今后努力的方向：
1.加强青少年心理等方面课题研究，成立竞业园学校团委“爱心基金会”，加大对学生团体和个别学生的心理健康辅导工作，继续加强阳光心灵信箱和阳光心灵园地建设，促进学校心理健康教育的发展进步。
2.加大教工团支部的工作力度，吸引优秀青年团员成为志愿者，为学校和社会做贡献
20年以来，工商银行县支行团支部在分行党委和团委的正确领导和关心下，深入贯彻落实，认真学习领会当的精神，按照党委的工作要求和上级团委的各项工作部署，坚持"服务中心工作，服务青年群体"的指导思想，以提升团工作执行力为抓手，加强基层组织建设，完善职业发展平台搭建，团结、引领青年员工为我行各项工作献策献力。现将支行团支部20年上半年工作情况进行阶段性总结。
一、抓好思想政治建设，形成青年思想凝聚
支行团支部始终将抓好青年群体的思想政治建设放在首位，不断以创新的方式加强对团干部和广大团员青年的思想引领，坚定理想信念不动摇。一是动员青年团员认真深入学习实践活动的要求与内容，始终在思想上与党组织保持一致。二是在在"五四"到来之前，对新加入我行的青年员工进行团关系的转入，通过对新加入的团员集中培训和思想互动，并加强团干部的思想教育，加深团干部的相互交流，提升团组织的协作意识。三是加强宣传工作和阵地建设，利用分行内部培训的各种机会，宣传党团工作路线、方针和最新动态，起到沟通青年、服务青年、引导青年的作用。
二、加强基层组织建设，逐步完善制度化管理
支行团支部按照"眼睛向下、重心下移"的要求，加强基层组织建设，提升服务基层意识，始终以改革创新精神，合理优化各项工作流程，加强制度化管理，促进团工作执行力的提升。结合工商总行制定的企业文化理念，在工作中进一步加强团委、基层组织以及广大团员青年对某单位企业文化理念的理解，要求广大团员主动联系与引导，帮助基层办事实、办好事，解决实际问题，包括引导基层员工认识和理解工商总行的企业文化理念。
三、加强团组织自身建设，增强组织的战斗力和凝聚力
继续加强支行团支部组织的建设。着力加强了团支部组织的规范化、制度化建设。对20年新入行员工进行了团关系的转入调整，为分行团支部注入了新的力量，稳固和加强了团支部队伍建设，现任团支部主要由团支部书记、团支部宣传委员、团支部组织委员组成，通过明确团委组成人员分工，加强了分行团支部学习型队伍建设力度，提高了团支部干部的学习能力、接受新鲜事务的能力、落实能力和合作能力。
四、加强青年文化建设，组织各类文体活动
今年6月下旬，支行团支部积极参加了市分行组织的"我的中国梦、我的梦、我的工行梦"演讲比赛，充分展现了我行青年员工朝气蓬勃、勇于进取的风采。二是响应县工会提出的"快乐工作，健康生活"的理念，在支行院内划定了运动场地，完善了羽毛球运动设施，利用下班时间开展羽毛球比赛活动。
五、下半年工作计划
20年支行团支部将继续按照上级团委的工作要求，贯彻落实支行团支部的工作部署，认真扎实做好以下各项要点工作。一是要按照建设学习型组织的要求，不仅要认真组织团员青年学习马克思主义中国化、时代化、大众化的最新成果，而且要组织青年员工就我行现阶段业务发展的需要有争对性的学习新型业务知识，引领青年人善用时间，善用精力，在思想政治和业务工作的学习与实践中不断提高自身素质，提高适应银行业发展的能力。二是坚持以党建带团建，逐步完善符合分行党委要求的全行青年工作机制。根据党团组织对应原则，理顺全行范围团的领导体制，迅速健全基层团组织建设。积极推进向党组织"推优"工作，在坚持标准，确保质量的原则下，努力做好青年群体中入党积极分子向党组织靠拢的引领工作。三是发挥桥梁纽带作用，努力服务青年群体职业发展。通过组织新员工座谈、成立青年学习组织、开展合理化建议等活动加强管理层对青年思想动态的掌握，为青年员工提供表达所思所想、开展相互交流的平台，以务实的作为帮助青年人实现进步，体现自身价值。四是提高以服务促凝聚的意识，配合支行工会积极开展各类具有青年特色的活动。20年分行团支部要以主人翁及得力助手的心态搞好各项活动，为此分行团支部打算在下半年举办以文艺活动、体育活动、业务知识竞赛为主题的活动，以优化青年员工素质、培养青年员工高尚情趣。通过丰富多彩的青年活动，积极推动行内青年员工的交流，提高团组织的凝聚力。
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团支部上半年工作总结四
七、积极配合团县委的有关通知要求，经常认真、扎实、有效地开展好增强团员意识主题教育活动。
总之，团委在上级领导的指导下，在学校领导和同学们的关心和支持下，开展了一些工作，也取得了一定成绩，我校团支部获得20_年度“清远市五四红旗团支部”光荣称号，团员曾玉娴老师被评为县“优秀共青团员”。但我们的工作中仍存在许多不足，会在今后不断地改进。
20xx年上半年，我校团组织紧紧围绕区教育局团工委20xx年工作要点和校新学年工作重点，以“温馨教育”理念为引领，服务大局，在学校党组织的引领下，合作创建“踏踏实实”的青年团队。
一、加强青年教师师德师风建设，树立学习榜样
为全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，积极响应区教育局关于加强师德师风建设的号召，每位青年教师在师德承诺书上郑重签下了自己的名字，为自身今后的发展奠定基础。
为了明确全体青年教师的正确前进方向，我校党支部、工会、团支部“双学小组”等多次联合召开青年教师座谈会积极开展创先争优活动。如：学校党支部和团支部共同组织开展了区、街道、学校优秀青年教师的前期选拔工作，明确推荐青年名单，共同树立先进青年典型。今年，一名成员成为区教育系统首届青年教师联谊会会员，一名成员被评为区教育系统第四届“十佳青年岗位能手”。在本届街道“青年榜样”评选活动中，我校一名成员被评为“十佳青年榜样”称号。学校团支部书记经过全体党员的讨论，一致同意转为正式中共党员。
二、转化青年教师科研观念，提升撰写积极性
青年教师是学校的希望，也是学校文化建设的生力军，持续关注并加强青年教师的专业素养是学校可持续发展的基础。为了推进不断提高青年教师的专业素养，学校团支部与科研室相互协作，每月一次进行青年教师科研专题讲座，主要从目前广大青年教师对论文撰写、课题研究的积极性进行分析，通过大家的互动，对自身在教育科研论文写作中的困惑进行了深入的探讨和沟通，从而转变青年教师的专业研究的观念。
三、提升青年教师合作意识，提高综合素养
我校十分注重教工社团活动，本学期有计划、有目的地开展实施，简化青年教师对于电子器件的沉迷程度，如：青年女教师的臻美女子社团的绳线编织、创意纸艺设计和青年教师的真男儿社团的球类对抗赛。通过社团活动，有效丰富教工的校园生活，强健体魄，凝聚团队的力量，以更饱满的精神投入到教育教学工作中。
四、发扬青年教师奉献精神，落实“学雷锋”活动
响应上级号召，积极配合区教育系统团工委积极开展三月学雷锋志愿者服务活动。我校3位青年教师志愿者发挥自己的专业特长，给民办杨林小学的一、二年级的学生分别上了一堂生动的活动课。学生们在老师的指导下，剪出了美丽的花朵，做出了立体的小挂件，卷出了可爱的笔盖。本次活动是教育局团委开展学习雷锋系列活动的序幕，进一步体现教育系统青年教师的社会责任意识，营造教育系统“学雷锋，做志愿者”的浓厚氛围，切实推动教育系统志愿服务活动的常态化发展。
五、彰显青年教师青春魅力，创新主题活动
我校团支部是街道团工委成员，在建团90周年，五四运动93周年之际，我校团支部成员与街道团工委共同参加了团区委建团90周年五四庆典活动。在区教育系统的五四庆典活动中，我校的绛州鼓乐队也一展风采。
为继承和发扬五四运动的光荣传统，我校也举行了“炫青春之美，唱温馨之歌”建团90周年庆典活动。活动中校长激情洋溢的致辞中拉开帷幕。青年团员们的舞蹈《快乐喜刷刷》、小品《校园三句半》、朗诵《青春五月》等节目，在载歌载舞的展现自己青春风采与活力的同时，也将整个庆典活动推向了一个新的高潮。一首首奋发向上的歌曲、一个个热血澎湃的舞姿，不仅激起一阵阵热烈的掌声，也充分展现出小学全体教职员工蓬勃向上的精神面貌。
5月4日，我校团支部开展青年教师亲子座谈会，邀请了青年教师的父母。活动中，校长就学校近阶段发展情况、取得的成绩以及学校“十二五”发展规划向全体青年教工家属进行宣传，着重介绍了对青年教师队伍的培养谈了学校的整体规划。听了校长的报告，每位青年教师在父母、领导面前进行了表态，争取做到勤学巧干，努力践行自己的责任使命。教工家属们对学校所做的大量工作深表感谢，他们在了解学校未来发展趋势的同时，纷纷表示将一如既往地支持子女的工作，要求他们热爱工作、关心学生、爱家爱校。同时，学校党支部书高平对青年教工提出新的要求，努力使自己成为学校教育教学工作的骨干力量，为学校新一轮的发展做出自己的贡献。活动中，青年教工还表演了自编自创的的文艺节目。学校领导为家属送上一份礼物并合影留念。
半年的工作之所以能够有条不紊地开展，离不开学校全体教师的支持和配合。使他们给予我工作开展的动力和空间。在今后的工作中，我校青年教师们认真对待身边每一项事务，开拓进取，为了真小的美好未来，开拓进取！为学校的发展做出自己应有的贡献。
一、加强学习，提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养
1、深入学习实践科学发展观，积极参与各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案，设定好成长目标，切实制订成长计划，并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时，引导青年教师回顾自己的成长历程，对照市级骨干教师的标准，看看自己哪些方面进步比较大，哪些方面有差距，找出自己的薄弱环节，找准自己专业成长的突破口，明确自己新一轮成长目标。
2、要求青年团员率先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”，鼓励青年团员积极向党组织靠拢，23名青年团员中，有6名党员，并有一部分入党积极分子已向党组织递交了入党申请书，并时刻接受党组织的考验。5月份，王林利老师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。
二、开展岗位练兵，提升素质教育队伍专业化。
1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功，积极服从学校安排，向老教师虚心请教，能使用好电子白板等多媒体技术，上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担，不管是上市级以上公开课还是外出借班上课，都能积极主动地申请，并力求做得最好。今年上半年，俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师；王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖；袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖；5月份，俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。
2、6月初，报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下，开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知，本次学习实践活动为期一天半，内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动，对报慈小学青年教师的触动非常大，报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标，在教育的守望与追寻里，演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹！
三、组织开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中。
1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动，20_年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日，我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院，为他们送去了1560元慰问金及一些食品；3月18日，团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助，分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课，参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的精彩教学，受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞；3月31日，我校从“爱心基金”中提取2500元现金，交到了团市委学少部，向旱灾地区的同胞表示慰问。
2、为了调节身心，让大家拥有更好的状态走入工作，我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会，组织全体教师参观上海世博会，让教师们在工作之余，也感受到了作为报慈一员的快乐。
