积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。 二、广泛宣传，营造氛围
1、利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明
礼仪等教育。内容丰富，教育性强。 2．充分利用校园网、橱窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华
优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。
3．营造出浓厚的校园氛围, 确保活动有条不紊,丰富多彩。
（1） 张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，
点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生。 （2） 利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明
礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。
（4） 课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。
三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育 1．与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。 2．加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。
3．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。 4.结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化
相信通过这次\民俗文化进校园\的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史
责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。
二〇一〇年三月十日
总结：
我们向同学们宣传了民俗文化知识，让他们更加深入地了解中华民族，达到了预期的目标。
身为中国人，我们有义务将中华民族的优秀文化发扬光大，民俗文化是其中不可缺少的一部分，了解民俗知识，了解中国历史，是我们的责任。
