语文课前五分钟演讲稿(语文课前五分钟可以说些什么)(2)

2025-09-12

那一次朋友对我说:“还记得小杰吗?”我立即欣喜地说:“怎么会不记得呢?我在受伤的时候,他帮我洗衣服,还煮饭给我吃,我一辈子都忘不了。”在回答这一句话时,我愣了。“洗衣服,煮饭”,“一辈子?”这不是妈妈您经常为我做的事吗?为什么我没有如此怀这敬畏去感恩您呢?难道是我们习惯去忘记身边的幸福吗?从那一次以后,我感恩您的每一次付出,每一次吃您做的饭之前,我都回路出一个大大的微笑。因为是您那无私的爱,像是康乃馨,在无声的酝酿这香甜,叫我怎么能不感动,叫我怎么去可以去忽略。

还有前几天,我叫你陪我去买书。过马路时,您忽然像以往那样挽起我的手,只不过被你拉的手比一样都要大的多了。你紧紧地抓住我的手,当内心被一股暖流覆盖时,我猛地发现,无论我长的有多大,长得再高,在你的眼里我始终是你的孩子。一个你永远都会担心,永远都会关心的孩子。而我也紧紧握着的手,是想告诉你:你的孩子一直都在,他会用他那宽大的肩膀,为你在太阳下撑起一朵白云。一辈子都会陪在您的身旁。一起在酒坛里撒下希望,酝酿出香甜。

爱之香,如清茗,轻盈而沁心;爱之香,如玫瑰灿烂而持久;爱之香,如美酒,怡人而飘逸。时间依旧会流逝,冬天在悄然地等待花开那一刻,而我也将您的每一份母爱,用最美的露珠去酿一壶最香甜的,最醇的酒。

甜,是需要酝酿的。它会随时间沉淀,永驻心间。

语文课前演讲稿4

我爱书,更爱读书。

喜欢在书本中翱翔世界,十七岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十七岁的天空,是一串串花朵与阳光的组合排列;十七岁的天空,我愿与文会友与书为伴;十七岁的天空,我愿用书窗打开自己的世界,诠释自己无悔的青春!

我是一个土生土长的乡村女孩,却从小喜欢与书打交道,可能限于农村条件的落后,我的童年既没有蓝精灵,也没有花仙子的陪伴,有的只是那有限的几本教科书,所以,在那时,我视它如珍宝!

第一次看全一本课外书是在六年级的时候,父亲送我的第一本书——《海伦凯勒》,那本书,直到现在依然放在我的书架上,偶尔闲暇,也会翻翻看看,重温那时的喜悦。后来,父亲经常带我到市里的书店去买书,我喜欢看名着,两年的时间,我读了高尔基的三部曲,懂得了黑暗世界的悲惨、懂得了那时生活的辛酸苦辣!读了《鲁滨逊漂流记》,鲁滨孙不愿过那种平庸的生活,而是喜欢冒险,要用自己的双手发财致富,读了《钢铁是怎样炼成的》保尔用自己的意志与困难斗争,战胜自我,实现人生的价值。

当我读完越来越多的书目,我发现我的思想有很大程度与书中人物的思想出现了共鸣!当我迈入初中的第一步,我就暗暗立志,三年的青春,决不能荒废在死读书上,当然,成绩是王牌,在提高成绩的基础上要提高自己的能力,我并不认为考取年级第一就是成功,而是认为,尽最大的努力实现自我真正的价值便是成功!三年的时间,真的实现了,我成功了,真的是好书如友!

古有“一屋不扫,何以扫天下”,今有“细节决定成败”。时代有变,但从小事做起,注重细节的道理古今传承,从未改变。书中提到:“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情况总还是做一些具体的事,琐碎的事,单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”而正是汪中求先生的《细节决定成败》帮我给掉了浅尝辄止的毛病,正是在思索中读书,读书中进步!

步入八年级后,我开始发挥我的写作专长,俗话说“书到用时方恨少”,虽然在校刊上有“婉青专栏”一职,不过,从那时开始才真正地感觉到自己懂得太少了,需要接触更多的书,更多的知识!

后来,在指导教师宋恩君老师的建议下,我在丰南图书馆办理了读者借阅证,开始了我的读书淘金生涯!普希金说过,人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。的确如此,当博览群书后,自己已经不再是以前的“傻丫头”,自身的价值与素质在不断地提高,同时,写作能力也在不断提升,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我渐渐的以书为伴,乐在其中!

语文课前演讲稿5

沿着小路慢行,伴着微风的吹拂,脸颊上不禁滑落几滴泪珠,想起了那许久的承诺和遗失的美好。

曾经的风采。

看那横跨天边的五彩桥,承载着心灵的慰藉。望那悬挂山脊的摇篮,荡动着友谊的永恒。山与山重叠,川与川倚靠,绵延起伏。空中的白云,用变幻演奏了一篇和谐的乐章;夕阳的余辉,用色彩编织了一条温馨的红毯;静夜的星辰,用闪烁构成了一幅撩人的静夜图。

天之广,海之大,自然的风光美不胜收。花的艳,草的绿,自然的风光五彩缤纷。

遗失的美好。

然而,好景不长在……

当狂风肆虐时,树在摇曳,小溪在哭泣,当黄沙飞舞时,车辆在闪躲,行人在遮蔽。

树木的砍伐,植被的滥采,使得风随心所欲,愈吹愈烈,掀起了屋子的盖头,折断了树的枝干。人类的自私,使得黄沙任意妄为,随意铺洒陆地。风的吹,沙的飞,它们无情的放荡,让人类尝到了“恶果”这道菜的滋味,“享受”到了自然的报复。

地球似天桥,承载着数以万计的生命,在风的吹袭下,摇摆不定。让人类觉得没有安全,这是自然对人类残酷行为惩罚所颁布的第一道“圣旨”,使人类察觉生命正处在危机之中。天桥的承载力是有限的,如果人类继续无情地瓜分自然,那么天桥将会断裂,无数的灵魂将徘徊于山涧间。桥塌则人亡。

如果说自然已被毁灭,那么,山即是光秃,川即是停息。那白云已乌,那余辉已尽,天空再也找不回昔日的魅力,夕阳再也穿不上昔日的红衫,所有胜景即为荒寥。曾经山河的壮丽、溪水的柔情已遗失。

自然的毁灭意味着生命的终止。

自然与人类犹如手心手背,是否能放弃一侧而选择另一侧呢?面对自然与生命的抉择,是否能放弃自然而选择生命呢?这并不能和“鱼与熊掌”“生与义”相提并论,而是水与海的包容,没有水,海又从何说起呢?离开自然的人类,是没有翅膀的鸟儿,丧失了它高飞的志向;离开人类的自然,是没有羽毛的孔雀,遗失了它炫耀的目光。每一棵树都需要人类的呵护,每一株草都需要人类的照料,每一朵花都需要人类的栽培。自然与人类是相辅相成的。

自然的今日比起昨日,显得有些逊色。大概是因为人类不了解自然的变化规律,不珍惜自然资源,不懂得自然为人类所带来的福和利,导致自身利益受损,资源缺乏,从而破坏了自然。沙尘暴肆虐,酸雨侵袭,洪水泛滥……为人类的生存造成阻碍。

是人类的不节约,不珍惜使得自然灾害频频出现。然而,自然不甘心被破坏,只好向人类报复,最终受害的仍是人类。人类是最终的受害者,那人类为何不保护自然,不美化自然,使其更加完美呢?

今日栽树,明日乘凉;今日节约,明日丰满;今日环保,明日美好。

自然是呱呱落地的婴儿,需要人类母亲的细心呵护,在成长过程中,人类母亲不停地呼喊:“爱是生命的长河。用爱待自然,明日的自然将海阔天空。”

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