2．【答案要点】学生应尽的义务有：
(1)遵守法律、法规。
(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
(3)努力学习，完成规定的学习任务。
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
3．国家如何实施对中小学的管理和监督?
3．【答案要点】国家对中小学的管理和监督主要通过宏观的政策、法律、经费、督导等方法来进行控制和监督。具体包括以下几方面：
(1)学校课程计划的编制和颁行制度；
(2)教科书的编写、审定和使用制度；
(3)学校的学籍管理制度，中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容；
(4)教师人事管理制度。
4．什么是教育任务，制约教育任务的因素是什么?教学的一般任务是什么?
4．【答案要点】教学任务受人们追求的教学价值取向决定的，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是：
(1)教育目的；
(2)学生年龄特征；
(3)学科的特性；
(4)教学的时空条件。
教学的一般任务：
(1)传授系统的科学基础知识和基本技能；
(2)发展学生的智力、体力和创造才能；
(3)培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。
5．简述个别教学制。
5．【答案要点】
(1)古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式，教师向学生传授知识，布置检查和批改作业都是个别进行的，即教师对学生一个一个轮流地教；教师在教某个学生时，其余学生均按教师要求复习或作业。
(2)显著优点是教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
(3)但个别教学，一个教师所教的学生数量是有限的，它与古代社会生产力发展水平比较低的状况相适应。
