一、提高相识，高度重视档案工作
学校档案是学校历史的真实记录，充分有效地开展档案工作，是学校总结教育教学阅历，探究教书育人规律，实现学校科学管理的重要依据，对于提高教学、科研和管理，保障教职工合法权益，扩高校校影响力和知名度，争创教育品牌，促进学校全面发展，具有重要作用。各学校要结合本校实际大力宣扬档案法律法规，宣扬档案管理学问，不断深化对档案工作的相识。广阔教职员工要充分相识到做好档案工作是促进学校建设和发展的须要。每一个教职员工都应自觉参加学校档案建设，主动协作、支持档案人员的工作，自觉地将工作中形成的各种门类和载体的档案资料收集齐全并向学校档案室移交。
二、加强领导，构建权责明晰的档案工作体系
各中小学校、幼儿园要进一步加强档案工作的领导，依据《档案法》、《成都市中小学档案管理方法》和本校的详细状况建立和完善档案管理制度，逐步完善学校档案管理体系，使学校档案工作真正做到有法可依、有章可循。各中小学校、幼儿园要成立档案工作领导小组，由学校校长任组长，负责统筹、协调、组织检查本校档案工作。各学校档案室应依据工作须要配备专(兼)职档案管理人员至少1名，负责统筹规划全校档案工作，接收、管理学校档案。
三、强化培训，提升档案队伍业务水平
近年来，我市教育事业发展快速，档案内容不断丰富、信息载体多样化、管理手段不断改进、利用需求不断提高，对档案工作人员提出了更高要求。各中小学校、幼儿园要在教育局组织集中培训的基础上抓好档案人员队伍的建设，保持专兼职档案员的相对稳定和工作的持续性，要对专兼职档案人员加强接着教育和专项培训，以提高他们的业务水平。学校档案工作人员要进一步增加做好档案工作的责任感和紧迫感，增加开拓创新实力和主动服务意识，仔细收集保存好档案，为学校各项工作供应更加便捷的服务。
四、完善设施，保障档案工作正常开展
各学校要依据《成都市中小学档案管理方法》要求，逐步改善档案保管条件，把档案设施设备建设列入学校建设总体规划，单独预算档案工作经费。根据档案保管“十防”的要求，各校(园)要支配符合条件的特地档案室，保持档案室的清洁明静、通风透气，配足配齐档案柜、空调、除湿机、温湿度计、吸尘器、灭火器、计算机等专用设施设备，为档案保管供应良好的`环境，保障档案工作的正常开展。
五、务实创新，加强档案资源建设
各校要充分相识加强档案资源建设的重要性和迫切性，不断创新收集档案的方法，建立覆盖全校师生的档案资源和便利广阔师生的档案利用体系。一是要主动收集，多渠道、全方位地收集、征集档案。二是加强各种门类、载体档案资源的收集和集中统一管理，以教学档案为重点，进一步抓好文书档案、重大科研档案、重大基建项目档案和财务档案的收集，同时要做好各类电子文件、声像档案、实物档案的收集、归档。三是加强学生档案、老师业务档案等民生档案的收集归档，主动探究和创新有关民生档案管理的机制和体制。四是依据学校的性质特点和人才优势，进行特色档案的征集工作，如建立名人档案、荣誉档案等。五是要做好教育抗震救灾和灾后重建文字资料、音像图片、图纸等的收集、整理、归档工作。
总之虽然我校建校时间短档案资料少有了一点成果但距离领导要求很远我们肯定要努力力求一起先就规范起来发挥新单位高起点、严要求优势争取在县档案局领导下不断把工作推向前进。
