教师：付 电话：13880888936
例题1 有一个六位数，它的个位数字是6，如果将6移至第一位前面，所
得的新六位数是原数的4倍。求原六位数。
练习一
1，已知六位数1ABCDE，这个六位数的3倍正好是ABCDE1，求这个六位数。
2，下面式子中每个汉字代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字，请说出各个汉字分别代表什么数字。
2华罗庚金杯×3=华罗庚金杯2
3，不同的汉字代表不同的数字，请便分析出“我们热爱科学”分别代表什么数字。
我们热爱科学×学=好好好好好好
例题2 下面竖式中每个小方格都代表一个数字，请把这个算式写完整。
2 8 5 × □□ 1 □ 2 □ □ □ □□ □ 9 □□
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练习二
1，把下面的算式写完整。 □ □ □ × 8 9 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □
2，在算式的（ ）里填上合适的数字。 （ ） 2 （ ） （ ） × （ ） 6 （ ）（ ） 0 4 （ ）（ ） 7 （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） 3，在□里填上合适的数字。
□□
6□□ / □□□ 1 □□ 7 □□□□ □□ 6 1 0
例题3 下图的五个方格中已经填入84和72两个两位数，请你在其余的三格中也分别填入一个两位数，使得横行的三个数与竖行的三个数之和相等，并且这五个两位数正好由0～9十个数字组成。
练习三
1，把0～9这十个数字填到圆圈内，每个数字只能用一次，使三个算式成立。
○＋○=○ ○－○=○ ○×○=○○
2，将1～9九个数字填入下列九个○中，使等式成立。 ○○○×○○=○○×○○=5568
3，把44、2、11、12、22、33六个数分成三组，使每组中的两个数的积相等。
□×□=□×□=□×□
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例题4 把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字填入下面的小方格
中，使三个等式都成立。
□＋□=□ □－□=□ □×□=□□
练习四
1，将1、2、3、4、5、6、7、8、9九个不同的数字分别填在○中，使下面的三个算式成立。
○＋○=○ ○－○=○ ○×○=○
2，将0、1、2、3、4、5、6填到下面只有一、两位数的算式中，使等式成立。
○×○=○=○÷○
3，把0、1、2、3、4、5、6填到下面□里，使等式成立。 □×□□□＋□＋□=□
例题5 把2、3、4、5、7、9这六个数字分别填在六个（ ）里，使乘积最大，应该怎样填？
（ ）（ ）（ ）×（ ）（ ）（ ）
练习五
1，用9、8、2、1四个数字组成两个两位数，并且使它们的积最大。
2，用6、1、2、5、9、7组成两个三位数，并且使它们的积最小。 3，“我喜欢×小数报”表示两个三位数相乘，“我、喜、欢、小、数、报”这六个字分别代表3、4、5、6、7、8这六个数，这个算式的乘积最大是多少？
