二、主要成效
开展学习实践科学发展观以来，局党支部始终抓住本阶段的主要环节做工作，着力从“提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任”这五个方面入手，全局干部职工尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。
（一）明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员干部参加学习、接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员干部认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员干部学习讨论的积极性，从而克服了学习讨论前存在的“重复”、“厌倦”、“无用”的消极情绪，消除了“懒”、“躁”的不良心理；通过宣传发动，营造良好的学习氛围，党员干部能主阅读教育读本，主动了解学习内容，并表示要提高思想认识，生动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为党员干部转变作风起到极好的促进作用。
（二）明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉强化了五种观念，自觉增强了为民服务的责任感。尤其是在随着我区社会经济的不断发展，对全局党员干部的工作提出了新的要求，必须转变作风，坚持科学发展观，服务发展，才能促进和适应社会经济的发展。在学习讨论活动中，领导干部充分发挥示范带头作用，做到了“两亲自五带头”，即亲自作动员报告，亲自抓学习讨论；带头讨论发言、带头撰写心得体会、带头听取意见、带头遵守学习纪律、带头边学边改。每次集中学习讨论都以普通党员干部身份参加，又以良好的姿态接受一般党员干部监督，为学习教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学”的良好学习风气。
（三）坚持边学边讨论，促进了党员干部作风的根本转变，明确工作思路。把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来，坚持边学边评边改，立学立行，促进了作风的进一步转变，在服务发展工作努力做到事事有回音，件件有着落，密切与群众的联系、关心群众生活，坚持科学的发展观，以开拓创新的思维来促进经济社会的发展。立足实际边学边改，查找存在问题：
（1）思想不够解放，工作方式单一，深入基层调研少。（2）基层林业站管理体制不顺，林业技术力量薄弱。（3）依法行政方面还存在一些不足。（4）执法人员少，轮岗时间较长。落实整改措施：（1）解放思想，更新观念，深入调研。深入学习贯彻落实党的十七届三中全会精神，特别是《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，深刻理解党的十七届三中全会召开的重大历史意义，对全会的精神实质要理解透、把握准，解放思想，更新观念，用科学发展观和党的十七届三中全会精神武装头脑，以“破解林业发展难题，促进林业科学发展”为载体，紧紧围绕“科学发展、四求先行”主题，紧紧抓住以人为本这个核心，以坚持发展现代林业为主题，以完成造林绿化、资源保护、深化集体林权制度改革三大任务为载体，把科学发展观贯穿于林业工作全过程。紧紧围绕推动林业科学发展这一主线，广泛开展调查研究，找准切入点，着力破解发展生态文化、共建绿色家园、林业有害生物防治、严格执法、深化集体林权制度改革等5个方面的难题。大力推进生态文明建设，深化集体林权制度改革工作，推进生态体系、产业体系、生态文明体系建设，为建设新兴旅游生态工贸城市建设作出林业应有的贡献
（2）加强基层林业站建设。一是要理顺林业站的编制关系，林业站编制收归区林业局，以发挥林业工作的职责；二是要充实基层林业站力量，优化人员结构，提高队伍素质；三是重视林业站基础设施建设，把数字林业延伸到基层林业站，进一步方便农民，提高办事效率；四是要加强林业站对协会、合作经济组织、农村林业技术员和科技示范户的指导和联系，规范乡村护林员队伍管理，积极为农民提供产前、产中、产后服务。（3）进一步规范行政许可行为。完善林业行政审批项目、程序、方式以及行政审批收费，明确各个审批环节的标准、条件、时限和相应的责任，严格执行清理后公布的林业行政许可事项，做到依法许可、规范收费，确保行政许可和非许可审批事项规范实施。完善配套措施和制度。对林业行政许可中的一些重大问题进行深入研究，在此基础上建立健全相关制度，推进我局行政许可工作质量和依法行政水平的提高。重点开展被许可人的监督措施，行政许可实地检验、检测、检疫、鉴定程序，行政许可听证、复议以及专家评审、评价机制研究等。（4）推进综合执法改革。在成立林业行政执法大队的基础上，进一步强化林业行政执法队伍建设，整合城区林业检查站和森林公安队伍的执法力量，实现由分散执法向集中执法转变；另一方面加强执法人员的业务培训，提高执法人员的素质，对执法人员定期轮岗，高效开展林业执法工作。
