回到家里，您还是像以往那样，接送我上学，给我做饭，指导我写作业……但从没好好的休息过，我希望您能好好的放一天假，不在疲劳，重新充满阳光。
您努力、开朗、阳光，您为我树立了好榜样，我爱您!亲爱的妈妈!
篇16：周老师，我想对您说作文
xxx老师，您大概很惊讶我会给您写这封信吧，你仔细读读里面的内容！
五年级期末那阶段，我常常惹您生气，但我想告诉您，这些错都不是我干的，你真的错怪我了，我知道，那些天我说的您一句都没听进去，为什么呢，我成绩中等，难道就因为他们成绩高，您就要排斥我，把责任推到我头上来吗？
一天早上，我来晚了，一个差生也来晚了，我们俩几乎同时出现在门口，您就质疑了，“你们是不是在一起玩了！”我听了很难过，为什么总是这样怀疑我呢，我为什么要跟他在一起，说心里话，要不是您是老师，我就已经跟您吵了起来了！
自然课下课，我便被您连踹带骂地叫到办公室去了，您问我，“手机是不是你拿的？”我二丈摸不着头脑，什么手机，什么我拿的，老师怎么能这样冤枉我呢？只是老师您说：“在不交代，我就请你家长来一趟！”这时我愤怒了，但一会就冷静了下来，讽刺的说：“要是我没拿呢，反正那有摄像头，记载的一清二楚，要不要去看看啊！要是我真拿了，我在广播操时向全校师生对你说对不起，要是我没拿，那你也得在全校师生面前向我道歉！！！行吗？”你似乎意识到了事情的严重性，后来我才知道，原来是一个好学生拿的，老师为了包庇他，就拿我来充数，就凭这一点，我恨您！为什么能这样包庇成绩好的同学，为什么为什么，我真想向校长控告你的“罪行”但先到你是教我的老师，对我有恩，所以我在校长办公室门口徘徊了一阵，走了！
我希望你能不在包庇，做一位好老师！
篇17：周老师，我想对您说作文
亲爱的周老师：
您好！近来身体好吗？打从三年级起，您就一直把我们当做自已的孩子看待，直至今天。在这两年来，咱们班就像一个和睦的大家庭，您带领我们在知识的海洋里遨游，在成长的道路上前进。在此，我代表全班同学对您说一声：“谢谢您，周老师，您辛苦了！”接着，我有一些悄悄话想对您说。
周老师，我先为自已的油嘴滑舌向您道个歉。其实啊！我只想把幽默带给大家，让同学们多笑一笑，不要老是把自已投入到紧张的学习中去。您可别看我平时油嘴滑舌，其实，我办起事来可是一本正经呢！
其次，我想问您一件事情，“我们读六年级时，您还教我们吗？”我特别想让您把咱们班教到小学毕业，毕竟，这几年来的感情是我们难以割舍的。曾经，我听别人说，到六年级的时候会重新分班，而且还会换班主任。可是我不相信，我们这个大集体是不会分开的，周老师也会教我们到小学毕业的。从那一刻起，我的心里就开始害怕了，害怕我们六年级时您不教我们了。周老师，我真诚地希望您把我们教到小学毕业，您一直是我们的班主任，那该多好啊！
接着，我想感谢您：感谢您夸赞我第一次写的主持词;感谢您没有把我与我们组员分开；感谢您在运动会的跳高比赛上给我按摩；感谢您夸我是个负责任的好班长总之。我对您有说不完的千言万语。不好，有动静。要知道，这可是属于咱们两个的悄悄话。
最后，祝您：
身体健康，越来越年轻！
就此搁笔，拜拜！
永远爱您的小猪猪
向家玥
篇18：周老师，我想对您说作文
又一个学期结束了，告别这个紧张而充实的学期，同学们有哪些体会和感想呢？阅读下面的作文，想想看，成长的道路上有哪些让你依依不舍的回忆？
周老师，我想对您说：是您讓我从一个一无所知的小孩，变成一个热爱阅读的女生；是您对我关怀备至，在我伤心的时候安慰我，当我犯错时，告诉我怎样做才能更好……
曾经的我，是一个内向的孩子。当看到您那双灵巧的手编出一个个可爱的小东西时，我是多么羡慕您，多么敬佩您啊！我想有一双像您一样灵巧的手，编出属于自己的作品。可我又是那么害羞、胆怯，不敢告诉您。而您仿佛看出了我的心思，把我拉到您的身边，手把手地教我。
随着年龄的增长，我越来越调皮，多次惹您生气。记得有一次，我和同学玩闹，不小心把同学弄伤了。知道消息的`您，原本温和的脸上立刻变得“乌云密布”。您语重心长地教育我要和同学好好相处，告诉我来学校不仅要学知识，更要学做人，玩闹也要知道轻重、适可而止。您的谆谆教导让我认识到自己所犯的错误，我低下了头，您拍拍我的肩膀，把我送出了办公室。
上学期有一天，我的肚子突然剧烈地疼，疼得连课间操都做不了，蹲在地上直冒冷汗。您听说了以后，火速赶过来，蹲在我身边，轻声抚慰我。接着，您又拨通了我爸爸的电话，让他立即来接我。到了下午，您还在微信上询问我的情况。周老师，您那无微不至的关怀深深感动了我，让我至今难忘！
当得知您下学期不再担任我们的班主任时，周老师，我是多么伤心难过！我怀念有您相伴成长的日子，您永远都是我心中的班主任！
