中学庆元旦活动总结(共18篇)(初中学校元旦庆祝活动方案)(3)

2025-04-29

对这次晚进行总结,不但要在协会中继续发扬坚定、勇敢、积极、自强自立的精神,而且要进行查漏补缺,只有尽可能多的发现问题,解决问题,杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现,才能促进协会更加健康的'成长。同时要不断的善于总结,不时地吸取经验和教训。下面是对本次工作的具体总结:

一:晚会的宗旨和意义:以沟通感情,增进交流,增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发协会的积极性和创造性,期望在x年的协会更加壮大。

二:晚会的准备过程:保证节目的高质量、高水平。

1、节目的布置。为确保节目的新颖和多样化,协会会长和各部部长在内容、题材上下了很大功夫,使节目由单一的唱歌扩展到民族舞蹈和现代舞蹈、口—技、小品、相声、武术。

2、晚会的前期工作。为将晚会举办的热闹、喜庆,达到“师生同乐”的效果,协会邀请了各个协会的会长以及院学生会中的一些代表。

3、主持人的选定。主持人的精彩主持是整个晚会成功的灵魂。因此在学院公开选拔晚会主持人。

4、现场摄影的布置。则由部分部长负责晚会的拍摄。

三:活动总结:

相互之间协调,积极配合布置,各部的成员都积极投入到自己的角色中,使晚会各项工

作有组织性和系统性,保证了晚会的顺利完成。年12月25日,在105教室举行语言文学协会晚会总结会。由晚会主要负责人xx通知各部门晚会负责人。会长——盛洋、常务副会长——吴晨以及网络文学部部长——潘佑红等参加会议。首先,会长对这次晚会的成功举办很高兴,对各部门负责人表示赞赏鼓励。然后由各部门负责人对晚会发表感想和看法, 。

提出了八处不足之处:

一、各部门分工明确,但联系不够不紧密,称不上一个团体;

二、彩排秩序混乱,音乐提供不急时;

三、节目单不确定,变动太大,没有和部长及会长一个明确的节目单;

四、节目过多过长,游戏互动过少;

五、晚会食品过少;

六、晚会布置不合理,舞台过大,观众席过少;

七、晚会性质不明确,本次把部长和会长放在主体位置上,未考虑会员;

八、音响设备欠佳;

九、清理会场不仔细。对于以上问题,各部门负责人,有信心下次举办晚会注意并很好的处理解决。最后,常务副会长提出的问题和看法,建议。网络文学部部长对本次晚会很鼓励,很高兴这次晚会的举办以及肯定我们的付出。

整个晚会总结会给我们一个深刻的体会:分工明确不代表各部门独立,晚会的成功与否,在与各部门相互团结,在合作中学习,真正做到相亲相爱的一家人。

篇16:庆元旦活动总结

20xx年元旦将至,幼儿园各级部的庆祝活动进行的如火如荼。在活动初期,我们苗班的宝宝用自己稚嫩的小手为教室添置节日的氛围。为了我们的宝贝能充分感受节日的气氛,爸爸妈妈甚至是奶奶也投身其中。

12月27日,伴随着满天飞雪,小班级部庆元旦,迎新年快乐亲子party 拉开序幕。为了减少宝宝与妈妈们的分离焦虑,我们将最后结束的合影活动提到了开头,就这样,我们成功啦!宝宝入园后的第一次元旦活动,在满是笑脸中记录了下来。

别看我们小但是我们的祝福可不少。这群可爱的宝宝们送去了对爸爸妈妈满满的祝福。“一帆风顺、两全其美、三阳开泰… …”节目正式开始啦,这群可爱的宝宝将小动物们模仿得活灵活现,用简单的乐器敲出对新年期待的心情。

童话是宝石,它使我们的童年熠熠生辉。童话是精灵,它将美丽汇进灵魂的深处。孩子用稚嫩的言语,将他们理解的童话故事《匹诺曹》进行演绎。

我们的大朋友在轻松快乐的游戏中露出了灿烂的笑容,重温小时候的快乐。

在这欢乐的日子里,我们收录了小朋友们的精彩瞬间,也记录了大朋友们的轻松一刻,其实活动不仅拉近了彼此之间的距离,更使我们看到了孩子们的成长,而这些宝贵的瞬间,都将是我们未来最美好的回忆。

篇17:庆元旦活动总结

12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了20xx年工作总结表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接20xx年的到来。

会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了20xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了20xx年工作思路。

联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉近了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。

这次活动的开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。

篇18:庆元旦活动总结

为丰富校园文化生活,体现班级同学的演艺水平和潜力,营造文明健康的校园活动氛围,为每一位同学提供一个展现个人特长的平台,并以此为锲机,培养学生的创新精神,合作精神和实践能力。学校特意为各班发放经费,让每班举行文艺汇演。时间定于次日下午 2:00。 我提前几天把这个消息告诉了大家,同学们特别积极,都争先恐后地报自己的节目。 次日中午,各班都已开动,同学们都异常兴奋,为了营造节日气氛,每班都去礼品店买皮球,彩带,拉花来点缀本班的教室。每个班里都洋溢着欢乐的气氛。我们班教室是由班长和几个同学一起布置的,教室布置完后,和原来简直是天壤之别,特别的喜庆!同学们还买了些零食,饮料和喷花,同学们虽然很累但是却很快乐。在这欢乐的时刻,同学们也没有忘记老师,热情的邀请了本班各任课教师来参加这个欢乐的派对。

2:00整,联欢会正式开始,教室里俨然成了一个欢乐的海洋,同学们成圈形坐着,中间留了一个大舞台,相声,小品,歌曲,舞蹈等节目有序的进行着,场面别提有多火爆了,不时有同学拿了一根棒棒糖当作鲜花献给表演者,每当一个节目表演完毕,教室里都会响起一阵阵热烈的掌声,一个小时过去了,同学们的节目已表演完,但同学们似乎还不尽兴,索性打开班班通,搜出江南style,全班同学齐上阵,龙腾活跃地跳起来。那种热烈的场面真的无法用言语来表达。 联欢会结束后,我班同学清理了教室的垃圾,并将桌凳回归原位,用崭新的面貌迎接20xx年的到来。

总之,这次联欢活动,不仅给同学们带来了新年的快乐,而且还增厚了师生感情,提高了同学们的综合素质,是次成功的活动!


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