对或向自己心仪的人表白，都需要钱。有的学生为了加入这场时髦的节日中，不惜平时饿肚子。所以有的学生可能过了个“双十一”光棍节就引发了个人的“经济危机”，这肯定会影响到自身的学业。所以这个环节就需要学校进行教育，学校应开设理财课程，提倡勤俭好学、不攀比等作风，慎重消费，树立正确的消费观。学校要把正确的消费观念和严谨的校风和思想道德建设相结合，倡导理性消费观念。可以举办一些活动加强适度消费，反对冲动消费、攀比消费、盲目消费，使学生在日常的生活消费中科学、合理地消费。 （二）商家要挖掘节日内涵进行创意营销
人们的消费观念打着深深的文化烙印。中国消费者的文化传统与价值观是：家庭伦理观念、“面子”思想、注重人情与关系等。相应的体现在中国人的消费行为中就有：一是消费行为的大众化；二是人情消费比重大；三是消费支出中的重积累和计划性；四是以家庭为主的购买原则。基于此，商家在结合“双十一”本身的特点时要考虑中国人的这些消费特点。现在中国拥有大批的单身男女。商家要充分考虑这些信息，结合现在流行点，以文化为切入点，充分挖掘节日本身的内涵，用文化的感召力去触动找到单身年轻男女的脆弱的神经，引发正在事业上打拼但情感上空白的单身一族的共鸣。使他们在自己的节日――“双十一”光棍节里畅快淋漓的消费一把，释放内心压力。总之，商家要在细节上下工夫，进行有针对性的文化营销，提升商品的内涵和形象，实行差异化营销、创新和营销，而不仅仅是简单的降价营销。 商家要精心策划和组织
（三）网络消费者的特殊心理给企业的经营理念带来了新的挑战，商家必须摆脱以往传统的经营思维局限，在营销策略、方式、手段上有所突破，建立一套适合网络消费的运作机制。一是要预先考虑“双十一”消费中可能出现的各种问题，制定预案。“双十一”是爆发式购物，商家要对系统的反应能力、第三方支付平台的承受能力、物流的速度等方面，要制定相应的应急措施。二是切忌追求短暂的利润空间，要本着企业的长远发展为目标，满足顾客需求。深入挖掘顾客需求，把人们的网上购物环节和休闲、娱乐消费市场相连系。 让我们大学生更好的引导社会理性消费吧！！！不盲从，不攀比，不跟风！争取用我们有限的时间让我们生存的社会环境越来越好，物流体系越来越完善，交通运输业更有秩序，空气质量越来越好吧！！！
