能及的事情，从小事做起、从我做起。
劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解这里面并不浅显的意义。
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篇7：大学生劳动周保证书
大学生劳动周保证书
大学生劳动周作为一门课程，体现了对大学生劳动实践的需求。在日益纷繁复杂的形势下，大学生面临的社会责任与社会压力越来越大，而另一方面，作为大学生自身，缺乏动手实践能力，缺乏劳动意识都是岌岌可危的`现状。因此在这样的的形势下，大学生劳动周课程体现了它价值的所在，为大学生搭建了一个平台，切身感受劳动，懂得珍惜劳动成果。
在此劳动周开始实际，谨代表第四区，特立此保证书： 在劳动课创优考核中，严守岗位，做到按时上下班，不迟到，不早退。不脱岗，串岗，轮岗。在工作期间，做到不擅自脱离工作岗位从事与工作无关的事情。最受劳动纪律，不做违纪违规的事，一切听从指挥，服从安排，服从管理，尊重管理人员。若在岗期间有病假事假，做到严格按照审批程序。杜绝不经请假不不上课的情况发生。对于学校的公共设施和财产做到爱惜，爱护劳动工具，劳动服，雨衣等。对于具体的工作要求，做好本职工作，人生负责完成自己的工作任务，不留卫生死角，地面保持干净，规定范围内不留垃圾纸屑等，并保持好自己负责区域内的洁净。每天清扫工作随时做到保洁。在我们的工作小组中，做到同学之间和睦相处，互相帮助，特别是那男同学积极主动，帮助女同学，接收更多的活，做更多的事。做到讲文明，讲礼貌，工作上团结协作，树立一个和谐良好的团队形象，做一个文明的大学生。
在校的大学生活中，总会有很多让你去尝试的事情。劳动周可谓是让我我们真正的体会到工作的辛苦，从而激励我们以后更努力的学习，为以后的工作打下良好的基础。正如马克思所说：“真理来自事实研究和劳动实践”。我想，我们应该感谢这样的机会。一个星期的时间不短也不长，因此争取的有限的时间里，努力出色的完成指定的任务，让我们在实践中体验劳动的乐趣，在体验中感受劳动的价值。用我们切身劳动维护校园清洁，保持校园干净清新的环境，那是，“校园美容师”的称谓也算是对我们最好的褒奖。
我相信也坚信，第四区的我们能不折不扣的完成任务，并且出色的完成任务。
保证人：
时间：
篇8：大学生劳动周个人总结
大学生劳动周个人总结
从楼梯扫到走廊，从墙壁擦到玻璃，一周劳动课，来也匆匆，去也匆匆。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽思索。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动完美结合。在我们汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳精神。以前我，是一个饭来张口，衣来伸手“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时 间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后人生道路上，发扬吃苦耐劳优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后工作打下坚实基础，为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格社会主义新人。
一周劳动如白驹过隙，但它使我思想发生了质飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”思想，从而树立起正确世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
篇9：大学生劳动实践周心得体会
时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别大一的生活，奔向大二。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。
超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。
（1）要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。
（2）学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。
（3）要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。
（4）善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。
这次实践活动，丰富了我的实践经验， 增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
篇10：大学生值周工作总结
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！伴随着愉快的心情，我们迎来了崭新的一周。俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习乐观积极而充满生机。下面就上周的值周情况做如下总结：
一、文明礼貌方面：
全校大部分同学都能做到讲文明懂礼貌，教学楼内、楼外常常能听到一声声亲切的问候，校园里处处洋溢着和谐美好的风气，特别表扬一、二年级的小同学问好的声音甜美、洪亮，行李标准规范。同学们无论在任何公共场所，不分校内校外我们都应该发扬讲文明懂礼貌的中华民族传统美德，希望人人都能做个讲文明懂礼貌的好少年。另外要强调一下：每天早晨第一次见到老师时问一声好，再见到可以行礼、微笑或招手，但是无论何时见到客人都要热情主动地问好，这一学期会有很多客人，也就是新一年的学生家长会到我校来参观，希望我们人大附小沈阳分校的同学们能把文明礼仪展现给他们。周一的升旗仪式大部分班级都能做到庄严肃穆，但是极个别同学还有不佩戴红领巾和迟到现象，要引起重视。
二、纪律方面：
天气转暖，请各班老师于下课和午饭、晚饭后一定组织全班同学都到操场上活动，锻炼身体，做有益活动，加大课间活动的力度，要求同学们不再教室内逗留，整齐有序地列队上下楼，上下楼和在走廊内要自觉慢步轻声靠右行，同时进入教学楼时，各个班级要按照上学期安排的指定地点集合，按照从4楼到1楼的顺序依次进入教学楼，不要拥挤，同时要求4楼的班级整队的速度一定要快一些。在这里特别表扬6.1、5.4、5.2、4.4、4.3、3.1、3.2、3.5、3.6、2.3、2.4班，每节课老师都不辞辛苦带领同学们到室外活动，并且同学们都能自觉保持楼内安静的氛围和良好的秩序。与此同时，两侧楼梯涉及到的班级老师要加强管理，有跑跳、打闹的.现象；还有就是一年级的小同学在走廊的纪律也要加强。同学们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹，走楼梯时不要奔跑等。行走、做事要文明礼让，让我们共建文明、平安校园。
三、两操方面：
大部分同学两操总体上比较认真，尤其间操质量很好，5、6年级跑操非常整齐，3、4年进步也特别大。眼操上午好于下午，望老师们加大管理力度，更请同学们保护好自己的眼睛，眼睛是心灵的窗口，希望同学们都拥有一双明亮的眼睛。
四、卫生方面：
全校大部分班级、走廊、分担区卫生较好，能够按时清理和保持。大部分班级食堂里桌面和地面的卫生良好，口号声音洪亮、整齐,同时也请同学们要爱护粮食。但就餐纪律上3年组、5.1、5.2、5.3需要加强。教学楼卫生间的卫生还有待加强，在这里要求同学们要把垃圾倒入垃圾袋中，再把垃圾袋扔入卫生间的桶内，还请大家记住如厕后一定冲水，纸扔进纸篓里，保护好卫生间的环境。同时各班教室、对应走廊要时刻保持干净，学校将不定期进行检查。特别要表扬二年组的同学们，经常主动捡起地上纸屑，希望其他年组向他们学习。
五、好人好事：
1. 科任、生活男老师不辞辛苦清理了寝室楼楼顶垃圾，他们用行动为同学们树立了爱校如家的好榜样，请同学们向他们积极学习，为学校做力所能及的事。
2. 3.6郑琦、余望余两名同学每天每次回综合楼都能主动遮起门帘，还帮低年级孩子送加餐桶，他们不为名不为利，一心想着为师生做贡献，真的是校园小雷锋。
3. 拾金不昧的好少年有：1.1 哲宸然2元
1.5杜尚珊6元、朱煜宁、雷佳慧共1元
2.3周家旭2角 ?张哲华夏 2角
3.2王梓旭5角
3.6张明扬 1元 ?张诗浩 2元
4.3 邴思涵、赵英申 共5角
4.4 郭书辰 1元
希望同学们能向他们学习，以上就是上一周的值周总结，下面公布获得流动红旗的班级：
纪律：1.1、1.2、1.3、1.5、1.62年组 ?3年组，4.1 ?4.2 ?4.4，5.1、5.2、
5.4 ?6.2、6.3
卫生：1年组 2年组 ?3年组 ?4.2、4.3、4.4 ?5年组 6.1、6.3
1.4、6.1升旗迟到 5.3教室、走廊打闹 ?4.3 浪费粮食
4.1 ?室内外卫生 ?6.2 食堂卫生
篇11：大学生实习周工作总结
在学校的安排、老师的带领下，我到xx金融机构为期两个月的实习结束了，在这段时间里，使我受益匪浅，专业理论知识和社会实践得到了很好结合。
首先，我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，必须要对自己的岗位 负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那就必须由经办人自己 负责赔偿。
其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那 里深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的去解释为什 么必须得这么做。
最后，我觉得到了实际工作中以后，学历虽然很重要，但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动 手能力更重要。因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是 我们实习的真正目的。
