2024年精神文明工作总结(2)

　　二、发挥思想政治工作的作用，全面提高全体教职工的文明素质。
　　1、提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
　　学校党支部要成为学校的政治核心，每一个党员都要牢记自己的职责，不忘入党誓言，全心全意为人民服务，真正做群众的表率，用自己的实际行动体现我们党的先进性。这是作好一切工作的重要保证。
　　今年，党支部以“双学双争”活动为载体，组织党员认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想，学习区第九次党代会精神，学习优秀党员先进事迹，并组织座谈讨论，还写了学习心得体会；学校给每位党员购买了新《党章》，组织党员深入学习十六大报告精神和新《党章》，使党员时刻用《党章》来检查、规范自己的言行，并通过各种党员教育活动，对党员进行党的宗旨教育、信仰教育、党性修养教育。学校党支部书记赵云霞同志分别以“党员要带头学习《公民道德建设实施纲要》，做实践‘三个代表’的先行者”和“学习贯彻十六大精神”为内容的党课教育；继续开展党员“一帮一”和“扶贫帮困”活动，对党员进行责任教育；组织党员积极撰写党建论文；在庆祝党的生日之际，各党小组分别组织了以“回忆在争取入党的日子里”、“今天怎样做党员”为主题的座谈讨论活动。通过学习和教育活动，使党员做到吃苦在前，享受在后；工作在前，待遇在后。用自己的实际行动，带动广大教职工，同心同德地为党工作，真正成为学校各项工作的核心力量。
　　2、加强思想政治工作，提高教师队伍的整体素质。
　　根据局党委统一部署，结合我校教育工作实际，校党支部认真组织落实，采取自学、小组学习、专题讲座等形式，有步骤地组织全体教师学习，并根据岗位要求和个人实际，坚持学以至用，充分发挥理论教育在统一思想和行动、凝聚智慧和力量上的作用，把理论学习和加强思想政治工作紧密结合起来，通过讲座、座谈、讨论、测试、汇报等形式多样的教育活动，使学习搞得扎扎实实，收到实效。
　　如：在组织学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》的过程中，为了使学习开展的深入、有效，赵局长亲自做了专题学习辅导，各部室结合学习召开了座谈会，每位教师还写了心得体会；组织学习了毛泽东同志的光辉著作《为人民服务》，以增强教职工为基层服务的意识；深入开展了“解放思想、找准差距、强化措施、跨越发展”大讨论活动，组织大家认真学习张安顺同志在全区“解放思想、找准差距、强化措施、跨越发展”大讨论活动动员大会上的讲话，并以部室为单位组织讨论，根据工作特点，查找工作中存在的不足和问题，进一步明确今后工作目标；组织大家认真学习十六大报告，学校为各部室购买了《十六大报告辅导读本》一书，供大家学习；通过召开预备党员转正及发展新党员支部扩大会议和庆祝党的生日活动，对全校教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义及理想信念教育，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。通过学习教育活动，教师在政治上有追求、有目标，又有3名同志主动向党组织提出了入党申请，许多同志向党提交了思想汇报和学习体会，激发了教职工的积极性和创造性，使广大教师以身示教，以德育人，树立了严谨治学、无私奉献的精神。
　　在抓思想教育的同时，我们不断加强教师的法制教育，坚持法制学习，坚持依法治教。今年，我们学习了《工会法》、《婚姻法》等法律法规。利用“三•八”节活动，组织全校教职工开展了“计划生育”知识测试；11月份进行了学习《工会法》知识测试，增强了教师的法制观念，教师无一人违法，无一人修炼“法轮功”，也无一人超计划生育。
　　3、加强业务理论学习，提高教师的业务水平。
　　为了实施“知识武装工程”，使教职工真正树立终身学习的理念。我们通过有效的宣传和各种活动的开展，使全校形成“学习是人们工作和生活的基本需求”的共识，营造崇尚学习、自觉学习的浓厚氛围。