5.落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。一是落实党风廉政建设责任力度不强。表现在与分管的政法战线和信访局领导干部谈心谈话多，与普通干部谈心谈话较少，有时廉政教育也多以开会、谈话的方式进行教育，方式过于单一，效果不够明显。二是自觉接受监督意识不够强。对分管干部的日常监督管理偏松偏软，认为都是熟人、熟面孔，没能从日常督促等方面多想办法。
六、意识形态、主题教育整改整治情况、贯彻执行民主集中制情况。一是存在着重业务、轻党建的思想，认为只要把政法、信访业务做好，其他方面没有大的问题就可以了，抓意识形态工作用的劲不大。二主题教育共查摆了四个问题，制定了整改措施，已整改完成，。三是按照民主集中制工作要求，在主动接受群众监督和积极深入基层方面，做的还不够到位。
二、个人重大事项说明
一是本人房产情况：
办公用房情况：县政府316办公室，面积18平米。
出国出境情况：无。
配偶及子女从业情况：。
巡视反馈、组织约谈函询情况：无。
三、产生问题的原因分析
1.理论学习有所不足。对于党的理论方针政策学习的自觉性、主动性还不够强，有些认识还仅仅停留在抽象性、概念性的层面上，没有进行深层次的学习和研究，在落实上级决策部署中，有时存在落实不够全面、效果不够理想的现象。近期通过对党的十九届五中全会精神和***新时代中国特色社会主义思想的学习，虽然思想境界有了质的飞跃，但对深层次问题研究考虑还不够，理论指导实践的能力有待加强。
2.宗旨意识有所不足。深入一线、深入基层调查研究少，在科学推动工作方面，积极主动作为还不够，在开展扫黑除恶、信访督查等工作方面还没有完全从实际出发。在为民服务工作中，还没有完全从便利基层、服务群众的角度考虑，满足于来什么事办什么事，有什么能力办什么事，基层调查研究不深不透，对群众想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的还不够实、不够全面，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子、调查研究不够。
3.担当精神有所不足。有时满足于当前现状，满足于工作按部就班，认为只要规规矩矩地按制度、按领导意见办事，不添乱子，就不会有差错问题，有时工作还习惯于用老思维来解决问题，导致在疫情防控、脱贫攻坚等工作当中，缺少创新思维。
4.科学谋划有所不足。思想还不够解放，在面对新时期出现的新矛盾、新问题时，自身主观能动性充分发挥的不好，有时存在等靠思想，尽管想创造性地开展工作，有时却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议，导致创造性地开展工作不够。
5.严格守纪有所不足。一方面在严格执行纪律方面，自觉主动性不够，认为只需要管好身边人、身边事就行了，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，党内的监督作用还没有充分发挥。另一方面制度执行力不强，对党员干部在严明责任、严肃纪律上标准不够，对分管各基层单位的工作纪律和组织纪律的落实情况缺乏督促检查，导致个别干部执行力不强。
6.思想重视有所不足。在落实意识形态、主题教育整改整治及贯彻执行民主集中制等工作方面的重视程度不够，导致一些工作流于形式，比如在整理台账、会议记录等工作方面缺少必要的留痕，有时在临近检查时才临时补充材料。
四、努力方向和整改措施
1.在提高政治素养上下功夫。一方面把加强理论武装摆在重要位置，学深学透党的十九届五中全会精神等党的经典理论及***总书记系列讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，做到在学中思、在思中研、在研中悟，结合当前工作，通过找差距、谈想法和专题研讨切实将学习成果转化为促进发展和为民服务的思考和行动。另一方面把理论联系实际放在关键位置，坚持联系实际学理论，在学习过程中把当前的新形势和新任务摆进去，把工作实际和思想实际摆进去，提高运用科学理论和丰富知识解决实际问题的能力，真正实现用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
2.在提升为民服务上下功夫。一方面进一步更新观念，调整思路，积极创新，尤其在当前扫黑除恶、信访维稳等工作中，坚持做到多听多看多想，培养自己新思维、新能力，为推动工作良好开展打下坚实基础。另一方面自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众的操心事、烦心事。从最困难的问题入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，通堵点、疏痛点、消盲点，做到为民服务解难题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，为东风县全面发展全方位发展贡献积极的力量。
3.在主动担当上下功夫。一方面结合360党建工作法定期深入基层联系点与群众谈心交心，了解群众所想、所急、所需、所盼，征求群众对工作的意见和建议，从群众中来，到群众中去，全面了解群众生产生活具体情况，真正做到问需于民、问政于民、问计于民，确保工作做出实效。另一方面要牢固树立全局观念,增强在大局下行动的自觉性，坚持从实际出发,创造性地开展工作, 做到与时俱进,开拓进取。注意对工作、对事物进行科学的分析和把握，做到集思广益，掌握实情，使解决问题的方式方法更切合实际、贴近实际。
4.在科学谋划上下功夫。一方面要围绕上级决策部署落实、实施进行沟通协调，努力使各方面步调一致，形成合力，以沟通协调的方式化解各种矛盾，调动各方力量，解决各类实际困难和问题。另一方面要刻苦专研业务知识，努力提高自身综合素质，真正做到真学真懂真用，达到学以致用，融会贯通，以科学的工作方式，推动各项工作稳步落实。
5.在勤政廉政上下功夫。坚持严于律己，永葆政治本色，常怀律己之心，心存敬畏，慎独慎微，严格要求自己，一方面要把思想和行动统一到中央的要求部署上来，深刻汲取姜国文、刘杰等腐败案件的深刻教训，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的观念，带头用党的创新理论武装头脑，把党风廉政建设作为一项政治责任、政治任务来抓，坚决纠正只重业绩不抓党风建设、只看业务指标不抓惩治腐败的做法，切实找准职责定位，真正做到敢抓敢管、严抓严管、常抓常管。另一方面要在思想上筑牢拒腐的防线，远离腐败，经得起诱惑，耐得住寂寞，把责任放在首位，在自律上做表率，慎独、慎欲、慎行，严于律已，勤政廉政，努力做一名优秀的党员干部。
6.在提高思想认识上下功夫。常抓思想不放松，进一步提升工作认识，严格落实工作流程，尤其在落实会议精神、完善工作台账等方面，做到细之又细，科学严谨，不断推动战线工作的正规化、制度化。
【篇三】20_民主生活会整改落实情况报告
一、存在的问题
1、求真务实，真抓实干精神不足。存在求稳怕乱的思想，闯劲不足，开拓精神不强。一是对全年工作提前谋划不到位，安排工作没有长远性的打算，遇到一件解决一件，缺乏周全细致和前瞻性。二是副职作用发挥的不够充分。对分管的工作用心谋划不够，以身作则带动作用不够。三是深入基层调查研究工作较少。整天忙于事务，疲于应付;闭门造车多，实地考察少;凭空想象多，调查研究少，对当前全县各行政事业单位履职情况了解不够深，对体制机制方面存在的问题缺乏前瞻性研究，为县委、政府和上级业务部门提供有创新的思路、对策、措施不多。
2、学习系统性不强，学习深度广度不够。从整体上来说，班子成员比较注重学习，但整体学风还不够浓，学习方法单一。把理论学习简单地理解为读读报纸、听听报告、做做读书笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性，没有在学活、学透上下功夫。尤其是对机构编制方面的知识没有深层次学习，在理论和实践相结合上还有差距，对机构编制工作中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，跳不出“机构编制”这个圈子，不能从全县经济社会发展的大局出发，编制部门的综合职能作用发挥不够充分，对当前做好机构编制管理工作的前瞻性不够强。
3、班子自身建设还有差距。班子成员之间、班子成员与干部间交心谈心活动开展的少，听取党员干部群众意见和建议不够充分，对干部职工的工作生活关心不够。
4、对外宣传力度不够，机构编制工作的重要性没有充分发挥。机构编制工作承担着改革机构、整合资源、转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能等重大责任。但多少年以来，由于从事机构编制工作涉及利益的重大性和敏感性，机构编制工作默默奉献多、后方保障多，其工作的重要性对外宣传少，外界了解不多不深。究其原因，主要是编办直接服务对象是行政事业单位，一般来说，与个人关系不大，受普通群众关注较少。
5、思想不够解放，创新意识不强。班子成员的思想还不够解放，眼界不够宽阔，开拓创新意识不够强烈，存在着安于现状，墨守成规，有等靠思想。解决问题的办法不够多，思路不够宽。遇事凭经验，缺少敢闯敢试、敢为人先的勇气。对机构编制工作中出现的新情况、新问题，创新性的开展工作的办法不多、不灵活，尤其是对体制机制和机构编制管理方面存在的深层次的矛盾和问题研究不深，习惯用固有的思路和工作经验来解决问题，有“求稳”、求“当前”的思想，紧迫感、危机意识、创新意识都不够强。
二、整改措施落实情况
(一)抓学习、提素质，努力提高党员干部综合能力。
坚持把学习作为提高班子和党员干部的政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。组织党员干部认真学习了党的十八大报告、十八届三中全会、自治区第十次、第十一次党代会和市委第九次党代会、九届四次全会以及县委十三届五次会议等重要精神，深入贯彻中央和区、市重大政策部署，用理论武装头脑，不断增强全体党员干部的大局意识、服务意识、责任意识。结合机构编制工作实际深入学习了机构改革、法律法规等方面的内容，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平，增强服务全县经济社会又好又快发展的自觉性和主动性。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，组织党员干部写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。对专题调研报告、工作突出问题等，引导党员干部积极发言、展开讨论、相互点评，增强了学习的实效性，提高了党员干部的政治理论素质。
