对数学研究性学习的几点认识(2)

2025-06-15

在中学数学教学中实施研究性学习,是摆在我们每一位教学工作者面前的一个新课题。就数学教师而言,一方面要认真学习新的课程计划以及研究性理论,转变观念,提高认识。另一方面要积极投身于开展研究性学习的实践中去,从中吸取教训和积累经验。

  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 对数学研究性学习的几点认识(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
    下载这篇word文档

    下一篇:教学需要情商教育

    相关阅读
    本类排行
    × 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

    下载本文档需要支付 7

    支付方式:

    开通VIP包月会员 特价:29元/月

    注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
    微信:xuecool-com QQ:370150219