青年同志致以节日的祝贺,倾听青年干部心声,勉励青年同志在推进防震减灾事业发展中发挥生力军和突击队作用。直属机关党委常务副书记、青年工作领导小组副组长刘连柱同志主持座谈会。青年工作领导小组成员、局机关各司室党支部青年委员、机关优秀青年干部代表、中央国家机关团工委“青年公务员价值观”征文活动获奖代表参加会议。

上午9时,座谈会开始。修济刚同志首先为直属机关优秀青年代表颁发获奖证书,为获得“全国青年文明号”的办公室秘书处(值班室)颁发奖牌。机关青年干部代表踊跃发言,结合自己的工作实际,汇报了开展青年工作的做法体会,交流了推进防震减灾工作的认识思考,提出了工作生活上存在的问题困惑,以及加强青年工作的意见建议。

在认真听取大家的发言后,修济刚同志说,听了青年同志的发言,深有感触。从大家身上,我们看到了青年同志积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。青年干部是防震减灾事业发展的希望和中坚力量。局党组历来高度重视和关心青年的成长,为青年干部提供施展才华的广阔空间和平台,青年同志要把自己的命运与国家的命运、与防震减灾事业发展紧密联系在一起,树立大境界、大胸怀,自觉担负起历史赋予的神圣职责和使命。

修济刚同志对青年干部提出四点期望:一要重学习,服务科学发展。广大青年干部要根据防震减灾事业的特点和发展需要,明确学习重点和方向。要通过自学、向老同志学、在工作实践中学等有效方式加强学习。要广泛涉猎经济、政治等多领域的知识,提高管理和服务综合素养和水平。二要讲奉献,肩负起责任和使命。他强调,奉献是一种素养,是广大地震工作者的真实写照。广大青年干部要常怀感恩之心、常思奋起之志,想事情、做工作,多讲奉献,多换位思考。要不断增强责任感和使命感,以青年人应有的活力和智慧为防震减灾事业做出贡献。三要有所作为,戒骄戒躁。青年干部要戒懒散、戒放纵,注重实践,学会在艰苦的环境中磨练意志和品格。四要作表率,注重品行修养。青年干部要不断提高个人的能力和素养,对工作精益求精、与同事团结协作。要增强主动意识和服务意识,积极面对工作中遇到的困难和挑战,树立永争一流、敢于争先的思想。针对青年代表提出的意见和建议,修济刚同志要求有关部分认真分析研究,落实具体举措,切实为青年干部工作学习创造良好的氛围和环境。

青年同志表示,修局长代表党组与青年同志的谈心,饱含党组对青年同志成长成才的殷切期望,既是思想上的真诚交流,又是工作上的指导点拨,生活上的关心爱护。大家要把党组的关怀激励,转化为工作中的不竭动力,更加勤奋学习,更加扎实工作,更加顽强拼搏,把火热的青春奉献给祖国防震减灾事业,奏响新时代的青春之歌。

篇4:优秀党员关于讲奉献有作为优秀发言稿

党组书记要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,全体同志要坚持以学促行、知行合一,切实做到“三学三做三争”,即学党章党规,学系列讲话,学监督法规;做业务能手,做安全卫士,做合格党员;争岗位先锋,争先进模范,争优秀党员。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革,投身改革,积极参与支持改革,法院的发展靠我们法官去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,“天行健,君子以自强不息”、“士不可以不弘毅,任重而道远”、“为官避事平生耻”,高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前,在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象,由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。上述情况,我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。如何克服和改变担当不够的问题,应当通过“三个教育”,打牢“三个基础”来实现:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

正是党章的这种约束性,能够规范我们每名党员,严格按照党章的要求,树立正确的理想信念,执行党的政策,完成党交给的任务,履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用。因此,我们每一名党员都要认真地学习党章、经常地对照党章、自觉地尊崇党章、严格地遵守党章。我们各级党组织,都要依章建党,依章开展工作、依章管理教育党员,形成一个学习党章、遵守党章的浓厚氛围,努力争做合格党员,发挥锋模范作用,为党的事业不懈奋斗。

篇5:优秀党员关于讲奉献有作为优秀发言稿

中国共产党历来重视思想建设,“两学一做”将党内教育从“关键少数”向全体党员拓展,将全面从严治党向基层延伸,保持党的先进性和纯洁性。“两学一做”基础在学,关键在做,中央要求做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。做合格党员就必须做到“四讲四有”,其中“讲奉献、有作为”是做“四讲四有”的一项重要内容,如何“讲奉献、有作为”呢?

搞好“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,也是全省地税系统加强队伍建设,圆满完成好今年地方税收各项工作,更好地贯彻“四个”全面战略布局和五大发展理念的强大动力。为了搞好这次学习教育,中央、省委税务总局党组都要求,党员领导干部要为党员讲党课,这是这次学习教育的一个鲜明特色。

怎样讲好这堂党课,近一段时间我也进行了一些思考。总的感到,学党章党规、学系列讲话,做合格党员,就是要落实“基础在学,关键在做”的要求,把立足点要落到做合格党员上。因为只有通过学习教育,我们每一名党员都成为了合格党员,我们的学习教育才算是达到了目的。因此,我就以“弘扬奉献精神,做合格党员”为题,来讲这次党课,结合自己学习工作的体会,同大家一起交流。讲三个方面:一、奉献精神是共产党员的核心价值观,二、奉献精神是推动地方税收工作发展的强大精神动力,三、做乐于奉献的合格党员。

面对工作生活,要弘扬正气,强化服务意识。工作生活中,大家难免会比较,一起毕业的同学朋友到了企业,工作多年后都成了高管拿了高薪。面对工作生活,我们要积极向上,不能斤斤计较,要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员,进了这个队伍,就是人民的公仆,就该树立服务意识,甘于奉献,全心全意为人民服务。要时刻把老百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,想百姓所想,急百姓所急,思百姓所思,做老百姓所盼望的事情。传承人间正气,弘扬奉献精神,强化服务意识,甘于为人民群众服务,使百姓生活的更美好才是我们的目的。

面对困难,要迎难而上,勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统,讲奉献、有作为就需要在困难时刻,不惧困难,勇于向困难挑战,敢于担当。无论是革命、建设和改革开放时期,都涌现了一大批面对困难勇于承担的党员,比如刘胡兰、王进喜等等,他们面对困难迎难而上,遇到事情敢于担当,为此付出了自己汗水和鲜血,甚至是生命。他们也是从普通党员成长为优秀党员的,我们要向优秀的党员学习,牢记党员身份,履行党员责任和义务,敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任,在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧,自觉为党分忧、为民解难,做到平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来,永葆作为一个共产党人的政治本色。

面对高速发展的社会,要加强学习,活到老学到老。党的事业是由千千万万奋斗在各行各业的党员用忠诚和奉献不断铸就而成的,面对高速发展的社会,要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献,更不能满足于目前已取得的成绩,需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力,就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展,带领中国人民不断的改革创新谋发展。指出,“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子,更应该带头学习,不断学习党的各项方针、政策,提高理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系,提高业务能力水平,拓展创新发展思路和方法,做到活到老,学到老。

篇6:优秀党员关于讲奉献有作为优秀发言稿

什么是奉献精神?360百科中解释:奉,即捧,意思是献给;献即恭敬庄严地送给集体或尊敬的人,原意为献祭。两个字和起来,就是恭敬的交付,呈献。我国古代,就有很多对奉献精神的热情呕歌。比如:李商隐《无题》中的著名诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;文天祥《过零丁洋》中的诗句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青;于谦《石灰吟》中的著名诗句:粉身碎骨全不怕,要留清白在人间;鲁迅《自嘲》中的著名诗句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这些美好的语言都从追求、信仰、事业等不同侧面,表达了对奉献精神的赞美。

不仅我们中华民族,西方也有很多对奉献精神的赞美。比如,奥地利个体心理学的创始人阿德勒说“奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物,我们将会看到什么?他们留下来的东西,都有是他们对人类生活的贡献。”从上面的描述中,我们可以看出,古今中外,奉献精神都是一种受到推崇和赞美的高尚境界。共产党作为人类历史第一个代表劳动阶级和最广大人民的政党,第一个将消灭阶级和阶级压迫,实现人类社会大同作为奋斗目标的政党,就把奉献精神贯穿于自己的理想和事业之中。

一、奉献自己,做好本职工作。教师这个职业本身就是讲奉献的职业,教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位,这就是它的特殊性。我们家几代人从教,一直都是这样。我的舅爷爷杨焕章先生,以前是私塾先生,一生诲人不倦,广收学生,开馆授课,直到自己的眼睛瞎了,才没有再读书、教书。我的父亲,从1977年开始在农村小学任教,即将从教40周年,以前哪里有什么工资待遇呢,过年的时候,工资都抵扣了公粮税费,遇见好的年成,可能在年底提几斤猪肉回来,我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了,我把我的时间分成了3个三分之一,三分之一的时间搞教学,教学是我的本职,教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间,班主任工作很琐碎,也很耗时,加之现在实行班主任负责制,班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务,但是科研没有什么起色,没有上档次的成果,有时候自己很浮躁,时间利用率不高,有时候打开网络看看消息、浏览下文章,一下子时间就没了。

二、先公后私,绝不损人利己。我以前搞辅导员工作,经常加班,不把学校的事情处理好、不把工作做完,我是不回寝室、不回家。那个时候是干劲十足。自己能做的事情,往往是绝不麻烦学生干部,系里能做的事情,绝不麻烦班主任们。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底线是利己不损人,当然最理想的状态是利己利人,做不到利己利人时,至少不能损人利己。人的最高境界还是毛主席讲的:毫不利己专门利人。

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