结果
以预先设定的目标为基准,对学生达成目标的程度进行评价,通常是学生与学生之间的比较。
评价的标准是看学生在学习过程是否学到了真正重要和有用的东西。
评估设计
教师和管理者决定评价的内容和标准。
学生和家长协助评价的设计。
假设
学生在考试中获得的成绩越好,会学得越努力。 下一篇:浅谈《金河王》的伦理思惟解读
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