社会主义法治理念教育的喜与忧(2)

　　毕竟，人的头脑也不是一个筐，什么东西都可以往里装，就是筐，装得太多也会满掉的，所以，教育不能太多，一多的话很容易让人患上“教育疲劳症”了，每个教育上来都说很重要，都是关系大局、涉及方向的，但是教育一多，谁也搞不清哪个重要那个关键了，因为都重要就等于都不重要，都是重点就等于没有重点。教育还是少一点好，精一点好。真正搞一次教育，就把他搞好，真正搞出成效来。而且，在法治社会，通过思想道德解决问题的思路虽然也重要，但是还是制度更靠的住一些。