教研室主任个人工作述职报告(合集16篇)(教研室主任工作)(6)

2025-05-11

5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作,有效地对同学特定阶段的学习进行了检测以及同时对老师相应阶段的教学效果进行了评估,并促使部分老师准时调整和改良教学,为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。

6、仔细完成了“广豪学校其次届课堂教学大比武”活动,从竞赛方案到竞赛进行到评比程序,都进行严谨规范,客观公正的评审操作,为我校发觉、挖掘、选拔并培育骨干老师、学科带头人找准了对象,为我校的持续稳定、快速长远进展打下了深厚的基础。

7、不搞封闭性的教学讨论,原创:亲密留意全国各地的教研教改信息,周密支配我校老师外出参与上级教研活动,从而精确把握新课程改革、进展的脉搏;在老师外出教研乘车方面,坚持做到“花小钱,办大事”,“不花钱,也办事”(由于许多老师不报销来回车费)。从老师们期末交来的《教研总结》来看,普遍反映有肯定收获,能提高自身课堂授课力量和教学效益。顺便说一下,除了个别老师实属巧合的与他人雷同之外,今年老师们的《教研总结》写得仔细、中肯、有水平,这也说明白我们教研活动的某些胜利之处。

8、加大了对试验班的讨论管理工作,以抓“课件制作”为切入点,以盯常规教学为支撑点,以教学业绩是否领先为突破点,以是否圆满完成学校各项工作为考核点,把试验班办成我校教育教学的领头羊,从而引领我校向前进展,大力加快我校向“品牌学校”迈进的步伐。

9、从学校大局动身,乐观协同其它部门的工作。为校报的编辑出版搜寻枯肠辗转奔波,为老师的应聘试讲客观评审公正严明,在工作中甘为人梯,克己奉公。

二、“多反思,少埋怨”——谈工作中的不足及其思索

在我们的工作中,我们需要处理好几个“大和小”、“多和少”、“先和后”的关系,作为管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人尽其能。在教研工作中还存在如下问题:

1、少数老师对待教研的观念还要切实扭转,他们往往一不当心或很任凭地就遗忘了有教研活动,要使其深刻熟悉到提高教学质量与仔细进行教研的必要性,也要使其熟悉到学校的进展与通过教研提升自身水平的重要性,只有思想熟悉提高了,才能有效的执行和开展一切工作。

2、由于学校现实进展需要的局限,有些教研工作尚需为其它部门工作让路,用心致力于教育教学讨论的空间较为狭窄,这在肯定程度上制约着民办学校生源不稳定下的教学质量的整体进步。我们的教研没有时间保证,好比在夹缝中搞教研。

3、有些教研资源的相对匮乏也影响着教研工作的`进行和开展。

三、“先做事,后说话”——谈今后工作思路和工作展望

要转变一个人早已养成的教学行为是很难的,而要转变一个人的教学思想更难,我们的教研就是在做这样的难事——通过教研在转变着一个人的教学思想,由于我们不是鼠目寸光只图眼前,不是井底之蛙故步自封,我们为的是我们学校长远的进展大计。“先做后说”是我们干好工作的前提。

1、今后思维要定大局,管理要抓细节,我觉得教研就是一堆细节。

2、深化阐释并灌输“校本教研”思想,进一步打造适合于我校的教研格局,乐观完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求进展,以进展孕育品牌。

3、大力提倡勤勤恳恳教书,踏踏实实教研的风气。以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。

4、会同人事处和教务处,对英语老师的分工进行改革,使之更符合学校现状和进展需要,提高我校英语教学成果。

5、加强“校内信息化工程”建设,优化校内局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,分散强大的教科研实力,推动我校向现代化学校迈进。

我的报告完了,祝大家假期开心,感谢!

篇12: 教研室主任个人述职报告

尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:

晚上好!

春节将至,首先祝大家假期开心,好运多多!

即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的乐观协作下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批判指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。

一、师德修养表现以及对教育的熟悉

我始终认为,师德是每一名老师必备的最基本的素养,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以观赏的眼光和中肯的鼓舞来教育同学。我不敢把我想象得很宏大,但我应是称职的是无愧于老师所应具有的道德品质要求的。

我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或蜡烛;工程师制造出的是工业品,工业品有许多废品,且有统一的标准,而每个同学各不相同,同学不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;蜡烛哀痛得牺牲了自己,是流着泪是哀痛的,老师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是欢乐的`,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,闲逛于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗健壮成长,既工作着又欢乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师假如不欢乐,他的同学的日子也不好过。

二、职责履行和工作完成状况

1、教育教学方面

本学期,我担当802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我仔细钻研教材,乐观学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导同学的学法。课前细心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而转变,由于我深深地知道,我首先是一名一般老师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

2、行政工作方面

本学期,我严格根据学校行事历和教研室开学初制订的方案开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的进展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

在民主的基础上成立了9个教研组,乐观开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《××××学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中消失了一点儿不协调的音符,但总体上是胜利的。

领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的留意,在百忙中挤出时间走进课堂参与听课。

篇13:教研室主任工作的述职报告

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

转眼间,一学年在繁忙的工作中不知不觉即将过去,现就本人一年来的任职情况,向各位汇报,恭请领导和同行予以审议,不当之处请指正。

一、政治思想

自从接手教研主任一职,感到工作压力很大。学校全部进入原一中校区,教师整体师资老化、巨大的教学教研压力,使学校更加艰难、学校搬迁之苦、创建之难,都必须马上面对。

但是领导的一次次谈话,又使我不得不面对以下三个难题:一是服从学校调整大局;二是实现平稳过渡,确保教学成绩稳定;三是谋求学校教研工作健康发展。为了解决以上难题,我是坚持做到“三唯”:一是唯有学习扩展思路;二是唯有实干引领老师,“向我看齐”不是口号,更是行动;三是唯有交流化解矛盾,我经常走出办公室,与老师谈心,和家长沟通,消除误解,排除阻力。

二、主要工作:

1、保运转。

接手教研工作时,万事开头难。面对困境,我们一方面争取校教务处和局教研室的关心和帮助。同时,打好校友和朋友牌,平时早请示,勤汇报,一有信息主动找,以实干的精神争取上级领导和校友对教研的理解和关心,开源节流,保证了学校教研工作的正常运转。

2、创合格。

去年在教科局和学校领导的关心和具体指导下,我校申请创建教研室合格学校。面对这一重任,我们全面克服重重困难:一是不断完善和规范学校内部教学常规资料,二是发动全体老师共同参与,三是整合学校内部的教育教学资源,全面加强了学校的教研室功能。经过全体师生的共同努力,我校一次性成功通过了合格教研室的验收,提升了学校的整体办学水平。

3、谋发展。

我们克服学校搬迁时的图书流失、专业人才的短缺以及合格教研室创建的各种压力,全体教师齐上阵,加班加点,顺利通过合格教研室的验收。

4、推绩效。

根据市教科局的.意见,经过反复研究讨论,广泛征求意见,制订了《教师绩效考核实施细则》,体现“多劳多得,优劳优酬”原则。

5、抓安全。

我校先后制订了《班级管理细则》、《寝室管理细则》、《班级评比制度》《教研制度》《校长教师听评课制度》等规章制度。利用教学研讨会和两个宣传栏,对教师反复进行安全教育。

特别是在今年上半年,我校在校台帐管理、公开课、集体备课等方面做了大量工作,确保了无一起安全事故的发生,尤其值得一提的是经过多方争取,我校建起了多功能厅和多媒体教室,,解决了我校教学教研最大的设施设备问题。

6、优硬件。

去年我们设置了教研专门办公室,增添了计算机,完善了打印系统,对学校的变压器进行增容,并针对学生好动、自我防护意识不强的特点,对学校所有的梯级和陡坡加建防护栏。

另外,为了节约能源,减少支出,在学校食堂添置了电蒸饭柜,在寝室安装了电热水箱,彻底解决了近200名住校生的热水供应问题。临近期末,厕所项目已争取到位,借此机会我又找环保局、园林局准备校园绿化,解决校园美化、亮化问题。

7、办活动。

去年下半学期我校举办了全校性的广播体操比赛,冬季运动会。今年我校又开展了读书演讲比赛,进行了学雷锋活动,并且成功举办了教学常规展示,扩大了社会影响,增进了家校之间的交流。

8、引师资。

“国培”的到来,不但活跃了校园氛围,提高了教师的整体素质,而且也促进了老师的专业素养的提高。

9、转教师。

今年上半年,我校有5名教师根据自愿申报、学校整体考虑的原则,进入学校食堂、门卫、宿管员等岗位。这既减少了编外用工人数,又使学校节约了部分资金。

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