精品文档 你我共享
实验教案
任 课 教 师 王 霞 课 程 名 称 计算机网络 专业隶属学院 信息科学与工程学院 教 研 室 网络与通信教研室 周学时/总学时 1/16
枣庄学院教务处
AAAAAA
精品文档 你我共享
教学日志
实验名称 授课时间 实验一 Ethereal安装与使用 学时数 教学进度 2 学生考勤 应到： 人 实到： 请假： 旷课： 课程类型 理论课█ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 教学方法 计算机广播演示，试验现场指导。 ? 了解网络协议分析器Ethereal的基本知识 目的要求 ? 掌握Ethereal安装过程 ? 掌握使用Ethereal捕捉数据包的方法 ? 能对捕获到的包简单分析 重点 难点 思考题 作业 理解Ethereal的工作原理、Filter的设置方法 思考题：Ethereal基于什么进行过滤？ 作业：上交实验报告书 教学后记 实验报告批改 说明：1、每次授课前后，任课教师应及时填写。
2、授课时间：指授课日期和节次；教学进度：指是否符合教学进度简表
课程教案
一、教学内容：
安装Ethereal软件和相应的WinpCap软件，启动Ethereal并设置相应的选项，捕获
AAAAAA
精品文档 你我共享
一段记录。
二、实验过程组织设计： 1.讲授 （30分钟）
(1)背景知识：对网络协议分析实验环境要求和软件Ethereal的工作原理进行讲解。 (2)实验任务的布置：
安装Ethereal软件和相应的WinpCap软件，启动Ethereal并设置相应的选项，捕获(3)实验演示：利用机房广播软件对实验过程进行广播演示，边演示边讲解。
演示内容包括：
① 下载并安装网络协议分析器Ethereal
主要讲解Ethereal的安装过程中所遇到的问题。 ② 了解Ethereal 主窗口
主要讲解Ethereal主窗口中的各个工具。 ③ 了解 Ethereal 菜单栏
主要讲解Ethereal菜单栏中的各个菜单。 ④ 简单实验----Ethereal 的网络数据抓包过程
演示抓包过程
⑤由Ethereal协议窗口分析协议的格式
讲解抓包后三个窗口如何操作，各有什么意义？
一段记录。
2.学生进行上机实验，老师现场指导。（70分钟） 3.总结：
要求学生上交实验报告书
AAAAAA
精品文档 你我共享
教学日志
实验二用Ethereal捕获并分析以太帧实验名称 格式 学时数 2 授课时间 教学进度 学生考勤 应到： 人 实到： 请假： 旷课： 课程类型 理论课█ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 教学方法 计算机广播演示，试验现场指导。 掌握并分析Ethernet帧的帧格式 初步了解TCP/IP 的主要协议和协议的层次结构 目的要求 重点 难点 思考题 作业 理解广播帧 思考题：捕获到的广播帧是因为什么发生的？ 作业：上交实验报告书 教学后记 实验报告批改 说明：1、每次授课前后，任课教师应及时填写。
2、授课时间：指授课日期和节次；教学进度：指是否符合教学进度简表
AAAAAA
精品文档 你我共享
课程教案
一、教学内容：
启动Ethereal并设置相应的选项，捕获以太帧并分析帧格式。 二、实验过程组织设计： 1.讲授
(30分钟)
(1)背景知识：对数据链路层的协议类型特别是以太网的工作原理进行复习讲解。 (2)实验任务的布置：
启动Ethereal并设置相应的选项，捕获以太帧并分析帧格式。
(3)实验演示：利用机房广播软件对实验过程进行广播演示，边演示边讲解。
演示内容包括：
①． 运行Ethereal 截获报文，为了只截获和实验内容有关的报文，将Ethereal 的Captrue Filter 设置为 “No Broadcast and no Multicast ”；
②． 在“运行”对话框中输入命令 “Ping 相邻主机IP”，单击 “确定”按钮； ③．停止截获报文：并对截获的报文进行分析：
1）列出截获的报文中的协议类型，观察这些协议之间的关系。
2）在网络课程学习中，EthernetV2 规定以太网的MAC 层的报文格式分为7 字节的前导 符、1 字节的帧首定界、6 字节的目的 MAC 地址、6 字节的源 MAC 地址、2 字节的类型、 46～1500 字节的数据字段和4 字节的帧尾校验字段。分析一个Ethernet V2 帧，查看这个帧由几部分组成，缺少了哪几部分？为什么？
④．运行 Ethereal 截获报文，然后进入本机 的Windows 命令行窗口，向相邻计算机发出如下命令：
net send 相邻IP地址 Hello
AAAAAA
