七年级下册生物期末试卷(合集12篇)(七年级下册生物期末考试卷(2)

2025-06-22

26、治疗糖尿病,可以通过注射()

A、生长激素B、胰岛素C、甲状腺素D、肾上腺素

27、手指被扎痛,痛觉形成的部位是()

A、感受器B、效应器C、指尖D、大脑皮层

28、一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是()

A、大脑B、小脑C、脊髓D、下肢骨骼

29、既能分泌激素,又能分泌消化液的是()

A、垂体B、甲状腺C、胰D、性腺

30、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中?()

A、肾上腺B、垂体C、胰岛D、肠腺

二、填空题(每题1分,共19分)

31、血液由和血细胞组成。

32、反射是通过,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

33、神经系统结构和功能的基本单位是。神经调节的基本方式是。

34、人体生命活动中会产生许多废物,这些废物通过排泄和两种方式排出体外。

35、输尿管上接,下连。

36、和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成神经系统。

37、近视的眼球前后径过,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜方。近视眼可以配戴透镜矫正。

38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→→→传出神经→。

39小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于

的调节,使的曲度变了。

40、人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到调节的影响。

三、探究实验题(共21分)

41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。(共4分)

①你认为尿主要排出哪些物质、无机盐和。

主要成分血浆中(克/100毫升)肾小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)

水909896

蛋白质8、000、030、00

葡萄糖0、100、100、00

无机盐0、720、721、10

尿素0、030、031、80

②血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有作用

③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有作用。

42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分)

①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。③观察大豆种子的发芽状况。

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受

的影响。

⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第步中每天在纱布上淋几次,而不是。

43、图为人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题:(4分)

⑴如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称。

⑵如果人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号。

⑶结构(视神经)是属于传人神经还是传出神经?。

⑷人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔,人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造()

A、目镜B、物镜C、光圈D、镜座

44、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(4分)

⑴体循环开始于[],

结束于[]。

⑵肺循环开始于[],

结束于[]。

45、右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:(5分)

(1)写出图中标号所示血管名称:

①②③

(2)血液在标号处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

参考答案

一、选择题(每题2分,共40分)

题号123456789101112131415

答案DADDAABBDBDDCDD

题号161718192021222324252627282930

答案CCBCDBDDBCBDCCD

二、填空题(每题1分,共22分)

31、血浆血细胞32、神经系统33、神经元反射

34、排遗35、肾脏膀胱36、脑周围

37、长前凹38、传入神经、神经中枢、效应器

39、睫状体晶状体大40、激素

三、探究活动(共28分)

41、①水尿素②滤过③重吸收

42、、模拟酸雨②清水模拟酸雨

43、⑴角膜⑵6⑶传人神经⑷C

44、(1)[B]左心室[C]右心房(2)[D]右心室[A]左心房

45、(1)动脉毛细血管静脉(2)①一层

篇3:七年级生物期末试卷

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一、选择题:(每题2分,共50分)

1.下列哪项是所有生物的基本特征。

A.都能由小长大B.具有细胞结构C.能够吸收营养D.都能繁殖后代

2.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为()。

A.按照生物的形态结构B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量3.下列能构成一个完整食物链的是()。

A.虎→鹿→绿色植物B.虾→小鱼→大鱼C.绿色植物→蛇→鹰D.绿色植物→兔→狐4.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()。①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④5.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动()。

A.变形虫B.人的成熟红细胞C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞6.烟草花叶病毒的生存环境是()。

A.烟草跟周围的土壤B.烟草周围的空气C.腐烂的烟草叶D.烟草的活细胞7.动物细胞中的能量转换器是()。A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体8.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是()。

A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中C.都能进行光合作用,用孢子繁殖D.体内都有输导组织

9.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?()。A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼10.与根的生长发育有关的部位是()。

A.根冠和分生区B.分生区和伸长区C.分生区和成熟区D.伸长区和成熟区11.下列植物的食用部分,属于根的是()。A.萝卜B.莲藕C.土豆D.荸荠12.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内()。

A.有大量薄壁细胞存在B.没有韧皮部C.没有形成层D.没有木质部13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的()。

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用14.下列不属于生态系统的是()。

A.一个池塘B.一块草地C.生物圈D.森林里所有的树15.狼与羊之间的关系是()。A.合作B.捕食C.竞争D.共生16.在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是()。

A.光线的明亮与阴暗B.土壤的干燥与湿润C.温度的高与低D.光线的强弱与土壤的湿润

17.种子萌发时,种子首先要()。A.胚根突破种皮B.胚开始发育C.吸水膨胀D.胚芽开始发育18.用显微镜观察一个成熟的植物细胞时,你会发现细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是()。A.细胞质的流动B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压19.下列哪组物质,都能为细胞的生命活动提供能量的是()。

A.水、糖类、氧B.糖类、脂类、蛋白质C.无机盐、维生素D.尿素、二氧化碳、糖类20.下列属于组织的是()。

A.一个番茄果肉细胞B.一块番茄C.一块番茄表皮D.一个番茄

21.郑州是四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷的地区,那么该地区的植被类型是()。A.常绿阔叶林B.热带雨林C.落叶阔叶林D.针叶林22.下列结构按“从大到小”的顺序排列()。①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞。A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤23.阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有()。

A.吸收作用、光合作用和呼吸作用B.吸收作用、光合作用和蒸腾作用

C.吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用D.吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用24.下列植物中,也既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的主要器官()。A.仙人掌B.海带C.葫芦藓D.天竺葵

25.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,()。A.测量地窖中二氧化碳的含量B.测量地窖中氧气的含量C.为了能够看见地窖中的东西D.测量地窖中一氧化碳的含量二、非选择题:(共50分)1.(10分)右图为细胞结构示意图,请据图回答:(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构。

(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是

[]、[]和[]。(3)结构[]能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。

(4)②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要

是,这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。

(5)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了,然后分成完全相同的两份分别进入两个,以确保其数目和形态不变,稳定遗传。2.(10分)右图是花的基本结构示意图,请据图回答:(1)填写图中的各标号的名称:

5○89○10○11。(2)花开放以前起保护作用的结构是[]和[]。(3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过来传粉的。

(4)完成受精作用后③发育成;④发育成。(5)完成受精作用后凋谢的结构是3.(6分)如右图所示,(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,

熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含较丰富,这是植物进行的结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,

迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多

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