第一篇：改薄整改方案
“改薄”整改方案
（2014～2018年）
我校现有义务教育阶段教学班66个，义务教育阶段在校生1152名，在编在岗教师151人。根据国家、省关于实施全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作（以下简称“全面改薄”）有关文件和会议精神，为加快推进我校义务教育学校标准化建设，经过认真的自评调查摸底、论证，制订我校“改薄”整改方案如下。
一、指导思想
坚持“立足实际、科学实施、突出重点、统筹规划、分步推进”的原则，认真解决义务教育发展面临的薄弱环节和突出问题，大力改善办学条件，努力提升学校办学质量和水平，进一步缩小教育质量差距，推动学校的均衡发展。
二、工作目标
1、 办学方向
学校以《义务教育法》等教育法律法规为办学依据，依法办学，严格按国家课程计划和省制定的课程计划实施教育教学活动，坚持五育并举，落实了三级课程。在“保基本、保两全、促达标”的定位上，推行名师名校工程，实施科研兴校战略，走精细化管理、内涵式发展之路，努力实现学校有特色、教师有特点、学生有特长的办学理念。学生巩固率在97%以上，全科合格率在97%以上，毕业率在98%以上。
2、办学条件
（1）投资160万元用于建造食堂、厕所、行政办公用房，计划2018年前完成。
（2）投资600万元用于建造室外运动场地，计划2018年前完成。 （3）投资30万元用于购置国家标准的单人课桌椅1300套，计划2015年前完成。
（4）投资73万元购置图书，计划2015年前完成。
（5）投资580万元购置各个学科教学器材，计划2016年前完成。 （6）投资144万元购置网络多媒体设备，计划2017年前完成。 （7）投资20万元用于改造食堂，添置炊具等设施设备，改善饮水设施，计划2018年前完成。
3、中心校教学班数控制在24个左右，班额不超过45人，各村级小学按学区入学，入学半径逐步控制在2千米内。巩固率控制在97%以上，全科合格率不低于97%，毕业率不低于98%
4、教师配置逐步趋于合理，数量、素质和结构基本适应教育教学需要。
三、重点工作举措
1、立足实际，保障基本办学条件。根据本镇的实际，“全面改薄”工作尤为必要。结合基础教育信息化、义务教育标准化和义务教育均衡发展等工作，统筹安排，按照规划，分步实施，逐年推进，重点完成好保障基本教学条件、改善学校生活设施、推进学校教育信息化等工作。
2、优化布局，促进教育均衡发展。结合我乡经济社会发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素，继续坚持“统筹兼顾、就地就近”的原则，充分考虑留守儿童、残疾儿童的就学需要，科学规划学校布局，结合教科局的教学常规管理检查，有计划、分步骤的武装好每一所学校，下力气巩固和发展好每一所小学。
3、关注教师，建立教师补充发展的长效机制。通过实施农村义务教育学校教师特岗计划等多种方式，不断向上争取，不断充实教师队伍。根据学段学科的需求，有针对性地开展教师进行业务交流活动，开展校本研修，鼓励教师参加各种外出培训。
4、统筹安排，强化资金管理使用。要积极向上争取资金，测算 “全面改薄”资金需求，统筹做好改薄需求与各级相关资金的衔接，严格遵循各级资金的重点支持范围，围绕工作目标和主要任务，实行资金统一专户管理，专款专用，确保资金的使用效益。
大孤山镇中心校 2014年8月
“改薄”整改方案
小孤山中心校
2014.8
第二篇：改薄方案
2014--2016磨山中学全面改薄实施方案
磨山中学全面改薄实施方案；按照兰陵县“改薄”项目的总体要求，根据鲁教基〔2014〕9号文件及相关会议精神，结合我校实际，特制定磨山中学“改薄”项目工作实施方案。
一、为了切实做好“改薄”工作，我校成立了专项领导小组；
组 长
刘飞校长
副组长：戴保国(磨山中学党支部书记)；
李国栋（磨山中学工会主席）；
组员：吴清宽
孙华夏
冯良勇
付振兴
李玉才
付信国
赵世发
刘霞
王彦抗
二、学校基本情况和现状分析；
（一）磨山镇初级中学，始建于1997年，位于磨山镇驻地，苍郯公路北侧是一所环境优美、设施先进、理念前瞻、师资雄厚、质量一流的现代化学校。现有学生911人，教职工88人，学历达标率100%。
1、学校占地43557平方米，建筑面积9262平方米，生均建筑面积10.5平方米，生均绿化面积6.5平方米；
2、普通教室单间使用面积67平方米，平均班额51人，
3、学科专用教室种类及专用设施齐全，布置合理，整洁完好，其中：仪器器材室等辅助用房3口、技术教室1口、计算机教室1口、音乐教室1口、舞蹈室1口、美术教室1口（含书法教室1口），单间使用面积均满足教学需要；
4、公共教学用房设有图书阅览室3口、多功能室1口、科技活动室1口、心理咨询室1口、卫生保健室1口等；
5、学校设有学生餐厅1处，生均使用面积3平方米，学生宿舍、餐厅配有电热水器，满足学生饮用热水需要；学校设有男女生宿舍、生均使用面积5.5平方米；
6、环形跑道长300米，直跑道110米，为塑胶材质，中间为铺设人工草坪的中学生足球场；
7、配有篮球场2个、排球场1个、乒乓球台10个，各种体育器械数量及场地材质符合标准要求；
8、图书阅览室共藏书33068册，生均36.8册，配有阅览室，订阅报刊60种；
9、学生用计算机、专任教师用计算机、“班班通”、学科专用教室多媒体配备和校园网建设都达到要求；
10、学校实验、体、艺、卫教学设备均达到标准要求。
(二) 现状分析
目前，我校教学用房、办公用房、生活用房、运动场地及设施和理、化、生、音、体、美、信息技术数量均达省定标准，但随着乡镇
合并，人口增加，学生数增长以及原有的生活设施和教学设备设施老旧，不能满足学生数增长和办学标准的要求，主要存在问题是：①、学生课桌椅、床需要更换添加。②多媒体教学设备老旧需要更换。③没有数学科学（理科）实验室、劳技教室、史地教室，特色教室。④周界报警、安监系统对校园不能全覆盖。
三、 标准和登记缺口
（一） 标准：标准是依据《江鲁省义务教育学校办学标准》
（二） 登记缺口：对照省定标准，我校存在下列缺口：学生用床缺少600张，学生课桌凳缺少150套，饮用水净化设备50台，数学科学（理科）实验室1口，教师机39台，多媒体教学设备16台，需要新增图书20000册，周界报警1套、安监系统机组1组。
四、 规划目标及主要任务
（一） 、规划目标
到 2017 年，使我校所有办学条件达到省定办学标准，预期收益学生人数达到 1000人左右，基本办学条件达到预期“改薄”要求。
（二） 、主要任务 1 、班额及专任教师
学校现有 780人，15 个教学班级，77名专任教师，按照班额及 学生比例计算，预计到2017年学生人数达到 1000人左右，我校还空缺专任教师20人，需要配备到位。
2、设施及设备
①、教学实验仪器、课桌椅、图书及床等设施
我校现有图书 18866册，理、化、生、教学实验仪器 各 1 套。对照标准，我校需要新增课桌椅150套，图书 2000 册，床100张，饮用水设备2台，数学科学（理科）实验室1口，劳技教室2口、史
地教室1口，特色教室（书法）1口，需要项目资金60.12 万元。 ②、信息化装备、音、体、美器材及其它设备等 我校目前计算机 113 台，网络多媒体教室 5 间，网络宽带100 兆。对照标准和学校实际，需要增加购置教师计算机 5 台，多媒体教学设备6套，周界报警1套、安监系统机组1组。需要项目资金共计 21.5万元。
五、具体实施项目
根据学校的规划测算的缺额情况，结合本校实际，现拟定实施如下项目：
1、投资12.1万元购置生活设施。其中：学生用床100张4万元,饮用水设施2台1.1万元。
2、投资2.3万元购置图书2000册。
3、投资5.25万元购置150套课桌椅。
4、投资6.5万元购置教师机5台。
5、投资 75 万元购置6套多媒体教学设备。
6、投资77.5万元配置数学科学(理科)实验室1口实验设备。
7、投资179.97万元用于其它配套设备设施；其中劳技教室2口计40万元,史地教室1口计48万元,特色教室（书法）1口计25.97万元,周界报警1套、安监系统计55万元。
六、计划完成年限
1、设备设施2016年全部达标。
2、教师配备比例2016年全部达标。
七、保障实施
我校对本次申请的基本信息及需求表做到认真、合理、科学的填写，不虚报、乱报，对照标准如实填写，今后将对改薄资产妥善保管，在教学中合理使用图书、理、化、生、体、音、美器材，力争取得更好的效果。
我们相信在上级党委和政府的大力支持下，磨山中学的办学条件一定会得到更大改善，我校教育教学水平将会更上新台阶。
2014--2016磨山中学全面改薄工作总结
学校全面改薄工作启动以来，在县镇教育主管部门的正确领导和大力支持下，我校全面改薄工作坚持与标准化学校建设相结合、与义务教育均衡发展县县创建相结合，正在有序推进，现将工作情况汇报如下：
一、强化领导，做好组织保障
为有力推进学校全面改薄工作，将此项工作做实做好，首先，成立了以校长为组长，教务主任、总务主任、校产管理员等相关负责人为成员的领导小组，建立了校舍建设组、教学设施设备组、后勤设施设备组、安保设施组、数据统计组等五大工作组，落实相关负责人的责任，认真展开对办学条件的细致排查和摸底，根据摸查上来的情况进行分类、分析，为编制全面改薄计划提供有效依据。
二、制订计划，做好改薄准备
通过五大工作组的认真细致摸查，我们掌握了教学用房、学生生活用房、设施设备等方面的情况，摸清了学校办学条件现状，根据在校学生人数，对照学校标准化建设标准，逐一找出缺口，按照“缺啥补啥”的原则，经领导小组研究，制订了改薄方案，编制了总体规划和实施计划，并上报镇教委，为全面改薄工作的顺利实施做好了前期准备。
三、积极投入，大力推进改薄
在推进全面改薄工作中，我校不等靠，不推诿，在艰难中拼搏奋斗。一是积极进行微机室和网络的改造和新建：2015年春季，购进微机40台，改建微机室;秋季，购进微机50台，新建微机室，共投入234000元。教学楼微机室、教室、办公室安装网络，共投入81053元。二是2016年秋季新建图书阅览室：购进图书架20节，投入6000元;新增图书6000册，投入150000元。三是积极对教师学生桌椅(凳)进行更新：新换教师办公桌椅70套，投入36820元;新换学生课桌589套，投入74214元。四是积极改善校园环境：投入406370元，硬化初中部楼前广场4000平米、安设排污管网取暖官网280米、铺设水管300米。五是高标准建设教学功能用房：投入127851元，建成录播教室一个;新建物理、化学、生物三个仪器室，新建物理、化学、生物三个实验室，新建历史地理教室一个，合计投入272531元。六是为12个教室、5个功能用室全部安装触控一体机，共计投入301216元。七是新增餐具、餐车、大灶、消毒柜、切菜机等投入100000元。上述七项总计1749855元。
四、比对目标，任务依然很重
在市、县、镇各级领导的热情关怀和大力支持下，我校全面改薄工作取得了很大成绩，办学条件得到很大提升，但是，与前期制订的改薄目标任务相对照，还存在较为繁重的任务：一是校舍建设方面，2730平米的学生宿舍楼正在规划设计之中，预计2016年底完成。二是设施设备方面，450张学生住宿用床，预计宿舍楼建成之后完成;餐厅用的餐具、灶等虽然解决一部分，但初中学生使用的餐桌椅仍需在2016年底完成;小学部、初中部教学楼内25个高清监控摄像头预计20xx年底完成。上述预计投入资金412万元。另外，东南院墙、北院墙约300米需要重建;校内约300米公路需要重新上柏油面;初中部的音乐、美术、综合实践等教学功能用房存在不足;运动场仍是煤渣跑道。
全面改薄工作，对于我校而言，任务还很重，时间还很紧迫。下一步，我校一定要积极创造条件，克服困难，想方设法，努力确保“全面改薄”的各项任务按时顺利完成，全面实现学校办学条件的标准化。
第三篇：改薄方案
王堰镇2013-2020 “大别山贫困片区规划重点项目”规划方案
为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》，根据大别山贫困片区规划重点项目建设精神，按着教育局要求，全面推进我镇教育扶贫攻坚工作，结合我这实际，按轻重缓急，科学规划，分步实施，全面推进，确保效益的原则。经中心学校校长办公会议研究，明确我镇2013-2020年学前教育、教师周转房、义务教育规划，特制定王堰镇大别山贫困 片区规划重点项目规划方案。
一、基本情况
王堰镇地处阜南县西面，由于地理位置偏僻，经济滞后，全镇辖区13个村，总人口58760，全镇两所初中，20个教学班，在校学生1860人，入学率100﹪，小学16所，在校学生3650人，入学率100﹪，一所幼儿园，在园人数206人，专任教师236人，无一所学校达到标准学校。
二、总体目标
按着教育未来发展需要，我镇将采取撤并、扩建、新建等措施，优化学校布局，合理配置教育资源，按着轻重返急，科学规划，确保效益的原则进行实施。
（一）学前教育 2013年实施的： 王堰镇马楼幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
王堰镇中心幼儿园：专用活动用房1500平方米；教学用房1800平方米；大型多功能室1200平方米；食堂500平方米；传达室60平方米；午睡室1200平方米；保健室120平方米；疾病隔离室200平方米；浴室300平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地9亩；户外活动场1200平方米；绿化500平方米；通水设施3套；标准玩具柜10组；茶杯箱50个；茶水设备10套；区角活动柜10个；防暑降温和防寒保暖设施10套；多媒体设备两套；床360张；电脑20台；电子琴10架；移动黑板12块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书12000册；图书架10组；学生桌椅360套；办公桌椅40套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组 王堰镇芦楼幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2014年实施的：
王堰镇堰沟幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
王堰镇孙寨幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2015年实施的：
王堰镇李腰幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
王堰镇范郢幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2016年实施的：
王堰镇永店幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2017年实施的：
王堰镇李老幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
王堰镇立新幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2018年实施的：
王堰镇张楼幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2019年实施的：
王堰镇刘郢幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
2020年实施的：
王堰镇胡老幼儿园：活动用房1200平方米；教学用房1600平方米；大型多功能室1000平方米；食堂300平方米；传达室60平方米；午睡室1000平方米；保健室120平方米；疾病隔离室150平方米；浴室200平方米；刷洗室120平方米；厕所90平方米；征地4亩；户外活动场1000平方米；绿化300平方米；通水设施3套；标准玩具柜6组；茶杯箱30个；茶水设备6套；区角活动柜6个；防暑降温和防寒保暖设施6套；多媒体设备两套；床220张；电脑20台；电子琴6架；移动黑板8块；大型滑梯3套；蹦床3套；图书8000册；图书架6组；学生桌椅220套；办公桌椅20套；电视10台；钢琴3架；综合性玩具3组；
（二）教师周转房
2013年实施的：
王堰镇中心学校：建筑面积：5600平方米，资金1120 万 2014年实施的： 王堰镇芦楼中学：建筑面积：4200平方米，资金840万 2015年实施的：
王堰镇堰沟小学：建筑面积：4200平方米，资金840万
（三）义务教育标准化建设
2013年实施的
王堰镇中心学校：教学楼6000平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼2400平方米、综合楼5000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备100万、征地地200亩2000万、运动场16000平方米120万、绿化2000平方米50万、标准化体育器材设施120万、标准化教学仪器设备120万、标准化图书配备120万
王堰镇芦楼中学：教学楼6000平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼2400平方米、综合楼5000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备100万、征地地200亩2000万、运动场16000平方米120万、绿化2000平方米50万、标准化体育器材设施120万、标准化教学仪器设备120万、标准化图书配备120万
2014年实施的
王堰镇中心小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
王堰镇马楼小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
王堰镇堰沟小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
王堰镇芦楼小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
2015年实施的
王堰镇范郢小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
王堰镇孙寨小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
2016年实施的
王堰镇永店小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
王堰镇立新小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
2017年实施的
王堰镇李腰小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
2018年实施的
王堰镇胡老小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
2019年实施的
王堰镇刘郢小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
2020年实施的
王堰镇李老小学：教学楼4800平方米、学生宿舍3600平方米、科技楼1800平方米、综合楼2000平方米、专用教室2400平方米、厕所300平方米、多媒体设备80万、征地160亩1600万、运动场6000平方米60万、绿化600平方米20万、标准化体育器材设施80万、标准化教学仪器设备80万、标准化图书配备100万
三、实施措施
为实现总体目标，王堰镇中心学校将采取以下措施：
1、王堰镇中心学校成立领导小组，
组 长：乔浩
副组长：刘欣 陈彬 王里 成 员：张永 朱莉 张静付， 专人负责：刘欣 王里
2、加强领导，做好宣传工作，强化发展意识积极做好规划实施工作。
3、做好每年实施做工计划，对没有落实好的项目，找出原因，提出整改意见，切实落实。
4、做好项目服务保障、监督工作。
四、确保效益 项目完成后，中心学校将科学、透明管理，凝心聚力按着要求工作，积极调动教职工的工作积极性，做到让社会、领导、学生及学生家长满意，确保项目发挥应有的效益。
阜南县王堰镇中心学校 二○一三年元月十六日
第四篇：中学改薄方案
*****中“改薄”督导报告
按照伊通满族自治县人民政府教育督导室通知要求，现就我校“改薄”整改情况报告如下：
我校高度重视此项工作，认真贯彻落实上级文件会议精神，查清现状，找出缺口，制定整改方案，实施整改方案，基本完成整改任务。
一、认真学习，查清现状，摸清底数，找出缺口，制定整改方案。
我们认真学习了《教育部 国家发改委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》，《国务院教育督导委员会办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》、《教育部办公厅 国家发展改革委办公厅 财政部办公厅关于印发全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件底线要求的通知》《吉林省人民政府教育督导委员会办公室关于对改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件工作进行专项督导的通知》等文件，按文件所提出的督导内容，分析现状，摸清底数，找出缺口，梳理出下面7个方面：（1）缺少学生课桌，学生2人/桌；（2）缺少体育活动设施设备；(3)大门破旧，（4）图书室面积不够，没有阅览室，图书品种少数量不足，书柜少；（5）少数班能开展多媒体教学，多数班级还没有安装多媒体教学的设施设备，不能进行多媒体教学；（6）食堂餐厅面积少，餐桌少，不能满足全体师生的需要；（7）学生常年饮用凉的纯净水，没有配备开水供应的设施设备。据此，确定整改任务：（1）添
1 置学生课桌，达到1人1桌1人1椅；（2）增建体育活动设施，添置体育活动设备，保证开展具有当地特色的体育活动；（3）改建大门，安装电子门；（4）增大图书室面积，开设阅览室，添置书柜，增大图书的品种和数量，达到生均25册以上；(5)增设多媒体教学设施设备，保证班班都能使用多媒体教学；(6)改建、扩建食堂，扩展餐厅的面积；增加餐桌数量，满足全体师生同时用餐的需要；（7）配备开水供应的设施设备，保证学生饮用开水。在此基础上，经过认真研究，制定出了切实可行的整改方案。
二、落实任务，明确责任，实施整改。
根据整改方案进行细化，落实到人，明确任务、明确责任，进行整改。
1、增建体育活动设施设备的任务5月末完成。
2、扩建图书室，增配多媒体设施设备，配备供应开水设施设备3项任务6月末完成。
3、改建大门，改建扩建食堂，添置学生课桌的3项任务7月末已经完成。
三、几项措施
为完成好整改任务，我们采取了下面4项措施：
1、认真学好相关文件，彻底吃透上级精神，充分认识改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的重要意义，形成共识，把“改薄”整改高度重视起来。
2、认真摸清底数，全面分析现状，找出缺口，根据上级要求，
2 结合本校实际，认真研究，反复讨论，制定切实可行的整改方案，落实任务，明确责任，保证整改顺利进行，按时完成整改任务。
3、按勤俭办学和“缺什么补什么”的原则，自力更生为主，争取外援为辅，把钱花在刀刃上，达到资金效益的最大化。
4、增强责任意识，杜绝短期行为，坚持高标准，严要求，保质、保量、保时，干一样，象一样，干一样，成一样，干一样，干好一样。
整改工作，我们体会到，只要认识到位，思路清晰，方案可行，任务落实，责任明确，措施得力，就能又好又快地完成任务，还是那句老话：“只要思想不滑坡，办法总比困难多”。
第五篇：改薄实施方案
关于全面改善义务教育 薄弱学校的实施方案
根据《教育部 国家发展改革委 财政部关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》（教基一〔2013〕10 号）和《教育部办公厅国家发展改革委办公厅财政部办公厅关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》（教基一厅〔2014〕26 号）的相关文件精神，按照省教育厅、发展改革委员会、财政厅和森工总教育关于编制“全面改薄”实施方案的要求，高度重视、迅速落实，根据我实际情况，制订如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以办林区人民满意的教育为最终目标，坚持实事求是的原则，统筹规划、突出重点、因地制宜、循序渐进，着力提高资金的使用绩效，全面改善薄弱学校基本办学条件，提高办学水平和办学效益，增强办学吸引力，让林区孩子享受到优质教育资源, 为学生健康成长创设良好的环境。
二、基本情况
全总人口49，418人，现有义务教育学校3所，其中山上教学点（建兴实验小学）1所，址小学一所，址完全中学一所。义务教育阶段共有学生1042人，其中验小学14人，山下址小学有学生860人，初中有学生168人。义务教育阶段共有教职工154人，其中小学教职工89人，专任教师75人；初中教师教职工41人，专任教师37人。
建兴实验小学位于山上建兴林场，距离林业祉90多公里，地理位置比较偏僻。1978年建校，学校占地面积28476平方米，校舍建筑面积2450平方米，属于B级校舍，其中教学及辅助用房面积2240平方米（普通教室1819平方米，辅助用房421平方米）；生活服务用房210平方米，墙面陈旧，已多年没有粉刷。外墙是涂料的，需要做上外保温。现有设施设备情况：有教学班4个，教室内没有配备多媒体教学设备，课桌椅（单人）30 套，较陈旧，图书3384册。音体美各室欠缺，并且硬件条件差。其中计算机室电脑配置落后，急需更新换代。生活用房、音乐、体育、美术器材均不达标。学校大门破旧，没有运动场，无法满足学生户外活动需要。
小学校位于祉育才路，占地18800平方米，校舍建筑面积6300平方米，其中教学及辅助用房面积3890平方米（普通教室2080平方米，辅助用房1810平方米）；生活服务用房2410平方米。有教学班22个，现有设施设备情况：课桌椅（单人）900套，图书25100册，科学仪器设备50件，音乐、体育器材各10套，美术器材20套，计算机76台。缺少食堂、饮用水和安保设备，没有相关的物防设施和技术防范设备。教学仪器、音体美器材相对不足，学校绿化面积小。
中学占地面积40000平方米，其中校舍建筑面积3820平方米，普通教室1900平方米，实验室200平方米，图书室80平方米，图书10000册，微机室90平方米，计算机76台，生活用房1220平方米，其他用房120平方米，语音室已建设多年，设备落后不能使用。教学楼环境差，屋面漏雨、墙面掉皮、地面破损、电路老化，取暖设备陈旧，冬天很冷。食堂设备简陋，无电风扇、空调和安防设备。学生宿舍缺少浴室，不能洗澡，校园内没有路灯。
三、建设目标
义务教育中小学“全面改薄”计划从2014年开始，计划经过五年努力，全义务教育阶段校舍和设施设备实现四个基本目标：一是学校教室、桌椅、图书、实验仪器、运动场等教学设施满足基本教学需要；二是学校宿舍、床位、厕所、食堂（伙房）、饮水等生活设施满足基本生活需要；三是留守儿童学习和寄宿需要得到基本满足，建兴教学点能够正常运转；四是保证做到小学班额不超过45人、初中班额不超过50人，教师配置趋于合理，数量、素质和结构适应教育教学需要，小学辍学率控制在0.6%以下，初中控制在1.8%以下，达到国家规定的目标要求。
四、建设内容
1、保障基本办学条件
根据各学校现有规模，对照《黑龙江省义务教育均衡发展基本标准》的要求，配齐教育教学设施设备、器材。建兴实验小学教室、计算机室、实验室、桌椅、图书、科学仪器、音乐、美术、体育器材等教学设施满足基本教学需要，要增设室内卫生间，保证师生如厕需要，新建食堂、宿舍和运动场；小学校留守儿童和走读半径大于2.5公里的学生总计521人，新建食堂、饮水等设施满足基本生活需要，进一步建设实验室、图书室、计算机室，稳步推进学校宽带网络、数字教学资源、网络学习空间建设，因地制宜地扩建运动场地，满足学生课间活动的需要；中学校寄宿、食堂条件继续得到完善，保证寄宿学生每人1个床位，根据实际需要配备必要的洗浴设施和条件。食堂用餐安全、卫生，满足学生就餐需要。建立录播室，完善教育教学和视频会议功能。
2、办好建兴教学点
根据“全面改薄”实施方案的要求，按照“缺什么补什么”原则，我学校的缺口较大，特别是建兴实验小学，距义务教育学校标准化建设目标甚远，所以必须投入大量资金来满足基本办学条件的需要。基于建兴实验小学的学生数量较少，此校将申请变成教学点。根据需要对此教学点配备必要的教育教学设备，配备相应的功能室，设置仪器保管室，建立一套班班通，接入10M以上宽带，专任教师每人一台电脑，来满足教育教学的需要，优先晋升教师的职称和绩效工资，调动教师工作积极性，保证教育教学质量。
3、推进学校教育信息化 缩小学校之间差异，科学构建“数字化校园”，以教育信息化推动教育均衡化和现代化，全面实现教育资源共享。稳步推进各学校宽带网络、数字教育资源、网络学习空间建设。确保建兴教学点配备数字教育资源接受和播放设备，配送优质数字教育资源。逐步提升学校信息化基础设施与教育信息化应用水平，加强教师信息技术应用能力培训，加快学籍信息系统的管理，推进信息技术在教育教学中的深入应用，使全师生共享优质数字教育资源。
五、预期效果
各学校“改薄”工程完成后，到2018年，在校学生数也将由1042人增加到1570人左右，寄宿生从原来的28人增加到90人左右，生均教学辅助用房面积及各项生活用房面积基本达到规定标准，按国家基本标准或省定标准配齐图书、教学实验仪器设备、音体器材和班班通多媒体教学设备；建设标准化的学生宿舍、食堂、厕所及生活附属设施，达到标准的学校就餐条件和住宿条件，学校办学条将得到全面改善，为师生创造良好的学习生活环境，教育教学质量将得到进一步巩固和提高，教学投入均衡化得以体现，力争到2018年各项指标全面达标。把学校创建成设施先进、师资优良、管理科学的有特色的优质学校。
六、组织机构
为明确责任，规范操作，确保“全面改薄”任务有序进行，成立 “全面改薄”工作领导小组，组成人员如下：
组 长： 县长 副组长： 党委副书记
财政长
成 员： 发展改革长 教育长
财政长 发展改革副长
教师进修校副校长 教育教研员
主要职责：
1、制定“全面改薄”工作实施方案。
2、负责“全面改薄”项目的实施工作，包括学校布规划、运动场地、附属设施、生活设备、各室及教师队伍建设等任务的落实。
3、搜集“全面改薄”项目实施中的各种活动简报、图片、影像资料，做好整理、归档、汇总、上报和宣传报道工作。
4、负责项目实施过程各个环节的监督检查工作，搞好摸底、规划和设施等工作，配合上级部门进行项目实施过程的监督检查。
工作要求:
（一）加强组织领导。学校成立相应的工作领导小组，校长任组长，负责全面协调和督办，组建专门的人员负责此项工作，对照“全面改薄”实施方案落实任务。
（二）明确工作责任。建立“全面改薄”项目实施工作的目标责任制，做到任务明确，责任落实。按照具体细则将任务分配到相应的人员，及时沟通，相互积极配合，共同完成，不得相互推诿，凡因工作不到位，影响项目实施的，追究相关责任人的责任。
（三）制定工作计划。结合实际制定周密的工作计划，将工作安排、工作要求落实到每一个具体环节。
（四）摸清底数。以校为单位，清查教室、桌椅、运动场地、体育设施等教学设施和宿舍、食堂、厕所等生活设施，立足“保基本、兜网底”，对照基本办学需要，分析确定每个学校办学条件缺口，列出现状和需求清单并编制账册，做好改善办学条件的基础工作。
（五）着力解决突出问题。针对每一所学校存在基本办学条件缺口的学校制定专门方案，明确弥补缺口的途径，时间安排和资金来源，形成我改善薄弱学校基本办学条件的时间表、线路图。
（六）保障经费。在中央和省经费投入的基础上，党委、林业要做好资金配套，保证严格管理，按规划确保各项资金落实到位和管理使用安全高效，抓好项目实施。
（七）加强监督检查评估。对套取、挪用、截留资金以及举债建设、项目管理失职渎职等违纪违规问题，严肃查处并依法依规追究相关单位和责任人的责任。对改善薄弱学校基本办学条件工作要适时开展评估，公开有关信息，自觉接受社会监督。
教育
2014年6月19日
