期间，街道及社区先后分别组织党员干部集中学习6次，分别举办专题辅导讲座47期。结合学习情况，紧密联系各自的工作实际，撰写心得体会216篇，多种形式的学习实践活动，推动了学习调研阶段活动的深入开展。三是全员覆盖、区别对待。按照党员干部受教育的总要求，针对街道社区学习实践对象更加贴近基层、更加贴近社区群众的特点，通过实施分层学习、分级调研，区别对待，全员覆盖的举措实现了党员干部教育的全覆盖。针对基层学习实践活动范围广、层次多、数量大的特点，重点发挥好“三校二课”的特色学习平台作用。通过发挥社区党校学习主渠道作用，组织社区普通党员集中培训学；成立社区夜校，开展夜间补课学；利用街道学习实践活动专题网页开办在线党校，将网站建成党员网络教育基地，针对流动党员组织网络远程学；开办5点党课，组织班子成员业余时间带头学；设立家庭流动党课。对老、弱、病等学习困难党员，组织开展上门帮助学。截止目前，流动党课74次、248人，社区夜校开课32次，5点党课38次，互助单位共同学习7次。“三校两课”学习平台的搭建，着力破解了五类难题：即领导班子工作忙班内集中学习难，流动党员分布散召集学习难，老弱病党员健康状况差参加统一学习难，下岗失业党员困难压力大主动参加学习难，“两新”组织党员特殊情况多组织学习难的五难问题。
(三)敞开谏言渠道，深入调查研究。在深入学习的基础上，通过广泛征求意见，积极开展调查研究是第一阶段的重要内容。集中开展“问计基层群众，共谋科学发展”大调研活动。调研的主要内容为“三进（近）三问”，即走进基层，走进企业，走近投资者；问政于民，问计于民，问需于民。组织街道机关和社区党员干部下企业、进社区、入家庭，进行重点调研。为广泛征求意见，街道党工委组织党员干部深入开展党员干部走进千家万户活动，先后下发了问计于民征求意见表及社区各类调查表1080余张，问卷调查表120余份。利用网络征求意见是我街道的一个特色。我们依托Xx新闻网设立的街道和社区网站及专题网页广泛征求了上网居民的意见。召开座谈会是征求意见的重要途径。分别召开了社区书记、副书记、楼院普通党员座谈会，党代表、人大代表、政协委及各界代表座谈会，经济界人士及属地单位座谈会，下岗职工及困难户代表座谈会等四个方面的座谈会。通过各种途径共征求各方面意见、建议719条，整理归纳成68条，目前已协调解决23条，向上级部门反映45条。党工委根据群众反映的工作作风、城市建设、民生、经济建设等方面的突出问题，按照不同的学习对象，确定了分级次调研计划。对副科级以上领导班子成员确定11个调研题目，在深入调研基础上形成高质量的调研报告；对机关及社区干部要求结合存在问题和自身工作实际每人形成一份一般性的调研材料；对普通党员提出每人形成一条调研建议。截止第一阶段结束，街道机关及各社区按照要求都形成了118篇调研材料。调研活动结束后，党工委开展了街道调研成果评比活动，并选取部分优秀调研报告进行了成果交流。
（四）积极开展大讨论，解放思想促发展。党工委紧密结合当前经济形势和党员干部思想实际拟定了大讨论方案。组织广大党员特别是街道工委班子成员深入开展了以“科学发展、顺城振兴、Xx先行”为主题的解放思想大讨论活动。通过讨论研究Xx科学发展的目标、方向、区域定位、研究影响和制约Xx科学发展的突出问题。如在讨论中班子成员形成共识，Xx要发展就要大力实施商贸兴街、文化活街、环境优街、和谐建街发展战略，不断加大招商引资力度，积极推进旧城改造步伐，以Xx商场为龙头切实加强Xx商贸中心区建设，实现经济社会又好又快发展。在机关党员、社区总支党员及普通党员中深入开展了“科学发展为什么，Xx发展差什么，我为发展做什么”的主题讨论。通过讨论，党员干部对科学发展观有了深刻的认识，找到了制约Xx发展的一些制度性、体制性及工作思路、工作方法、工作作风方面存在的问题，进一步增强了机关和社区党员强烈的发展意识、责任意识、大局意识和服务意识，使他们能够积极投身到Xx的振兴发展中去；在“两新”组织党员中我们开展了以“科学发展促振兴，我为企业做贡献”的解放思想讨论活动。Xx健身俱乐部党支部作为私营企业虽然只有三名党员，但他们在讨论中深深意识到，坚持科学发展从来也没有向今天这样重要，面对金融危机，必须以科学发展观为指导，积极应对各种风险和困难考验，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，齐心协力、共克时艰，为广大健身会员提供优质服务，加快企业的健康发展。各社区总支、支部围绕科学发展主题，并结合自身特点也开展了丰富多彩的讨论活动。为推进讨论活动向深层次开展，街道和社区设立了三个论坛，即通过网络等途径开设了Xx网谈（坛），在社区设立小巷讲坛和在街道创设科学发展论坛，同时通过举办理论研讨会、组织征文活动、举办演讲会、红歌会等多种形式，进一步了营造舆论，形成氛围，把解放思想讨论活动推向了深入。
