中学教导处调研报告(3)

2025-04-27

  9.课堂纪律是提高课堂有效性的必要保证,因此须狠抓课堂纪律,和政治处齐抓共管,争取学校能出台相应的规章制度,让老师们有章可循,不能明知道课堂纪律不好,却任其猖獗而带动一批学生学业走下坡路。针对课堂纪律有时不是任课教师驾驭课堂能力的问题,需学校各方面齐心协力,总认为任课老师反映纪律不好,是没有能力,给班主任或政治处添麻烦或学校让其自己处理,是没有力度和成效的,表面上的平静和没事只能是越来越糟乱,违反纪律的学生有恃无恐,任课教师苦不堪言。从初一到初三,尾巴越来越大,和各校各种率的比拼劳心费神。

  10.教师尤其是班主任要定期给学生做思想工作,想方设法鼓动学生树立目标和学习动机,激励学生拥有想学习想成才想成功的欲望。

 


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