19人43人11人电气系
20人56人7人经管系
18人29人2人计信系
30人813人3人三、今后的工作要求
为了在新学年做好新一轮的学生教学信息员工作,现对工作提出几点要求:
1、新学年对学生教学信息员进行了调整,新生班级中的学生教学信息员由各班委的学习委员担任,会上已向新生教学信息员颁发了聘书。2、学生教学信息员要从思想上高度认识自己的责任重大。学校已把学生教学信息员工作摆到参与教学管理的位置,学生教学信息员要真正负起这个责任,认真把这项工作做好,及时把同学们的学习情况、困难、要求、建议和任课老师的教学情况、同学们的意见、要求,以及涉及教学的其他意见和要求反馈到督导评价中心。3、反馈的信息要真实可靠,带有普遍性。反馈时要多注意了解核实,避免无效信息。对采集的教学信息要作些深层次的分析,提出积极的措施和建设性的意见,便于改进教学。反馈的信息应集中在教学方面,对其他方面的问题,可通过其他渠道向有关部门反映。4、反馈的时间要求,每学期反馈两次,即期中考试后的当周一次,期末考试前一周一次。一学年4次。反馈表可到浙江水利水电专科学校教务处网站教学评估栏内《学校学生教学信息员工作条例》的附件中下载,反馈表栏内写不下可另附稿纸,填好后交学校图书楼四楼431室教学督导评价中心。平时有情况可随时反溃5、学生教学信息员工作网络。根据《学校学生教学信息员工作条例》精神,学校设置教学信息中心,经一学年教学信息的收集、反馈与沟通,工作运行良好。有的教学信息中心副主任不但做好本系教学信息员的管理、联络工作,而且亲自收集、反馈教学信息。大部分的教学信息员不但带头搞好自己的学习,取得好成绩,而且非常关心本班同学的学习,与班委一起抓好班级的学风,平时及时地收集、反馈教学信息。随着学校的进一步发展,办学规模的扩大和师生数的增加,我们更要做好教学信息工作,为提高教学质量、学校升本作出贡献。