5．(1)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(2)潮平两岸阔，风正一帆悬。
(3)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(4)夕阳西下，断肠人在天涯。
6．B
7．（略）
8. 郭巨埋儿老莱娱亲鉴略范爱农
9. 家长给孩子取名时期望不与别人重名；显示深厚的文化底蕴；以及对孩子美好的祝福和殷切的期望。
10.夏雨：肃穆；秋雨：苍凉；冬雨：尖锐；春雨：温醇。
11.作者联想到“留得残荷听雨声”“共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒”的古人诗句，并想象自己孤居于森林的木屋中，小动物们聚拢于木屋四周。
12. 示例：作者运用“先是、迅即、然后、继而”一系列表示时间的词语，表现了夏天雨来得急促的情形。
13. 通过听雨，作者的心灵得到净化，思想得到升华。表达了作者闲适、豁达的心境。
14、（1）喜欢、爱好（2）经常、常常（3）在（4）跑
15、陈某已经收集了好几斗锅巴，来不及回家了，就带着锅巴参战。
16、参考示例：（1）孝顺父母，是做儿女的本分。（2）孝顺父母要落实到具体行动上，持之以恒。（3）百善孝为先（4）父母为儿女付出了很多，做儿女的要学会感恩等意思近即可。
作文：基准分32分
作文：基准分32分
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