学员培训协议书的(整理13篇)(学员培训协议书模板)(2)

2025-04-30

三、学员结业必须在甲方签约的单位中选择就业单位,并与其签订相应的劳动合同,同时必须保证工作一定的期限(一般为一年)。

四、学员入学时需交纳生活费____元,意外保险费____元,服装费____元,共计____元。

五、由于本培训中心实行定向免学费培训,学员报名时必须交纳培训就业保证金____元。

六、学员结业后如果不服从推荐分配到我们签约单位工作或者自行寻找工作被视为违约,必须补交培训费用元且不退还保证金____元。

七、如学员中途退学,将补交相应的学费,标准为____元/天;其他已收取费用概不退还。

八、学员在校期间请遵守各项管理制度,如违章违规发生安全责任事故由学员自行负责。

九、利益保障

风险提示:

对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。

1、如果学员在规定时间内没有按照标准考核合格并被单位录用,学员可以免学费、生活费继续学习,直到培训考核合格被单位录用为止。

2、学员在培训及实习期间参与业务实践产生业绩的,培训机构将给予适当的.奖励。

3、学员在学习期间表现特别优秀的将获得单位赞助的奖学金。

4、培训机构将协助学员与单位签订劳动合同,并保证学员获得一定的收入保障。

5、学员在单位工作的前三个月内原则上不能更换工作单位,以后想换工作单位的,将由我们培训机构负责免费协调安排到其他签约单位。

十、保证金相关规定

1、由于学员学费由单位垫付,培训中心保证学员100%就业,学员在入学时必须交纳就业保证金500元。

2、学员完成全部培训项目,经过考核合格结业,并顺利被签约单位录用,且在一个月内表现良好,没有违规违纪行为的,培训中心将全额退还保证金。

3、学员出现以下情况,将不予退还保证金:

A、由于自身原因中途退学的;

B、由于严重违反培训中心纪律被开除的;

C、没有通过考核合格又不愿意继续学习的;

D、不服从在签约单位推荐就业的;

E、在签约单位工作一月内有违规违纪行为的.。

十一、培训中心为学员提供以下超值服务:

1、学员在单位工作满三个月将获得免费进修的机会;

2、学员将获得免费或者优惠参加中心每月一次交流会的机会;

3、学员在工作单位遇到困难或者发生劳务纠纷,可以报告培训中心出面协调解决;

4、表现优秀的学员将纳入中心的猎头服务,由中心负责安排获得更好发展空间的工作职位。

十二、违约

1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金;

2、违约金金额约为_____元人民币,依《劳动合同法》的规定按未履行服务期与全部服务期的比例进行分摊,具体金额以实际发生的培训费用为准;

3、如发生乙方违约事宜,在付清违约金后,甲方将相关培训证书返还于乙方,并办理其它离职手续。否则甲方将依照法律程序追究乙方责任,由此产生的一切后果由乙方负责。

十三、本协议甲乙双方各执______份,未尽事宜另行协商解决。

甲方(盖章):

代表人(签字):

_____年____月____日

乙方(盖章):

代表人(签字):

_____年____月____日

篇6:学员协议书

甲方:

乙方:

签约双方在平等自愿的基础上,根据诚实信用的原则,达成如下就业推荐协议:

一、期限

此协议于________年______月______日开始生效,结业考试成绩公布日顺延两个月为终止日期。

二、双方的义务

(一) 甲方的义务

1、中心就业部为每名需就业学员(履行完全部义务)推荐三次就业面试机会。

2、中心就业部为待就业学员提供就业指导,包括简历设计、面试训练,提高学员求职技能。

3、学员在试用期内,中心定期与企业沟通并把企业意见反馈给学员,提升学员工作稳定性。

4、学员就业后,将学员作为储备人才进行宣传,以促进学员二次就业。

(二) 乙方的义务

1、完成 毕业学期全部课程的学习。

2、毕业学期出勤率达到95%以上(含95%)。

3、通过沟通测试、技术测试和模拟面试。

4、通过企业面试技术考试。

5、按要求完成毕业设计且通过答辩。

6、完成毕业学期全国统一认证考试。

三、出现以下情况,就业部将不再继续进行就业推荐

1、违反中心规章制度(包括但不限于以下情况)

拒绝参加项目实习安排

诋毁中心就业推荐工作

拒绝参加模拟面试

不按要求提交、修改简历

沟通测试或者技术测试50%不及格

2、不配合就业推荐工作,造成不良影响(包括但不限于以下情况)

态度消极,学历弄虚作假

沟通测试或者技术测试缺席率达50%

联系方式不正确或拒接、关机不回复

拒绝参加就业专员安排的面试,或在未通知中心就业专员的情况下,不参加事先确定的面试

面试迟到2次(含2次)以上

参加面试时,未按要求着装

3、在用人单位录用后拒绝就业。

4、在就业专员安排下已经到企业上班后,未经和就业专员协商,因个人原因提出辞职。

5、在完成毕业学期全国统一认证考试前已成功自行就业。

6、违反国家法律法规,构成犯罪。

7、未事先与中心沟通,影响中心就业推荐工作的相关事宜。

四、注意事项

1、符合推荐条件的学员完成毕业学期全国统一认证考试,并向中心就业作部发送合格的电子版简历后,就业指导老师开始负责为该学员推荐面试。学员应按照就业老师的要求准时、衣冠整齐的参加由就业部组织的面试。

2、本协议就业推荐是指由本校就业部组织的学员参与用人单位的面试、笔试等以试用、就业为目的的活动。

3、就业推荐活动不接受学员任何指定地区、指定单位、指定薪水等含附带条件的指定岗位。

4、一旦中心为学员成功安排了工作,将不再为该生提供其他的就业机会。

5、对于未能在三次机会中通过面试得到工作的学员,中心就业部原则上将不再考虑为其进一步进行就业推荐。但在条件许可的情况下中心就业部会提供力所能及的就业帮助。

6、本协议自双方签字或者盖章之日起生效,以上协议条款中未尽事宜,最终解释权归所有。

学员签字: (盖章):

身份证号码:

日 期: 日 期:

篇7:学员协议书

甲方:________________学校 ;乙方:________________

学员为了保证教学效果,同时也为了更好地规范_______英语培训市场,经甲乙双方协商特制订了以下协议:

一、学习周期:自_______年 月 日到_______年 月 日共计 个月)

二、学习时间:每周六、周日各上一次课,每次课时2小时。

三、学习费用: 元/月(16小时/月)

四、学习类型: 年级, (人)班

五、甲方权利义务:

1. 甲方提供合格的具有教学经验的专业教师。为保持教学的连续性、稳定性及教学质量。如确因教学原因经甲乙双方确认,乙方有权要求更换教师。

2. 甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。

3. 甲方根据学习需要为学员提供免费的辅助教学资料,甲方还可以为乙方代购学习需要的教材。

4. 为了更好的保障教学效果,甲方将每周对乙方进行一次电访或者家访。

5. 甲方承诺自协议签定之日起——个月内将乙方的英语学习成绩由 —— 分提高到 分(满分为—— 分)。在承诺期限内,若甲方无法将乙方的英语学习成绩由—— 分提高到 ——分,则甲方将退还所收取的学费或者经双方协商予以免费重学。

六、乙方权利义务:

1. 乙方须在每月开课前将学费交予甲方。

2. 在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前一天告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。

3. 乙方务必保证按时按量的完成学习任务。

4. 如果因为乙方之原因(如迟到,缺勤,没按时完成作业,电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。

5. 甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。

七、其他

1. 本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。

2. 甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。

3. 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,拥有同等法律效力。

甲方代表签字 : 乙方(法定监护人)签字:

日期: 日期:

篇8:学员培训感言

这次,我有幸参加了国培农村中小学英语骨干教师的培训,多年来,我一直参加过我们区域的英语骨干教师培训,这次培训对我来说又是一次很好的机会。

在15天的培训中,我感动于授课教师的知识渊博,感动于我们培训老师的那种刻苦钻研的精神,同时,也深感自己专业知识的匮乏。

在之前,我总觉得作为一名中学英语教师,只要自己的语音语调准确,掌握了一定的教学方法,肯定能胜任这份工作的。其实并不是这样的,这15天里,10多位全英文授课、专家教师的课让我感到很吃力,有些句子我只能通过个别单词的.意思去猜测,有些时候是完全听不懂。“要给学生一杯水,教师得有一桶水”,这是谁都懂的。我们教师要关注自己的专业发展,不能将自己局限在狭隘的经验圈子里。只有通过不断的学习,才能发现自己的不足,才能不断地完善自己。

通过此次学习使我深深地感受到了国家、湖南省教育厅对基础教育的重视和一个个领导对每个学员的关心。

我有幸听到多位专家、教授的精彩讲学,我深受很大的启发,现遂一谈谈我的体会和收获:

1、听了宁一中导师所讲的《注重基础训练,培养高素质学生》,使我更深刻了解到抓好学生的基础知识教学是至关重要的,尤其是使我更明确了解读句子要注意语音、语调的重要性,不同的语意就有不同的读法,表达的意义就不一样提高自己的语音能力,为自己的今后英语教学增添了新的知识。

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