2024年春季学期党建工作总结(精选多篇)(5)

2025-08-02

为加强学校党建和群众工作,深化创先争优活动,根据上级党委部暑开展“三联直通工程”活动,即“一名教师联系一名帮扶学生,切实根据学生学习、家庭条件等进行帮扶”。

通过此项工作,很大一部分学生的学习得到了提高,特别是“德、智差生”在很大程度上得到了转变,为学校的校风、学风得到了提升。同时通过走访,对家庭困难的学生进行了一定程度的经济支助,深得家长的好评。通过“党员亮身份 ” 工作,党员教师佩戴党徽上岗,处处以党员的标准严格要求自己,不但约束了自己的行为与作为,也在教育教学工作中起到了模范带头作用。

通过围绕今年党建和教育工作要点,引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,巩固基层党建工作先进,争创人民满意学校,学校信誉度不断提高,招生范围外的学生就读我校同期上升。

二、践行社会主义核心价值体系,强化师生思想道德教育

学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程,积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。

(一)开展了学习型党组织建设活动

在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕学习、践行社会主义核心价值体系,加强政治学习和业务学习,不断提高提高党员素质。4月开展的“领悟四个什么,一个怎么内涵,提高教育教学质量”的校本培训,教师的教育理念得到了很大的改观,特别是党员教师担任主讲,在工作中带头落实培训内容,为我校的教育教学质量的进一步提高奠定了坚实的基础。

(二)扎实开展师德师风教育活动

为加强教工队伍建设,我校扎实开展“师德师风”教育活动。

1、组织开展师德师风专题学习。

组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、<<教师法>>等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,秉承启明“敬业、务实、团结、奋进”的精神,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。

2、开展“学先进见行动作贡献”活动。

为深化创先争优活动,进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,开展“学先进见行动作贡献”活动。通过开展这项活动,激发教师工作热情,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间对各类先进教师进行表彰,以激励广大教师学习先进教师,自觉树立人民教师的良好形象,为教育事业多作贡献。

3、组织开展“岗位大练兵”活动,把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育的重要主题,组织教师学习新课程,组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学质量。

(三)、強化德育工作。

按照县教育局部署,开展好“德育创新年”活动,强化德育管理,提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。

1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

通过每周一国旗下讲话,结合重大节日(如:清明节组织全校师生到红军长征纪念碑碑园开展祭扫活动)对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、狠抓制度落实,实施全员德育。

不断完善、落实各项德育规章制度,认真贯彻落实“一岗双责”,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的周末会,及时总结和布置工作,并严格会议制度,做到会前有准备、开会及时、省时高效。

3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。

4、落实德育的课程渗透。

把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过“童心向党”专题教育、“美德少年”主题活动进行德育的强化教育。同时,通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。

5、注重养成教育。继续以学生佩戴红领巾为抓手,强化常规管理。切实抓好全体学生的基础文明习惯教育。开学初,开展学前养成教育活动,各年级和各班要根据活动计划,认真组织落实,力争收到明显成效。

6、精心安排和组织好班会。充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每周召开一次主题班会,要求定地点、定内容、定人员,并做好记录,最后交政教处装订成册。政教处专人进行检查,并列入班级量化考核。

7、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育,进一步完善各种安全预案和演练,提高他们的应急反应能力和救护自救能力。每学期举行一次全体师生疏散演练活动。

8、抓好“三结合”教育。

重视家庭、社会与学校教育三者的配合,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,做好家访工作。继续深入开展德育实践活动,利用镇区资源对学生进行全方位的素质教育,动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不断促进青少年形成正确的思想道德观念。

9、充分利用宣传媒介,加强育人环境建设。

完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。

三、坚持遵纪守法执教,推进党风廉政建设。

认真落实上级纪委有关文件精神,坚持贯彻反腐倡廉方针,不断推进党风廉政建设。

1、加强党风廉政建设。

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