通过活动的开展，我们认识到党组织“五个基本”建设的重要性和必要性，同时紧密联系自身工作的思想实际，在党性党风、工作作风等方面存在的主要问题及原因进行了如下认真反思和深刻分析。
一、存在的问题
1、教师思想教育工作较薄弱。主要表现在深入地做好老师的思想工作不够，只是强调各项业务工作的完成，对老师在工作中出现的思想疑惑、问题，了解的不够，帮助的不够。批评与自我批评少，有针对性的做好思想工作有待加强。
2、用理论解决实际问题的作风没有得到很好发扬。在具体实际工作中，理论与实践相结合不紧，只是注重实干，轻视了理论和实际工作的结合。对于如何运用所学理论来指导实际工作未集中精力研究。就理论学理论，就工作抓工作。自觉运用科学理论来研究、探索新形势下学校管理工作的新特点、新问题、新办法尚存差距。
3、开展政治理论学习在时间上不够落实。在平时支部对理论学习虽制定了学习计划、学习内容、学习制度，也提出了相应的要求，但是，有时坚持的好、有时坚持的不够，主要感觉和教学时间没协调好。
4、坚持队伍建设和业务工作两手都要硬上还有不足。表现在一定程度上存在重业务，弱化了教育管理的现象，对于各项规章制度的落实方面还要加强。部分党员教师奉献精神、工作责任心不强等问题。
二、存在问题的原因及其分析产生
上述问题原因是多方面的，有客观的也有主观的，但从党性党风方面分析，更主要的是主观方面的，具体有以下几个方面：
(一)奉献精神不够。教师与学生是一个整体，一切为了学生，一切依靠学生，是我们党的教育事业不断取得胜利的根本保证。与学生打成一片，关心学生疾苦少;凭经验办事多，开拓创新少。这些是支部在党性党风工作作风存在问题的原因。
(二)政治理论学习不够，支部党员的整体素质有待提高。随着社会主义市场经济的逐步建立，科学技术日新月异的高速发展，人们的世界观、人生观、价值观也随着发生深刻变化，出现了很多的新情况、新问题。面对新的形势、我们教师工作的特点和任务都发生了很大变化，需要我们不断加强学习，加强严格的党性锻炼和党性修养，提高思想政治素质。在改造客观世界的同时改造我们的主观世界，增强新形势下抵御不良思潮侵蚀的能力。科学技术不断更新，教育观念不断转变，为适应工作需要也需要我们不断加强科学技术知识的学习，才会不被时代所淘汰。但在实际工作中部分教师安于现状，没有充分认识到学习的重要性、紧迫性。自以为工作做得不错，不能高标准、严要求对待自己，认为只要踏踏实实工作就行了，因此学习理论的主动性、积极性不高，致使我们在实际工作中站得不高，看得不远，工作办法不多。
三、今后努力方向和措施
针对党支部存在的问题和原因，结合工作实际，特制定如下整改
措施及今后努力方向：
1、加强学习，努力提高自身素质和能力。支部要带领全体党员
教师努力学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的精髓。进一步加强思想政治修养，牢固树立正确的政治观念，确立科学发展观和建设有中国特色社会主义等一系列基本观点，时刻用科学的理论来指导我们的工作实践。克服队伍部分教师存在形式主义和得过且过等不正确思想认识，在努力提高自身能力上狠下功夫，增加个人的政治理论知识和思想道德修养水平，不断提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平。刻苦学习先进理论和科学文化知识、业务知识，在实际工作中不断增长才智，更新知识，提高能力。要提高把握大局的能力，认真研究新形势下的新情况、新问题，积极探索新思路、新方法，改进管理方式，增强服务意识，做好各项教育工作，创新工作理念和管理理念，完善工作机制。
2、牢固树立坚定的理想信念和崇高的宗旨观念。作为共产党员、人民教师，要时刻牢记我们党的理想信念和人民老师为人民的宗旨观念，积极投身到共产党员先进性教育活动中去，不断提高和加深对理想信念和宗旨观念认识，把理想信念和宗旨观念贯穿到每项教学工作中。教育引导党员教师要克服困难，真正做到爱岗敬业，积极进取，与时俱进，开拓创新。
3、加强党组织的凝聚力。支部要把抓基层党组织建设工作放在日常工作的重要位置，在认真调研党的建设工作现状、总结近年来抓党的建设的经验的基础上，结合我校实际情况，转变支部班子重业务，轻思想政治工作的作法，切实开展形式多样的党组织生活，在工作中要切实增强支部凝聚力，努力把公安机关基层党支部建设成为坚决贯彻党的路线方针政策、密切联系群众、团结战斗的堡垒。同时党支部要加强党员队伍建设。针对有少数党员对当前的教学工作面临的新问题和各种新挑战、新风险、新考验带来的压力缺乏必要的心里准备，组织观念淡薄等问题。采取有效措施，强化党员的政治意识，争做对党忠诚的模范，强化党员的务实意识。
4、完善制度增强执行制度的严肃性。实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正。
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篇5：高校党支部党性分析总结
一年来，我校党总支根据区教育局党委的部署，紧紧围绕学校改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。
一、加强干部队伍建设，认真落实“作为、作风建设年”活动
领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党总支按照局党委的要求，紧密结合学校实际，以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。
1、增强素质，树好形象
中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，要求干部多学一点、学深一点，要求干部始终保持政治上的清醒和工作责任上的明白。党员干部在政治理论学习中结合学校拟订的“十一五发展规划”，认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;结合两支队伍建设的重要性，研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核;党政领导班子把贯彻落实市委市政府关于“不准用公款搞接待”和“创建节约型组织”的文件精神与学校自定的“规范行政管理条例”联系在一起，制定了实施方案，在群众中率先树立起艰苦奋斗、勤俭治学的榜样;党员干部分工下组，深入年级，深入教学第一线，把教育教学的效果与干部工作实绩的考核联系在一起，增强了领导干部的自觉性与主动性，改进了工作作风。
2、围绕中心，转变职能
走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子的作风与作为除了科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。针对行政部门有些中层干部在为教育教学、为师生服务的思想认识和日常言行中存在的问题，学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，一是抓紧落实两个研修班，既35岁以下班主任培训班，中青年骨干研修班的活动。党政领导为教师队伍建设搭台唱戏，铺路、搭桥、走出去、请进来，听课评课，著书立说，为广大教师练内功强素质作好各项服务。二是深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工在学习贯彻“八荣八耻”中出现的好人好事、先进典型，并且通过主办先进事迹报告会，办宣传专刊，出先进事迹材料册，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。
3、抓工作落实，转变作风
计划年年有，会议经常开，但是“做秀”不做事，讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“十一五”开局之年，要确保各项任务的完成，关键在狠抓工作落实。为此，学校领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题;坚持每学期中层以上干部述职、述学、述廉等制度，促进了干部队伍求真务实风尚的形成。一年中我校开展的一系列较大规模的活动如“创建节约型学校”方案的落实、中青年骨干研修班、35岁以下青年班主任培训班的开办、学习贯彻“八荣八耻”活动、2006届高考考务等等都能够顺利地完成任务，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。
二、认真落实“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”主题实践活动
保持共产党员先进性教育活动基本结束以后，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党总支把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。
1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛
①拉横幅，贴标语，把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。 ②出漫画，办校报，让校园文化阵地发挥作用。
③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观，永葆共产党员先进性》主题党课，从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。
④紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。
2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动
党总支集中两周时间，分别召开年级组长、三大处主任会议，听取专题汇报，来自基层一线的先进典型，经过整理汇编形成文字材料，再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。
3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动
教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中，结合自身存在的不足及工作中存在的问题，对照党员先进性基本要求，对照“八荣八耻”的内容，拟订了主题实践活动计划，并在各自岗位认真实施。
高三年级九名共产党员面对今年二月考不尽人意的巨大社会压力，团结一致，全身心投入，以学校大局为重，以学校荣誉为重，不计个人得失，不顾家庭困难，在有限的时间里超常规的工作，促使高三年级组的老师走出低迷，加快了工作节奏，提升了教学效率。高三年级党小组被学校公认为“先进基层党小组”。
高一年级是一个以年轻教师居多的年级组，十名共产党员“以辛勤劳动为荣”积极奉献，“以团结互助为荣”乐于助人，全年级教师在党员的带领下，开展“xxxx”系列活动，把关爱“问题学生”，帮助他们扬起生活的风帆作为主题教育的一项内容。每个党员与学生结对帮教，使学生家长深受感动。高一年级的党员还在全年级发起了捐资助学，帮助聋哑残疾学生活动。仅一周的时间，全年级共捐献7771元交到了市一聋哑学校党支部书记手中，这项由党员发起的募捐活动，其意义远远大于捐献的金额。
还有年轻党员xxx，为了不错过在高中锻炼的机会，为了已经熟悉的学生，产假中，她依然抽空与年级老师同步备课，产假刚满就主动请求到班里上课;
xxx同志，“怀大爱心，做小事情，静心教学，潜心教研”。敬业、勤业、精业，多次放弃了重新选择职业，至今仍站在26中讲坛上; 还有关心学生胜过自己家人的共产党员xxx柱、手握“爱心加耐心”两把钥匙，平等关爱每位学生的杨军、大胆管理积极创新，不断开创德育工作新局面的xxx等等。
一个党员一面旗，以“党员先进性行动”为主题内容的活动使校园处处看得到旗帜招展。
三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设
1、一年来，学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动，尤其是学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了两次专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。
