的普师及2名徒弟；
塑料模具组分为3组,其中修模组3人：1名5年以上经验的师傅、1名3年以上经验的普师及1名徒弟；制模组2组各5人：1名6
年以上经验的师傅、2名3年以上经验的普师及2名徒弟；
4：抛光组3-4人；
5：品管组3-4人,主要负责模具制程的零部件检验,控制不合格品,不让不合格品付于下道工序及产品尺寸检测,提供尺寸报告；
6：生产计划人员1-2名,主要负责模具制程生产计划安排和汇总； 7：厂部文员1-2名,主要负责模具厂各种表单制作及每日工时记录回收和输入、设备利用率统计等上级安排的其他事务；
8：综上所述,依目前公司安排的工作量,模具厂在3个月内对人员的补充要逐步增加至50个员工左右,正常情况下每月可以完成塑料新模10-13套, 五金新模5-7套及公司相关部门所要求完成的模具维修工作。
二:管理模式
1：模具生产加工以生产计划安排为主,依流水线作业,模具钳工装
配,同时品质部门对其质量进行控制,让生产部和品管部同时发展, 严格控制每个零部件的质量,一定不让不合格品流入下道工序,充分发挥各方面的能动性.该方案为目前少数公司所采用的方法,且是目前模具公司最先进
的管理模式，模具制造整体周期较短,且人工成本低,模具质量稳定,收尾工作快,设计人员和生产计划人员水平要求很高,可以充分发挥品管部的作用.用这种管理模式的公司,可以做高档次的模具为发展目标。 2：模具厂职能组织图：
5人3人5人5人1人3人
另加车床师傅1名和摇臂钻操作工1名
总共人数：55人
3：模具厂生产流程图
4：模具部和设计部每天召开生产工作早会,细化生产工作；模具厂每周6召开工作总结和任务安排会议；
5：绩效考核：
为了对员工日常工作表现进行有效、合理的评估，并进一步发掘员工未来的发展的潜力，以协助员工开拓更宽广的生涯发展空间，为公司人力资源做好基础工作，同时进一步提高公司的产品品质及工作效率。(附考核表)
6：设备保养和利用率统计(附表)
模具厂：傅黎生
2006年7月10日星期一
第4篇：模具管理工作计划
模具管理2014年工作计划
为加强模具的管理，安全、合理、有效地发挥模具生产效能，做到正确使用模具，使模具保持处于良好的工作状态，以保证模具的长周期、安全稳定运行，故制定工作计划如下：
1、明确岗位职责，熟悉公司所有生产模具，做到账本与现场实物相对应。
2、实施模具台账的管理，负责对生产模具进行台账登记、维修保养等日常管理工作，负责生产模具的使用和维护，确保模具台账的完整性。(如：模具台账、模具管理卡(关键模具履历表)、模具维修保养计划、模具日检点记录等)。确保保养计划实施的真实可靠性,符合模具管理的要求,具有可实施性。
3、做好备品备件的管理，先从各模具随机使用说明书上收集各个易损件的型号及参数，说明书上没的从现场模具上收集及平时检修过程中收集。关于备品备件的库存问题，在做到不积压、不浪费的前提下，结合实际使用情况保证随要随取，不因备件问题而耽误生产。做好模具备件台账。
4、模具管理严格执行“三好” “四会” “五定”原则。即：“管理好、使用好、检修好” “会使用、会保养、会检查、会排除故障”，“定时、定点、定量、定质、定人”。 从实践中积累经验，从经验中不断修正、不断完善模具的管理工作。
第5篇：12模具班主任工作计划
班主任工作计划 10模具（2）班
班级是学校的一个小集体，如何管理好一个班是每一个班主任的工作职责。在今年我加入了这个班主任的队伍，在中专学校里面有这样的一句话“没有做过班主任的老师不是一名真正的老师”我现在能深深的体会到这句的真正涵义。为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期望我会努力管理好10模具（2）班的工作，现制定今学期的工作计划如下：
一、主要工作
1、建立好班干部队伍。建立一支工作能力强、有责任心的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。在平时的时间里多给班干部发挥他们的能力，使班干部的管理能正常化和常规化。
2、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
3、加强师生对话建立师生联系制。建立好师生的对话平台，学生除了可以面对面的谈话，还可以通过QQ网络的平台进行交流，提出个人对班级管理的意见，使沟通无时间的限制。
4、加强学生心理教育，促进健康。对心理严重的学生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
5、关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活，不定期的进行电话家访，更好的了解他们在家生活情况，使他们感受到集体的温暖，从而更好的学习、成长。
6、走进学生的生活圈。课余时间多点与学生互动，通过和学生的体育活动使学生了解自己也使我了解学生，在活动的过程中可以增强师生之间的感情，使学生知道老师也可以当朋友。
7、加强学生的集体精神。一个班是一个团体，要想这个团体能够顺利地成长，就要第一个团体的成员都要出一分力，在这个学期里要通过拓展训练使学生知道怎样才是一个团结的集体。
本学期，我将针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展感恩活动。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教育学生感恩父母和老师的方法，使老师与家长的教育有成效。这样才能有效地管理好学生的学习和生活。相信在我的引导下，学生的努力下，家长的协助下我们一定会取得进步，我坚信：没有最好，只有更好！
第6篇：数控模具班班主任工作计划
14 至15年第二学期班主任工作计划
我们班这个学期共有36个男生，0个女生，全部为内宿生，并且大部分是从农村里面上来读书的。他们各有各的优缺点，但部分同学个性太强，看问题容易偏激，很不利于团结。经过上学期的培养，班级的面貌有了很大的改观。为了充分利用积极的同学，我利用以点带面的方法，将全班学生分为若干组，然后在班级中分排坐开，小组即为部门，每个部门的领导由班干担当，个部门轮流负责教室的卫生和课堂秩序。在岗的部门员工设岗认真负责。并且通过组织一系列团队活动，培养学生的意识，为建设优秀班级打基础。
